<h3> <b>1987年7月,年少輕狂的</b><b>我們初三畢業(yè),懷揣著夢想,果斷而堅決地離開了栗江中學,揮揮手作別,不帶走一片云彩。</b></h3><h3><b> 2018年3月23日,初中同學劉紅桔的父親不幸去世,我們前去悼念,碰巧地點就在在母校的旁邊,不經意與母校相逢,恍然驚覺闊別母校已是三十一年。</b></h3><h3><b> 三十一年光陰逝去,曾經芳華正茂的我們,如今都已過不惑之年,兩髪微霜,我們的母校,現在可好?帶著對那段青蔥歲月的回憶,我們再次歸入母校的懷抱</b>。</h3> <h3> 老栗中的教學樓,承載著我們初中三年的追求與夢想,盡管水泥和磁磚掩蓋了它的本色,但它現在依然堅挺,倔強地與歲月抗爭,它的身影常常會在不經意之間沿著記憶的脈絡,深入我們心靈深處。站在樓前,曾經熙熙攘攘,現在卻人跡稀少,青草蔓長,不禁唏噓!</h3><h3> 在這棟樓里,我們度過了600多個日日夜夜,我們在這里哭過、笑過、掙扎過、努力過,最終,帶著如同這棟樓房一樣的頑強品質,我們從這里走出,就像薄公英的種子,散落在世界的每一個角落。</h3> <h3> 這是32班初一時所在的教室地點,我們32班是當時學校最優(yōu)秀的班級之一,主要的原因是我們有一位優(yōu)秀的班主任何仲平老師。</h3><h3> 何老師那時已有50多歲,矮矮胖胖,留小平頭,須少白凈,戴一幅圓形遠視眼鏡,拿一根小竹鞭,喜背手走路,口袋上常插一支鋼筆。我因大兄在鎮(zhèn)里工作有幸進入這個班級,被何老師委任班長,其實我那時候又矮又瘦,紀律觀念不強,更無多少組織能力,主要工作就是登記上晚自習講小話同學的名字,然后告訴老師,登記時偶存私心令不少同學對我恨之入骨。但我的成績確實較好,在班里常常與歐麗、唐小平排名前三,只是我的語文成績更突出,這可能是作為語文教師的何老師選我作班長的重要原因吧。 </h3><h3> 何老師治教嚴謹,上課認真,喜歡拖堂,板書工整規(guī)范,作業(yè)批改一絲不茍,對課堂上調皮違紀或不認真學習的同學處理嚴厲,罰站罰抄、打手心、寫檢討是常見的方式。何老師敬業(yè)忘我,記得為了讓我們有更多晨讀時間,每天早晨5點半起床,把煤氣燈在家里就提前準備好,掛到教室中間,然后我們瑯瑯的讀書聲便從這間教室飄出,分外悅耳,這是當時栗中每天最早的最靚麗的風景。何老師特別注重對我們綜合素質的培養(yǎng),他請來胡秀華先生(胡光明同學的父親、當時栗江鎮(zhèn)黨委書記)給我們進行過激勵講座;他鼓勵歐麗等同學教唱諸如巜萬水千山總是情》、巜十五的月亮》、巜媽媽的吻》等當時比較時尚的歌曲,早幾天同學在一起K歌,周文楚同學深情演繹的巜望星空》,估計也是那時候學會的;他帶領我們喊著洪亮的口號、踏著整齊的步伐晨跑。何老師以他極強的責任感和難得的遠見卓識,引導著我們在艱苦的條件下懂得敬畏、不懼困難、勤奮學習、提升素質、努力向前。我們應該真心感謝那一批以何老師為代表的教育者們,他們身上的優(yōu)良品質深深地影響著我們。致敬蘇楚貴、金毅平、吳名海、劉邦達、劉春志、夏紹華等老師們!</h3><h3> 如今我也身為人師,與老師們相比,不禁汗顏,但老師們的理念和精神一直存于我心!</h3> <h3> 我們班在初二年級時搬到二樓,這個樓梯是我們那時與外界聯系的唯一通道。</h3><h3> 樓梯右側墻上是當時學校最具影響力的宣傳欄,一般公布考試或比賽成績比較優(yōu)秀的學生名單、學生干部的人事調整、重要的通知等內容。我在初二時被選入校學生會,先后任學習部長、學生會主席,名字高懸在墻上,主要工作是考勤各班出操情況。那時的領操員是鄧欣,典型的小鮮肉,衣著光鮮、皮膚白凈、動作規(guī)范,是許多女同學心中的男神,和他一起站在臺上,難免自慚形穢。另外,我在各項競賽中經常獲獎,榜上有名,有一次,我的作文還被作為范文張貼在欄內。所以每次爬樓,我總要放慢腳步,竊喜一陣。雖然現在宣傳欄已經被石灰和水泥覆蓋,但它對于我們而言有著特殊的意義,因為它給予我們的肯定和鼓勵,讓我們帶著自信去攀登人生的階梯!