<h3>新的學年，初三年級全體教師秉承該組扎實求真、團結協(xié)作的工作作風，繼續(xù)努力前行，組內工作井然有序，積極備考，展示著東方中學師生努力奮進的作風。</h3> <h3>（一）開學兩周以來，各班在教務處、年級組、班主任的指導下，每天早上從7:30就開始了自主早早讀，完全由班干部課代表組織管理，各班組織開展順利，井然有序。</h3> <h3>（二）第四周組內公開課有序進行，全組共18位老師認真準備，課堂內容豐富，教學方法靈活多變，師生互動充分，每位老師都能夠熟練運用電子白板進行輔助教學，教學扎實有效，得到了聽課領導的好評。<br></h3> <h3>杜穎老師的語文課穩(wěn)扎穩(wěn)打，教學方法靈活多變，語言生動形象，注重突出學生的主體地位。</h3> <h3>鄒蕾老師的英語課流暢自然，寓教于樂，極大地調動了學生學習英語的積極性。</h3> <h3>肖桂蘭老師的數(shù)學課深入淺出，舉一反三，學生學得輕松有效。</h3> <h3>董姍姍老師的政治課注重聯(lián)系生活實際，重點突出，條理清晰，點燃了學生創(chuàng)新的火花。</h3> <h3>王娟老師的化學課注重學生動手實踐，課堂學生參與度高。</h3> <h3>龔建華老師的語文課設計逐層深入，教會學生活學活用。</h3> <h3>蘇菁老師的英語課教練結合，訓練扎實有效。</h3> <h3>劉青雅老師溫和的教學語言贏得了學生的好評。</h3> <h3>劉錄平老師的數(shù)學課，整理歸納，舉一反三，能用形象的語言與數(shù)學符號有機結合，學生參與度高。</h3> <h3>唐會玲老師的語文課依然激情飽滿，整個課堂連貫自然，豐富的拓展開闊了學生視野。</h3> <h3>全組老師積極聽課，每位教師聽課不少于五節(jié)，很多老師跨學科聽課多達八節(jié)，組長聽課十二節(jié)，老師們都能夠虛心學習，相互借鑒，共同進步。</h3> <h3>課后，同科頭教師認真研討，相互學習。</h3> <h3>（三）第七周年級組組織了第一次月考，之后召開了初三全體教師會。本次會議的主題是“落實常規(guī)，提升質量”，張校長、鐘校長、馬主任、劉主任、郭主任及全體初三教師參加了本次會議。<br></h3> <h3>會議由馬主任主持，共有三個議題。首先由初三年級組長杜穎老師就開學以來的年級組工作向領導和老師們做了匯報。杜老師從初三年級面臨的新形勢，暑期及國慶學生作業(yè)網(wǎng)絡監(jiān)督及跟蹤評價，組內公開課，學生自主早早讀情況及學生座談會等方面進行了詳盡客觀的總結，并對后期年級組的工作做了安排部署。<br></h3> <h3>會議中途停電，老師們摸黑開會??。郭主任首先充分肯定了各位老師的公開課，特別贊揚了杜穎、成興閣、王琳、肖桂蘭等幾位老師的課，認為該組老師專業(yè)成長快，工作態(tài)度好。接著又對本次月考情況進行了詳細的分析，根據(jù)各班各學科成績情況，用有效的數(shù)據(jù)進行客觀的分析，給全體初三老師以極大的信心。同時，郭主任還提出了一些建議，希望老師們要緊抓課堂有效時間，讓學生學有所獲，作業(yè)寧可減量也要質量，落實檢查，用好考試，提高效率。</h3><h3><br></h3> <h3>接下來，馬主任點評，認為該年級學生三觀正，習慣好，整體穩(wěn)定，年級組長工作積極主動，各班主任團結進步大，各位老師上課準備充分有特色，希望后期的教學中注意抓年級有效增值人數(shù)，取得更大進步。
之后，鐘校長又從體育測試的啟示中要求班主任關注每位學生的職業(yè)規(guī)劃，注重學生成長，讓學生在健康的成長中繼續(xù)努力。
最后，張校長充分肯定了近期年級組工作，并從學校目前發(fā)展的角度對大家提出了期望，希望繼續(xù)扎實求真，團結奮進，爭取在2019年中考中有所突破。全體老師將會在學校各部門領導的關心與幫助下繼續(xù)努力，取得更好成績。<br></h3>