<h3> 鑒于二高地處偏遠(yuǎn)、教學(xué)資源落后、食宿環(huán)境差、交通不便等諸多現(xiàn)狀，市委市政府經(jīng)精心醞釀、多方考證，力求在課改新教育的形勢下整合資源，為艱苦奮斗的二高老師換一個更舒適的教學(xué)環(huán)境，以期能更高效的工作；通過融合分流，使得交通不便、基礎(chǔ)薄弱的二高學(xué)子換一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以期成為偃師新教育下的生力軍！ 從今而后，二高不再招生。從今而后，二高看一眼少一眼。有點傷感，有點不舍，謹(jǐn)以此圖文，聊作紀(jì)念！ 也許明天，我就將踏上新的征程，把過往的美麗記憶，塵封心底。累了倦了，翻出來看看，藉此獲得新的動力，帶上二高永不放棄的精神，無論走到哪里，都要為我們偃師教育貢獻(xiàn)自己最大的力量！</h3> <h3> 迎著晨曦，二高開始了新一天的學(xué)習(xí)生活！看太陽冉冉升起，充滿著生機，充滿了希望！</h3> <h3>青松掩映，藍(lán)天陪襯，五星紅旗，鮮艷奪目。</h3> <h3> 全體班主任教師，講完周五下午最后一節(jié)課，放下書本，護(hù)送學(xué)生離校乘車。</h3> <h3> 小小的蒲公英在夏日清涼的晨風(fēng)中搖曳，潔白，無瑕！</h3> <h3>枝頭粉色石榴花，世所罕見人欣喜。姹紫嫣紅芳草綠，二高地脈最相宜。</h3> <h3> 我在前邊拉，亮在后面和，遠(yuǎn)處還有一群在幸災(zāi)樂禍。</h3> <h3> 二高的冬天不太冷，二高的冬天夠熱情。</h3> <h3>勝日操場去尋芳，黃蜂頻撲采蜜忙。最是養(yǎng)眼好去處，綠蔭放眼滿金黃。</h3> <h3> 動車組文化引領(lǐng)，自上而下努力踐行。每周都要總結(jié)感悟，每日都要思想進(jìn)步</h3> <h3>春光云影共徘徊，二高校園牡丹開。如此良辰如此地，諸君動心來不來？</h3> <h3>東風(fēng)拂園花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。紅紅粉粉千百媚，最恨春深零如雨。</h3> <h3> 陽光帥氣的董光瑞老師，不讓校園有一片垃圾。</h3> <h3> 高級教師張石厚，在空余時間精心呵護(hù)校園的一草一木。</h3> <h3>石如虎踞龍蹯，人當(dāng)寧靜致遠(yuǎn)。根應(yīng)深埋地底，花該怒放璀璨。</h3> <h3>皓月當(dāng)空灑江天，披衣觀花皆似霰。美景清月望相似，不覺秋意染鬢間。</h3> <h3>師生修身平天下，校園安全重如山。紙上得來終覺淺，消防官兵來演練。</h3> <h3>一樹花開紫玉條，行人至此競折腰。人當(dāng)奮斗花怒放，哪分偉大與渺小。</h3> <h3>忙政教忙安全忙出一身毛病。搞教學(xué)搞課改搞出累累碩果。</h3> <h3>颯颯西風(fēng)遠(yuǎn)山來，校園菊花凌霜開。滿目蕭條肅殺季，唯有金黃慰我懷。</h3> <h3> 認(rèn)真工作的李俊峰站成一道最靚麗的風(fēng)景。</h3> <h3>古樸門外青松翠，紅衣白裳操練美。文武德才成大器，揚眉劍指關(guān)山北。</h3> <h3>雙手開屏腳虛點，動如脫兔穩(wěn)如山。學(xué)成報國尋常事，看我鐵肩道義擔(dān)。</h3> <h3>春樹淺蔭柳絲長，夏至葡萄鋪穹廊。晝夜苦修秋大成，捷報瓜果共飄香。</h3> <h3>節(jié)節(jié)拔高非蓖麻，百草叢中有奇葩。