</h3> <h3> 32班初二、初三時的教室,現已隔為住房,木門緊鎖,人跡罕至。</h3><h3> 在這個教室里,我們的學習更加緊張,競爭也更加激烈。胡光明、唐代戰(zhàn)、杜英杰、劉玉蘭等同學的加入,改變了班級的格局,我們原來幾個成績較好的同學不再有優(yōu)勢,班長也移交給光明同學擔任,更主要的是我們的荷爾蒙分泌更加旺盛,抵制美目巧笑變得艱難無比,在這種青春的躁動中,我們慢慢學會控制自己,男生的紳士風度也從這里起步。</h3><h3> 我們畢業(yè)后離開了這個地方,許多同學老師再未謀面。人生不相見,動如參與商!</h3> <h3> 當時的廁所位置,也是我們部分同學處理私密關系和問題的地方。</h3><h3> 那時候課桌上的三八線絲毫不能阻止我們青春的萌動,互有好感的男生女生會通過不同途徑傳遞紙條,而廁所是他們偷閱的最佳場所,在此處看完之后處理起來不留痕跡,有此經歷的同學若參加地下斗爭,絕對是潛伏高手。</h3><h3> 當然,也有如我般不解風情者,不經意就傷害了人家,假如時光可以倒流,我想我會釆取更好的方法來處理。青春的回憶充滿了詩意,但也包含了遺憾,這里可以看出現在培養(yǎng)孩子的情商有多么的必要。永遠不要傷害一顆有愛之心!</h3> <h3> 學校曾經的內操場。我們就在這里集合,舉行升國旗儀式,接受教育。現在,這里已經硬化,并搭建了雨篷,成為了小學生活動場所。</h3> <h3> 只有這塊地方還能找到當年內操坪的痕跡,每次集會結束后,我們男生大多都不走樓梯,就從這里沖上去,手足并用,只爭速度,如遇雨天,滑倒一片,極為壯觀?,F在這個地方仍然光滑,少長草木,可能與當年同學們爬行太多致泥土緊實有關。 </h3><h3> 地上本無路,走的人多了便成了路!</h3> <h3> 學校食堂所在地,在內操坪的南側,遠沒有現在氣浱,但這里卻是我們的生存之源。</h3><h3> 那時候,住宿生毎人一個白色瓷杯,瓷掉的厲害,上面用紅漆編號,我不太記得自己是8號還是9號。杯子就放在漆黑的水泥臺上,里面的飯是蒸的,通常很干,呈褐黃色,只有半杯,上面常見老鼠屎,即便如此,我們也不愿意輕易扔掉較硬的飯皮,因為那時候我們餓得實在厲害。最常見的菜是南瓜、冬瓜、白菜、蘿卜等,只有丁點油星,其本上是水煮,大多數住校生都會再從家里帶點酸豆角和蘿卜干。每天就餐鈴聲響起,我們便以百米沖刺的速度奔向食堂,尋找自己的飯杯,秋風掃落葉般三口兩口,飯菜便已下肚,但肚子仍然空了半截。我們就這樣在饑餓中學習、生活、成長。今天的孩子就餐東挑西揀、拖沓抱怨,是因為他們沒有我們那時的饑餓感,不懂得珍惜!</h3><h3> 現在,我的家人叫我細嚼慢咽,多吃葷菜,但我吃飯仍然風卷殘云,最喜歡的菜仍然是白菜蘿卜,掉到桌上的飯菜仍在會撿放到嘴里,這是多年前在母校養(yǎng)成的習慣,已然無法再改變了。</h3><h3> </h3> <h3> 當年的宿舍,由教室改建。</h3><h3> 那時候一個年級一間教室,里面擺放三行兩層木床,前后相連,上下相扣,擁擠不堪,需側身擠過。兩人睡一鋪,睡覺時常常腳頭相蹭,因床太窄必須緊貼才不至于掉下。汗臭腳臭混在一起,蚊子臭蟲相伴來襲,疥瘡癬疾交叉感染,真是苦不堪言!但即便如此,學校管理仍然非常嚴格,記得有一次午休我講小話,被左才春老師處罰,在雪地里站了一個多小時。我們就在那樣的環(huán)境里不斷培養(yǎng)了自己的團隊意識、生存能力、吃苦耐勞的精神,就如同壓在石頭下的小草,頑強艱難地成長。我想我們現在能在各自領域里面取得哪怕是一點點成績,也一定與當年那段刻骨銘心的經歷相關,那是我們人生當中最寶貴的財富。 </h3><h3> 現在我們下一輩的求學條件已經好了太多,寢室空間大、人數少、有空調和獨立衛(wèi)生間,但缺乏的正是這種磨難教育。</h3> <h3> 物理老師蘇楚貴先生原來的住房,蘇老師經常在門口炒菜,異香飄出,濃郁之極,對于當時生活條件極為艱苦的我們來說,誘惑實在太大,那種味道一直魂牽夢繞我們多年,現在也不曾忘記!