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黑白照,褪盡了浮躁,升華了感情,北京通州區(qū)柴廠屯中學(xué),九五屆杜鐵英 杜宏偉 胡玉春書畫展黑…(副本)

杜鐵鷹

<h3>為什么很多大師都是拍黑白攝影作品?</h3><h3>黑白攝影有什么獨(dú)特之處讓大師情有獨(dú)鐘?</h3><h3>看了這篇文章說不定你也會愛上</h3> <h3>甲子頌歌 柴中60周年大會毛金龍校長致辭!六十年風(fēng)雨滄桑,六十年春華秋實(shí),在這個深秋氣爽,色彩斑斕的季節(jié)里,北京市通州區(qū)柴廠屯中學(xué)迎來了建校以來的第六十個春秋。10月28日上午,柴廠屯中學(xué)舉辦了主題為“甲子頌歌——柴廠屯中學(xué)建校60年校園開放日”活動。出席此次活動的有:通州區(qū)政府教育督導(dǎo)室主任李少杰,通州區(qū)教育委員會副主任王秀東,中教科科長孫翠松;永樂店鎮(zhèn)鎮(zhèn)長盧慶雷,副鎮(zhèn)長焦善鳴,鎮(zhèn)教委辦主任徐衛(wèi)民;原柴廠屯中學(xué)校長、黨支部書記陸金龍、孟繁信、陳勇;以及自1958年建校以來在柴廠屯中學(xué)辛勤工作過的老教師,歷屆畢業(yè)校友,柴廠屯中學(xué)教師、學(xué)生共計190余人。金龍校長致辭</h3> <h3>甲子柴中賦</h3><h3>夫柴廠之屯,溯關(guān)雎河州,沿運(yùn)河永濟(jì)。沐永樂靈光,承京畿遺韻,享京津冀通衢。仰望蒼穹,俯瞰輕波,巍巍乎浩蕩,綿綿兮經(jīng)久。夫柴中之校,歲開六秩,情滿甲子。開六秩,副中心鶴鳴九皋聲聞天;滿甲子,柴中庠序之教振桑梓。</h3><h3>五八逢時,新校肇始。開荒而壘土砌墻,匙澤英初責(zé),兩排學(xué)房,篳路藍(lán)縷,以教興鄉(xiāng)。后王振東執(zhí)掌,引才俊旌幟揚(yáng);繼毛思光、張希全、王文忠、李樹生、胥福增校長持柄續(xù)薪,接棒相傳,七零始增高中,十年愈鼎盛。建校至此,三十又七,磚墻數(shù)間,陋舍相連,屋漏無干處,寒至手腳僵。惟柴中諸賢,櫛風(fēng)沐雨,博勛創(chuàng)雙蒸法,度三年饑寒;永福引吹氣燈,照陌里俊才。才俊倍出,柴中不柴。而今先輩耄耋蒼蒼,間有駕鶴西方,然存史冊留澤芳。</h3><h3>改革如荼,薪火如灼。學(xué)子年漸多,口碑彌鏗鏘。繼任陸金龍、孟繁信、唐大永與陳勇校長,志氣慨而慷,順乘時勢,百廢俱張。時遭非典,始建鄉(xiāng)間課堂,鄉(xiāng)野育英才;初中校建設(shè),躬親勤勉,馳騁八方,協(xié)力共襄,建成花園長廊。</h3><h3>新時代,甘霖降,四精教育為導(dǎo)向。蔚蔚乎校風(fēng),精細(xì)精美育賢良;郁郁乎教風(fēng),精心精研成良匠;濃濃乎學(xué)風(fēng),格物致知塑修養(yǎng)。市級冠軍榮光耀,模范先進(jìn)美名仰。</h3><h3>觀乎我柴中,滿園芬芳。昔日同門寒窗,了了乎窩頭清湯;今之桃李天下,蔚蔚乎上萬棟梁。德行而嘉者,蘭草馨香;風(fēng)節(jié)而稱者,剛烈以強(qiáng);術(shù)藝而名者,大國良匠;事功而顯者,虎步龍驤。上有聞達(dá)者,謀百姓福祉;下有擔(dān)當(dāng)者,從百業(yè)營生,為眾人榜樣。</h3><h3>故歌曰:思兮往昔,歌先輩之求索,頌前賢之崇德;看兮今朝,揚(yáng)柴中之精髓,勉來者之振翼。</h3> <h3>陽光雨露 感恩母校</h3> <h3>老校友造像</h3> <h3>左起,杜宏偉 毛金龍(柴中校長)田寶春(前柴中副校長)杜鐵英</h3> <h3>柴中賦作者張佑主任主持大會</h3> <h3>與田校長合影</h3> <h3>1.消除顏色干擾</h3><h3><br></h3><h3>黑白與彩色圖片它們最大的區(qū)別,無非是顏色的暈染。