從本至末皆披錦，做人當(dāng)如水菊花。</h3> <h3>窗明地面凈，學(xué)子忙伏案。不關(guān)窗外事，靜修思沖天。</h3> <h3>初夏石榴紅勝火，風(fēng)雨經(jīng)霜孕碩果。宛如勤奮二高人，自信樂觀亦執(zhí)著。</h3> <h3> 看看氣宇軒昂的小伙子宣誓的勁頭，還有什么能難倒他？</h3> <h3> 二高的藍(lán)天，充滿著深邃的思想，透過綠枝看碧天，是一種心靈上的熨帖。</h3> <h3> 把每日宣誓當(dāng)作常態(tài)，自我加壓，敢于爭先。</h3> <h3>足球場角人罕至，淺紫刬盡年年生。堅韌不屈展美態(tài)，怎不讓人心欽敬。</h3> <h3>白日中天吐酷暑，紅旗提醒要態(tài)度。午休沉寂秩序好，走廊干凈一如初。</h3> <h3> 我和我的學(xué)子，三年不曾分割。無論走到哪里，抽空回來坐坐。</h3> <h3> 在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真，走出去開開心心，工作了，勤勤懇懇！</h3> <h3>六月趕考離校園，此去一別是經(jīng)年。無情最是西院柳，依舊隨風(fēng)舞清閑。</h3> <h3> 課改新教育要落到實處，教研室劉水生主任、焦素香老師入班聽課，并觀察學(xué)生的參與情況，有沒有調(diào)動學(xué)生的積極性。</h3> <h3>一抹淡黃勝秋菊，開在壇角亦未遲。隨春吐芳競爭艷，縱使嬌美無人識。</h3> <h3> 謹(jǐn)以此美圖，恒記我的七仙女，祝你們?nèi)松雇?，永遠(yuǎn)幸福。</h3> <h3>三葉草吐蕊，滿池錦繡排。驕陽越酷烈，愈發(fā)燦然開。</h3> <h3> 深入佛光，瞻仰八路軍辦事處故址。不忘初心，做好教師本職工作。</h3> <h3>扁竹滴翠，綠得爽心悅目；六瓣花綻，紫得令人心醉。</h3> <h3>清晨校園，薄霧籠紗。芳草萋萋，美麗如畫。</h3> <h3> 每次周會，都是一次分享交流會，都是一次學(xué)習(xí)的盛會。</h3> <h3> 操場跑道，干凈整潔，道邊黃花，隨風(fēng)搖曳。晨起鍛煉，心曠神怡，美麗校園，美的享受。</h3> <h3>操場東角見秋草，豈能貧賤相看老？</h3> <h3> 擁抱著你，我強顏歡笑。只希望你，擦干淚水，笑對離別，擁抱生活。</h3> <h3> 二O一九，美景依舊。從今而后，畫圖難留。</h3> <h3> 嚴(yán)肅活潑的教學(xué)樓，在翠綠的松柏掩映中愈發(fā)巍峨壯觀！</h3> <h3>冬雪飛舞，銀妝素裹。塔松白頭，不改氣魄。</h3> <h3> 自強不息，厚德載物，山石書丹，無聲訴說著二高人的精神風(fēng)貌！</h3> <h3> 青松掩映下的高三學(xué)子，誓師壯行，高考爭創(chuàng)輝煌。</h3> <h3> 偃師中學(xué)史跡碑，記載著二高過去的風(fēng)雨陰晴，嬌艷盛開的牡丹花，喻示著二高未來的錦繡前程，厚重的歷史，堅韌的品行，勤奮的二高人一定會撐起屬于自己的藍(lán)天！</h3> <h3>白晝燈火兩不輟，整潔干凈辦公桌。樂教心情如花綻，不許學(xué)子來蹉跎。</h3> <h3>整潔大方會議室，藍(lán)色格調(diào)喻冷靜。沉穩(wěn)成熟二高人，優(yōu)雅端莊是特征。</h3> <h3>青松迎客至，紅旗展碧天。校訓(xùn)在影壁，我心皆肅然。</h3> <h3>初夏驕陽烈，翠竹掩映深，讀書好去處，女貞遮綠陰</h3> <h3> 為高三學(xué)子壯行，祝你們高考必勝。