</h3> <h3>蘇楚貴老師受邀參加我們聚會時的合影</h3> <h3> 這里是原來學區(qū)家屬房,入住的是學區(qū)領導和少數幾個優(yōu)秀老師,我記得我們的班主任何仲平、數學老師劉春志、英語老師金毅平就住在這里。 </h3><h3> 現在這棟樓房重新進行了裝修,一部分變成了聯合學區(qū)的辦公室,但紅黃磁磚掩蓋不了其中的滄桑。在這里,我們碰到了學區(qū)領導左小靈老師,他向我們介紹了栗中的發(fā)展歷史,得知在我們離校后不久,母校即停辦初中,現在變成了一所小學,多數場地已被廢棄。</h3><h3> 時光已逝,滄海桑田,對母校的印象只能定格在遙遠的記憶深處了!</h3> <h3> 我們32班班主任何仲平老師當年的住房,門窗依舊,斯人已逝,音容宛在。</h3><h3> 當年,就在這所房子里,我、胡光明、歐麗、唐小平、鄭婷、楊穎等同學無數次聆聽了老師的教誨,老師的耳提面授,至今言猶在耳。但畢業(yè)31年,我竟只回來探望過老師一次,見面之時,80歲的老師已身患老年癡呆癥不再認識我們,后來幾次想回去看看老師,總因種種原因未能成行,不久后老師就駕鶴西去,那一面竟成永別。</h3><h3> 樹欲靜而風不止、生欲問而師不待!愿老師天堂快樂!</h3> <h3> 何老師80歲生日時,我們去看望時留下的合影</h3> <h3> 30多年前這里是一塊沙礫鋪墊的大坪,位于山頂之上,山下有一條小河,站在這里俯瞰,玉帶環(huán)繞,阡陌縱橫,炊煙裊裊,當年栗江鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府大樓、食品站、車站等最重要的區(qū)域盡收眼底。</h3><h3> 那時候,我們就在這里看電影,有兩根固定的桿子,專門用來懸掛幕布,每個月一次,基本上都是諸如巜英雄兒女》等戰(zhàn)爭題材的片子,雖然畫面不太清晰,有時也無頭尾,但每次我們都是帶著激動的心情,渴望的目光在這里接受初始的愛國主義教育。 </h3><h3> 這里也是我們課間打鬧嬉戲的主要場所,男同學最喜歡玩"斗雞"游戲,曉宏和玖麗同學通常是贏家,但當我們大汗淋漓趕回教室,往往會遲到幾分鐘而受到老師的處罰,快意立刻變?yōu)榘没凇?lt;/h3><h3> 這塊坪地現在巳經徹底改造,但確實是我們當時快樂的源泉!</h3> <h3> 站在山頂大坪,景色盡攬,但已無當年"小橋流水"田園風光之美!</h3> <h3> 我們去山頂大坪的樓梯和大門,是我們那時候追求自由快樂的通道。只是現在這里巳廢棄許久,不知道現在的學生們是否有更多途徑找到幸福?</h3> <h3> 記憶中,初中三年的時光充滿了艱辛、煩惱與苦澀,我們衣衫襤褸,食不飽腹,謙卑求學,但我們對待生活的熱情從未褪色,一直把樂觀與憧憬,寫在了歲月的封底與封面上。</h3><h3> 白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。</h3> <h3>幾多夢回,</h3><h3>幾多牽掛,</h3><h3>化為青春的音符,</h3><h3>跳躍在人生的扉頁上。</h3><h3>一段流金的歲月,</h3><h3>一朵含苞待放的花蕾,</h3><h3>一張未曾描繪的白紙,</h3><h3>一段溫暖的感情。</h3><h3>上課時的專注聽講,</h3><h3>下課時的嬉戲打鬧,</h3><h3>放學時的翹首以盼,</h3><h3>走出校門時的自由快樂。</h3><h3>這些兒時的美好,</h3><h3>靈魂深處的珍藏,</h3><h3>慢慢聚集腦海,</h3><h3>漸漸填滿心田。</h3><h3>我們有緣匯聚在一所學校,</h3><h3>同坐在一間教室,</h3><h3>一起聆聽老師的諄諄教導,</h3><h3>我們一起長大!</h3> <h3> 畢業(yè)后,我們雖然各奔西東,但同學們保持聯系,并成立了同學會,經常組織活動。</h3><h3> 曾經我們一起長大,以后我們一同變老!</h3> <h3> 離開時,春光明媚,萬物復蘇。祈愿母校有一天重煥生機!祈愿我們永遠年輕!</h3>