顏色是能表達(dá)攝影師所拍攝圖片的重要訊息的,但是世間紛亂的色彩也會讓豐富經(jīng)驗(yàn)的攝影師找不到一張圖的重點(diǎn),反而黑白圖片把色彩簡單化,一些想要表達(dá)的含義瞬間就被提煉。</h3> <p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; white-space: normal; color: rgb(62, 62, 62); font-size: 16px; line-height: 1.75em; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; font-size: 14px; color: rgb(136, 136, 136); word-wrap: break-word !important;">2. 我們一眼就能辨識光線</span></h3><p style="max-width: 100%; clear: both; min-height: 1em; font-family: -apple-system-font, BlinkMacSystemFont, &quot;Helvetica Neue&quot;, &quot;PingFang SC&quot;, &quot;Hiragino Sans GB&quot;, &quot;Microsoft YaHei UI&quot;, &quot;Microsoft YaHei&quot;, Arial, sans-serif; letter-spacing: 0.544px; text-align: justify; white-space: normal; color: rgb(62, 62, 62); font-size: 16px; line-height: 1.75em; word-wrap: break-word !important;"><span style="max-width: 100%; color: rgb(136, 136, 136); font-size: 14px; word-wrap: break-word !important;">沒有顏色的混亂感,你就能更注重光與影的互相作用、光的方向、強(qiáng)弱、質(zhì)地(軟光和硬光)等等。其中,亞洲攝影師何藩便是擅于以黑白相片展現(xiàn)光影魅力的攝影大師。</span></h3> <h3>前柴中傳達(dá)室大爺沈建華</h3> <h3>校園敲鐘人</h3> <h3>3. 強(qiáng)調(diào)情感表達(dá) 黑白相片能更加仔細(xì)分明地呈現(xiàn)我們的表情,眼神、皺紋、面部表情動作等能更好的展現(xiàn)。<br></h3> <h3>班主任王俊芬老師</h3> <h3>師生喜相逢</h3> <h3>語文老師楊希震</h3> <h3>語文老師楊希震印象</h3> <h3>趙俊華老師和影</h3> <h3>數(shù)學(xué)老師余曉軍印象</h3> <h3>師生情誼</h3> <h3>生物老師王福慶老師印象</h3> <h3>孔憲德老師,黃秀琴老師喜相逢</h3> <h3>化學(xué)老師孔憲德印象</h3> <h3>師生情</h3> <h3>物理老師劉老師印象</h3> <h3>回憶柴中老師書法</h3> <h3>4. 黑白相片的恒久價值</h3><h3><br></h3><h3>缺少了顏色資訊,讓觀者較難判斷相片的時間性,也不會有種落伍的感覺,因?yàn)楹诎紫嗥路鸨緛砭褪菍儆谶^去,并不會因?yàn)闀r間而降低其價值。</h3> <h3>九五屆三班班主任王俊芬老師</h3> <h3>地理老師楊昆侖印象</h3> <h3>王金庫 馬國富 老師</h3> <h3>同學(xué)情</h3> <h3>上學(xué)路上</h3> <h3>魏老師,楊希震老師</h3> <h3>同桌的你</h3> <h3>孔憲德,黃秀琴老師</h3> <h3>濃濃師生情</h3> <h3>政治老師黃秀琴印象</h3> <h3>學(xué)生和老師都老啦??