<h1><b><font color="#808080"> 2018年11月5號、6號兩天，由市教研員黃東寧老師組織，在撫順市育才中學進行《2018年初中化學學科評優(yōu)活動》。之前由參賽教師抽簽決定上課內(nèi)容和時間。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 黃老師強調(diào)了本次評優(yōu)活動的宗旨 :讓各位參評教師要能夠充分利用先進的教學手段，必須使用一體機，打造高效優(yōu)化的教學課堂，充分調(diào)動學生積極性，以學生為主體的愉悅課堂氛圍。</font></b></h1><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3);"><b><font color="#808080"> 黃老師也希望通過此次活動造就一批業(yè)務精良，具有創(chuàng)新意識，有較高科學素養(yǎng)，年輕的研究能力的教師！</font></b></span></h1> <h1><b><font color="#808080"> 為保證評優(yōu)活動的順利進行，確保評優(yōu)比賽公平、公正、公開，黃老師組織選派了專業(yè)的評委組。</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 評委有：祖華、李晶、李靜發(fā)、王萍、方孝民、蘇敏、魏瑩，記分員：王忠良、王長萍，他們對選手的上課、教案和答辯等，進行現(xiàn)場打分，并當場公布成績。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 望花區(qū)42中學的柴家紅老師引導細致入微，探究層層深入，逐一突破重難點。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 十五中學鄭鑫老師語言精練，課堂形式靈活多樣，教學基本功扎實</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 新?lián)釁^(qū)十九中學肖玉潔老師一體機運用熟練，課堂精彩紛呈！</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 本次活動的最大亮點：參評老師年輕化，有青春活力和朝氣，并能夠熟練運用一體機輔助教學，增強了課堂教學的直觀性和趣味性，大大優(yōu)化了化學課堂，使教學形式多樣化，啟發(fā)和調(diào)動學生學習的主動性，充分體現(xiàn)了以學生為主體的新課程教學理念！</font></b></h1> <h1><b><font color="#167efb"> 各位老師實驗操作技能熟練、規(guī)范。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 大多數(shù)教師能夠利用先進的教學手段輔助教學，給大家呈現(xiàn)一場全新視覺、聽覺盛宴！</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 參賽教師能夠巧妙設疑，創(chuàng)設恰當?shù)那榫臣ぐl(fā)學生學習興趣。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 精彩瞬間片段一</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 精彩瞬間片段二</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 精彩瞬間片段三</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 學生在進行分組活動探究。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 這些生動有趣的活動，充分體現(xiàn)了化學獨有的神奇魅力，使學生愛上化學。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 同學們在專心致志的聽講，認真書寫學案。</font></b></h1> <h1></h1><h1><b><font color="#808080"> 這些老師的共同特點是善于在授課內(nèi)容中建構一個磁場，并在課堂上努力營造一條適合情感的河流，肆意流淌。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> 精彩瞬間片段五</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 本次評優(yōu)活動的學案、實驗準備充分，教師板書設計精美。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 現(xiàn)場答辯是讓老師們根據(jù)評委提出的課堂生成的問題，將理論聯(lián)系實際的暢談，不斷反思課堂教學的閃光點和不足。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 這是認真聽課的老師們，他們珍惜這來之不易的學習機會，通過不斷學習、不斷反思，從而達到提高自身的綜合素質(zhì)。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 兩天的評優(yōu)活動結束了，參評教師們收獲滿滿，她們明確了今后的教學方向，帶著課堂中的新思考不斷專研摸索，不斷創(chuàng)新。</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 一個優(yōu)秀教師成功的背后浸透著無數(shù)教師的汗水，她們默默的付出和奉獻著，所以要感恩那些無名的教師同行們，感恩她們身后的優(yōu)秀團隊！</font></b></h1> <h1><b><font color="#808080"> 滿滿的感恩，感恩市教研員黃老師組織籌辦了這次含金量極高的評優(yōu)活動，讓我們?nèi)w教師獲得了寶貴的知識財富。此次活動將督促化學教師們不斷學習先進的教學經(jīng)驗，不斷提升化學教師綜合素質(zhì)。</font></b></h1> <h1><b><font color="#b04fbb"> "不是錘的打擊，而是水的載歌載舞，才使鵝卵石臻于完美"。相信我們各位化學教師會一直堅持以書籍為舟，用勤勉作漿，憑燃燒的智慧把握方向，在溫度和廣度中向教育的深度漫溯…</font></b></h1>