</h3> <h3>淡雅素潔月季開，芬芳遠(yuǎn)播蝶欣來。莫怨夏日太漫長，有伊伴汝可舒懷。</h3> <h3>昔日楚歌香魂散，三生三世幻仙顏。搖曳晚風(fēng)斷腸舞，片片凋零山水間。</h3> <h3>清瘦虞美人，寂寞荒野開。至今思項羽，霓裳舞難來。</h3> <h3>白云碧天，暮靄青山。紅樓矗立，蒼松巍然。翠柏挺胸，紅旗招展。</h3> <h3> 看翊霖小美女充滿自信的笑容，今年高考一定行！</h3> <h3>此情此景此笑容，高考順利必定成！</h3> <h3> 航拍為高考壯行的高一高同學(xué)，一個端端正正的“中”，盡在不言中。</h3> <h3> 端午逢高考，為學(xué)子系上一個小小香囊，祝你們高考必勝，祝你們一生安康。</h3> <h3>努力即優(yōu)秀，進(jìn)步即成功。</h3> <h3>心形集照，不忘初心。</h3> <h3> 二零一九，畢業(yè)難留，惟有集照，天長地久。</h3> <h3>黛眉山五壯士。</h3> <h3> 畢業(yè)了。從今而后，由相濡以沫，到相思于江湖。</h3> <h3>芳草萋萋榴花紅，飲水思源憶初衷。</h3> <h3>行軍鏟開啤酒，唯我陳大宗師。</h3> <h3> 金校長帶領(lǐng)全體老師為美女教師楊小玲慶生。</h3> <h3> 動車組文化學(xué)習(xí)，要敢于上臺發(fā)言，要主動走在前面。</h3> <h3> 負(fù)重伏案，是為了一鳴驚人，鳳舞九天。</h3> <h3>國槐大道，干凈整潔。</h3> <h3> 高考壯行，看我學(xué)子，信心滿滿。</h3> <h3> 任教二十多年來，還有哪個教室我沒有當(dāng)過班主任？</h3> <h3>無論何時何地，都要記住這幾個字。</h3> <h3>五子生日不常見，全校慶生共歡顏。</h3> <h3> 是誰如此詩情，將滿地落櫻，拼成充滿愛意的心形？</h3> <h3>踏青太子冢，校旗展迎風(fēng)。</h3> <h3> 牡丹映襯下的教學(xué)樓格外美麗。</h3> <h3>清潔操場，不留遺憾。</h3> <h3>門前黃花點點，素蝶曼舞翩躚。</h3> <h3>再把校園認(rèn)真清掃一下吧！</h3> <h3>夕陽西下，再難見你騰飛。</h3> <h3> 藍(lán)天白云下的先烈紀(jì)念碑，我等漸離，誰將拭你？</h3> <h3>藍(lán)天紅樓學(xué)府地，學(xué)子漸去樓漸空。從此揮手自茲去，笑傲江湖曲將終。</h3> <p>那時青蔥少年，歸來塵滿面，鬢已斑。</p> <h3>滿園再無完整柳，驕陽難暖心上秋。鴻飛隨云天際逝，從此天涯行孤舟。</h3> <h3> 這一屆領(lǐng)導(dǎo)班子執(zhí)政期間的七年留下的唯一一次集體大合影，如今卻成為二高全體老師思念二高的最后的情感禮物。時也？命也？令人沉思，讓人啼笑皆非。歷史名校，偃師二高，終將漸漸消失于偃師六十萬父老鄉(xiāng)親的視野，歸于塵埃！我等眾人，亦將擦干淚水，收拾心情，為了生計，各奔前程！<br> 永別了，我的單位！不，我視為生命中第二故鄉(xiāng)的溫暖的家！</h3> <p>園春深草木，寂寞紫蝴蝶。樓高空人跡，斟酒何人別？</p> <p><br></p><p>昔日古城薪火傳，</p><p>名校有約駐此間。</p><p>青松氣魄滌我輩，</p><p>綠竹精神沐心田。</p><p>千名師生皆涕泗，</p><p>百年園圃化云煙。</p><p>偃師二高從此逝，</p><p>伊人回眸空嗟嘆。</p>