</h3> <h3>馮廣禹 王金庫 馬國富 </h3> <h3>觀看節(jié)目</h3> <h3>著名曲藝表演藝術(shù)家馮廣禹登臺</h3> <h3>胡玉春為學(xué)校創(chuàng)作大吉圖</h3> <h3>柴中報告廳觀影</h3> <h3>5. 突顯形狀、線條、模式</h3><h3><br></h3><h3>黑白色調(diào)讓環(huán)境題材的形狀、線條和模式能更分明的呈現(xiàn)出來。</h3> <h3>布展中......</h3> <h3>老校友布展</h3> <h3>老校友幫忙布展</h3> <h3>校友布展</h3> <h3>杜鐵英作品</h3> <h3>風(fēng)tmd太大啦</h3> <h3>布展完畢</h3> <h3>大風(fēng)起兮畫飛揚(yáng)</h3> <h3>老校友</h3> <h3>杜鐵英畫展作品</h3> <h3>著名藝術(shù)家藺老師指點(diǎn)迷津</h3> <h3>杜宏偉作品</h3> <h3>杜鐵英作品</h3> <h3>風(fēng)tmd真大啊</h3> <h3>弧面書畫作品<br></h3> <h3>杜宏偉作品</h3> <h3>杜宏偉作品<br></h3> <h3>杜宏偉作品</h3> <h3>胡玉春創(chuàng)作大吉圖</h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品</h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>杜鐵英作品<br></h3> <h3>杜鐵英作品<br></h3> <h3>杜鐵英作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>7. 讓你注意構(gòu)圖 沒有顏色對比的干擾,讓相片意思能透過光影、主體互動等構(gòu)圖元素表達(dá)出來。<br></h3> <h3>6. 突顯膚色、面容</h3><h3><br></h3><h3>黑白人像照不會被妝容所干擾,呈現(xiàn)出主體的原始面貌、皮膚質(zhì)感等。</h3> <h3>胡玉春,杜鐵英合影</h3> <h3>杜宏偉作品<br></h3> <h3>杜宏偉作品<br></h3> <h3>杜宏偉作品<br></h3> <h3>觀展</h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>胡玉春作品<br></h3> <h3>校友合影</h3> <h3>王來福校友合影</h3> <h3>大合影</h3> <h3>展覽現(xiàn)場</h3> <h3>觀看展覽</h3> <h3>校友美眉</h3> <h3>校友美眉</h3> <h3>柴中校友</h3> <h3>校友馮廣禹</h3> <h3>著名藝術(shù)家馮廣禹宴請九五屆師生</h3> <h3>與風(fēng)華正茂的柴中學(xué)子合影留念</h3> <h3>胡玉春個人簡介</h3> <h3>杜宏偉&amp;杜鐵英簡介</h3> <h3>北京市通州區(qū)柴廠屯中學(xué)自1958年建校至今已有60年,2018年正逢學(xué)校一甲子,這期間走出了無數(shù)精英學(xué)子在各個行業(yè)中奉獻(xiàn)著,為祖國的建設(shè)發(fā)揮著作用,今年也是改革開放四十周年,杜鐵英,杜宏偉,胡玉春,都是隨著改革開放出生并成長起來的,都是柴廠屯中學(xué)走出的學(xué)子,看到母校日新月異的變化又恰逢母校60歲生日,三人決定為母校做些事情,助力母校10-28日開放日活動,決定把自己多年來研習(xí)的書畫作品拿來展出,回饋母校,感恩母校?。?!</h3>