<h3> 9月20日至9月22日,日本廣島市立廣島特別支援學(xué)校校長(zhǎng)中尾秀行、副校長(zhǎng)西山美香、指導(dǎo)主事大野真佐代一行到九江市特殊教育學(xué)校進(jìn)行為期兩天的參觀訪問(wèn)。市教育局黨委委員、調(diào)研員、副局長(zhǎng)樊仁、市教育局基教科科長(zhǎng)孫學(xué)忠、市教育局國(guó)際對(duì)外交流科胡亞萍老師等陪同參觀,九江市各縣(市、區(qū))兄弟特教學(xué)校代表也應(yīng)邀參加了本次活動(dòng)。</h3><h3> 訪問(wèn)團(tuán)一行在該校負(fù)責(zé)人及班子成員的帶領(lǐng)下走進(jìn)校園,深入細(xì)致的參觀了綜合樓、康復(fù)樓,學(xué)校負(fù)責(zé)人詳盡地向訪問(wèn)團(tuán)介紹學(xué)校的基本情況,包括學(xué)校的特色、師資、課程設(shè)置、基本教學(xué)成果,以及學(xué)校學(xué)前階段、義務(wù)階段、高中階段等不同的教育發(fā)展現(xiàn)狀。全新優(yōu)美的校園環(huán)境、深厚的文化底蘊(yùn)、向上的精神風(fēng)貌、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)水平給訪問(wèn)團(tuán)一行留下深刻的印象,中尾校長(zhǎng)一行親切地和殘障學(xué)生、陪讀家長(zhǎng)面對(duì)面交流,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作所取得成績(jī)給予了高度評(píng)價(jià)。</h3> <h3>學(xué)校班子成員迎接訪問(wèn)團(tuán)一行<br><h3><br></h3></h3> <h3>學(xué)生代表送上鮮花</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行與九江特校以及周邊區(qū)縣領(lǐng)導(dǎo)、教師親切握手</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀校史館,教育局領(lǐng)導(dǎo)與訪問(wèn)團(tuán)親切交流,稱贊我校做到了一流的水平。</h3> <h3>學(xué)校負(fù)責(zé)人向訪問(wèn)團(tuán)一行介紹中日兩校友好專欄</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀優(yōu)秀學(xué)生作品“瓷板畫(huà)”</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀該校教育教學(xué)成果獎(jiǎng)專欄</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行與教育局領(lǐng)導(dǎo)及該校領(lǐng)導(dǎo)合影</h3> <h3>學(xué)校負(fù)責(zé)人向教育局領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?;厩闆r</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行被我校優(yōu)秀教師琴聲感動(dòng),贊聲連連。</h3> <h3>學(xué)校負(fù)責(zé)人向訪問(wèn)團(tuán)一行介紹學(xué)生直飲水系統(tǒng)</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行與師生、家長(zhǎng)親切交流</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀學(xué)前教育部</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀智障教育部,并了解基本情況</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀聽(tīng)障教育部</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀素描室</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行參觀茶藝室</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行在報(bào)告廳與師生親切交流</h3> <h3> 訪問(wèn)團(tuán)一行在該校報(bào)告廳觀看了學(xué)生的才藝表演,孩子們的表演深深吸引和打動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心,現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷,學(xué)生們雖有先天缺陷,但他們用自己最大的努力和熱情,呈現(xiàn)了一場(chǎng)完美的演出,表達(dá)對(duì)生命的熱愛(ài)、對(duì)夢(mèng)想的追求及對(duì)訪問(wèn)團(tuán)一行熱忱的歡迎。</h3> <h3>學(xué)校心語(yǔ)合唱團(tuán)演唱《給大地希望》</h3> <h3>全場(chǎng)掌聲不斷</h3> <h3>學(xué)前小朋友帶來(lái)的樂(lè)器合奏《金蛇狂舞》</h3> <h3>聽(tīng)障教育部同學(xué)帶來(lái)的《又見(jiàn)映山紅》</h3> <h3>智障教育部帶來(lái)的非洲鼓表演</h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)日方校長(zhǎng)講話</h3> <h3>市教育局領(lǐng)導(dǎo)和訪問(wèn)團(tuán)互贈(zèng)禮物</h3> <h3> 廣島市立廣島特別支援學(xué)校指導(dǎo)主事大野真佐代還為學(xué)校教師和聽(tīng)障教育部學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)講授折紙課程,折紙與自然科學(xué)結(jié)合在一起,它也是一個(gè)和平與紀(jì)念的象征,在親切的笑聲中、栩栩如生的作品里展示了全世界向往和平的美好愿望。</h3> <h3>栩栩如生的千紙鶴<h3><br></h3></h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)校長(zhǎng)親自指導(dǎo)</h3> <h3> 九江市特校及各縣(市、區(qū))特教學(xué)校教師在報(bào)告廳認(rèn)真聆聽(tīng)中尾校長(zhǎng)關(guān)于指導(dǎo)學(xué)生掌握“理解力”、“行動(dòng)力”、“特別支援目標(biāo)”為主要內(nèi)容的研究課題講座。旨在培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立參與社會(huì),發(fā)揮個(gè)人力量,培養(yǎng)學(xué)生成為具備主體性且生活充實(shí)的人。大家紛紛表示要學(xué)習(xí)日本匠心的特殊教育精神,不騖于虛聲,不馳于空想,全校一起勠力同心,改腳踏實(shí)地開(kāi)創(chuàng)九江地區(qū)特教事業(yè)新局面。</h3><h3><br></h3> <h3>訪問(wèn)團(tuán)一行與九江特校及部分縣(市、區(qū))校長(zhǎng)合影</h3> <h3> 本次活動(dòng),不僅拓展了該校辦學(xué)思路,也增加了兩校之間的友誼,對(duì)九江地區(qū)特殊教育事業(yè)的發(fā)展將起到積極作用。今后兩校之間將開(kāi)展更多交流學(xué)習(xí),為師生成長(zhǎng)搭建廣闊的發(fā)展平臺(tái)。九江特校將為進(jìn)一步推進(jìn)教育公平、增進(jìn)殘疾人家庭福祉、為特殊學(xué)校學(xué)生美好的明天而努力奮斗,為加快殘疾人小康進(jìn)程做出更大貢獻(xiàn)。</h3>