<h3> 5月15日上午內(nèi)鄉(xiāng)十一小三至六年級五百余名師生走進(jìn)內(nèi)鄉(xiāng)縣衙開啟了研學(xué)之旅。研學(xué)旅行是行走的課堂，不是簡單意義上的游玩與參觀，而是一次擁抱歷史、品味人文、自我成長與鍛煉的文化出行。這次研學(xué)活動(dòng)旨在通過實(shí)踐使師生進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)厚重的歷史文化，歷練班級凝聚力、團(tuán)隊(duì)合作能力，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)、組織意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。</h3> <h3> 臨行前一天，常樂校長親自主持召開全體教師會(huì)，對這次研學(xué)活動(dòng)進(jìn)行周密的部署與安排，充分把準(zhǔn)備工作做足、做細(xì)，確保方案詳細(xì)，分工明確，安全為先！</h3> <h3> 活動(dòng)前杜金輝副校長親自制定了詳細(xì)的活動(dòng)安全預(yù)案和安全責(zé)任書，更好地保障了研學(xué)活動(dòng)的安全。</h3> <h3> 如此難得的活動(dòng)，孩子們早就按耐不住激動(dòng)的心情，早上7:40分早已整裝待發(fā)。</h3> <h3> </h3><h3> 出發(fā)前，政教處符主任深情款款的講話，再次提醒同學(xué)們在研學(xué)過程中要把十一小學(xué)生誠信、文明、守紀(jì)、虛心的優(yōu)秀品質(zhì)展現(xiàn)給內(nèi)鄉(xiāng)人民，并祝愿同學(xué)們研有所獲，學(xué)有所得，能夠品味中原大地厚重的文化底蘊(yùn)，留住對家鄉(xiāng)的美好回憶。</h3> <h3> 出發(fā)在即，各班主任配合政教處符主任認(rèn)真清點(diǎn)各班學(xué)生人數(shù)。</h3> <h3> 同學(xué)們帶上校長的囑托、老師的期盼和爸爸媽媽的關(guān)愛登上了研學(xué)之旅！</h3> <h3> 出發(fā)，懷著美好的期待，帶著成長夢想，興奮不已！</h3> <h3> 一路歡歌，一路研學(xué)。同學(xué)們有序的過馬路，充分展示了十一小師生文明守紀(jì)的一面，受到人民群眾的高度評價(jià)。</h3> <h3> 追尋歷史的腳步，領(lǐng)略古道風(fēng)采，穿越千年時(shí)光。</h3> <h3> 帶著未知的渴望，暢游內(nèi)鄉(xiāng)縣衙，探究古老文明。</h3> <h3> 上午9時(shí)許我們順利到達(dá)目的地。</h3> <h3> 看，各班的導(dǎo)游早已在門口熱情地迎接我們。</h3> <h3> 上午，天氣雖然悶熱，同學(xué)們的熱情絲毫沒有減少。無論是莊嚴(yán)古樸的正堂，還是清幽別靜的后花園，這些古典的建筑為大家?guī)砹艘粓鲆曈X盛宴。在講解員的細(xì)致講解下，同學(xué)們對縣衙的建筑特色、楹聯(lián)文化、官署布局文化、審案程序等知識(shí)都有了深入了解，特別是觀看縣官升堂表演，給他們留下了深刻印象。</h3> <h3> 看，孩子們多么虛心，邊聽邊記，生怕落下一個(gè)細(xì)節(jié)。</h3> <h3> 研學(xué)接近尾聲，孩子們懷著激動(dòng)的心情觀看了一場動(dòng)感4D電影。</h3> <h3> “過去，都只是在電視上看過，沒有什么特別的感受，今天親臨其境，一股莊重肅穆的感覺油然而生，原來家鄉(xiāng)有這么厚重的歷史文化?！币晃涣昙壨瑢W(xué)這樣表達(dá)研學(xué)后的感受。</h3> <h3> 研學(xué)結(jié)束，各班師生紛紛合影留念，留住對家鄉(xiāng)的美好回憶。</h3> <h3> 孩子們的臉上寫滿了歡快和幸福。</h3> <h3> 全體師生于11:30分全部安全地返回學(xué)校，順利完成本次“研學(xué)之旅”活動(dòng)。</h3> <h3> “千里之行，始于足下?！苯?jīng)歷是最好的學(xué)習(xí)，研學(xué)是最美的相遇。這次研學(xué)活動(dòng)做到了知行合一，同學(xué)們在實(shí)踐中成長，在快樂中學(xué)習(xí)，開闊了視野，感受了歷史文化，彌補(bǔ)了課堂教學(xué)的不足，全面提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，真正做到讓學(xué)生“在游中有所學(xué)，在學(xué)中有所思”。愿十一小學(xué)生從此能“研行”一致，在社會(huì)的大課堂里茁壯成長！</h3>