<h3>2018年10月23日下午，在城南中學(xué)多媒體教室舉辦了初中數(shù)學(xué)示范課的聽評(píng)課活動(dòng)</h3> <h3>城南中學(xué)的王素麗老師和胙城初中的賈凌云老師就如下課題分別進(jìn)行了作課</h3> <h3>來(lái)自兩個(gè)學(xué)校的理科組教師積極參與</h3> <h3>課堂上來(lái)玩?zhèn)€折紙游戲吧</h3> <h3>每人一個(gè)圓，動(dòng)手折疊一下</h3> <h3>將解題思路轉(zhuǎn)化，數(shù)學(xué)難題就迎刃而解</h3> <h3>來(lái)一場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)演習(xí)吧</h3> <h3>老師，我會(huì)畫</h3> <h3>小組討論，把課堂交給我們的小主人</h3> <h3>集思廣益，把大家討論的思路記下來(lái)，我又掌握了好幾種解題方法</h3> <h3>小組成員展示，我們都聽得好仔細(xì)，講的真好，為他點(diǎn)贊</h3> <h3>老師深入學(xué)生之中，來(lái)個(gè)近距離接觸吧</h3> <h3>討論結(jié)束，不放過(guò)展示自我的機(jī)會(huì)，我也當(dāng)回小老師</h3> <h3>老師是導(dǎo)演，我是一個(gè)小演員，看我演出多精彩</h3> <h3>表達(dá)的不好，沒(méi)關(guān)系，老師微笑著鼓勵(lì)，讓我倍感親切，信心滿滿</h3> <h3>短暫的四十分鐘到了尾聲，這節(jié)課學(xué)的好輕松，參與的好過(guò)癮，展示的好精彩，收獲多多，依依不舍</h3> <h3>老師板書時(shí)的背影好美，規(guī)范的板書是學(xué)生好的榜樣</h3> <h3>聽完課，大家坐在一起評(píng)一評(píng)吧，評(píng)課使人進(jìn)步</h3> <h3>兩位老師先來(lái)個(gè)<font color="#b04fbb">自我剖析</font></h3> <h3>趙校長(zhǎng)肯定了兩位老師的課，提出數(shù)學(xué)學(xué)科要“大道至簡(jiǎn)”</h3> <h3>胡校長(zhǎng)對(duì)兩位老師的課提出了寶貴的建議，給予了指導(dǎo)</h3> <h3>河南省知名教育專家姚校長(zhǎng)以多年前一個(gè)九年級(jí)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷，讓老師們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)陷入無(wú)限沉思</h3> <h3>中心校張主任提出“高效課堂”，讓師生都輕松，課堂才更高效</h3> <h3>你講亮點(diǎn)，我找不足，他提意見，大家暢所欲言，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自我反思</h3> <h3>中心校崔主任對(duì)大家的評(píng)課進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)此次示范課各位的表現(xiàn)加以肯定，提出課堂要還給學(xué)生，以學(xué)生為主演，并強(qiáng)調(diào)了老師板書必須規(guī)范的要求，小至一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的書寫</h3> <h3>感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，有參與就有提升，點(diǎn)滴收獲就是很大的進(jìn)步</h3> <h3>這次初中數(shù)學(xué)示范課完美落下帷幕，留給每位老師的是無(wú)盡的思考，期待下一次的相聚，我們能碰撞出更多的火花</h3>