<h3><font color="#167efb"> 我縣教科局于 12月4日一7日,隆重召開“鄉(xiāng)寧縣2018年中小學課堂教學觀摩暨研討會議”。 其中小學數(shù)學組于4日至5日在西街小學舉行。</font></h3><h3><font color="#167efb"> 參加本次活動開幕式的領導、專家、校長、教師達150余人。其中專家有:北京華樾教育研究院運營中心主任段廣宇,山東省臨沂國際學校語文教研員王立業(yè);山東省臨沂市第三實驗小學,小學高級教師高吉鳳。領導有鄉(xiāng)寧縣教育科技局副主任科員趙衛(wèi)勝、教研室主任李安民、西街小學校長盧紅霞。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 開幕式由鄉(xiāng)寧縣教科局李安民主任主持,西街小學盧紅霞校長致歡迎詞。北京華樾教育研究院運營中心段廣宇主任就“語文主題學習”情況進行了闡述。趙衛(wèi)勝主任做了重要講話,他強調(diào)要著力提升教師專業(yè)水平、深入推進課堂教學改革、全面提高教育教學質量,辦人民滿意教育。</font></h3> <h3><font color="#167efb">堅持“立德樹人”的根本要求,通過課改有效提升課程質量,促進教學方式轉變。</font></h3> <h3><font color="#167efb">全體數(shù)學教師按照日程安排,很快進入觀摩學習狀態(tài)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">光華中心校盧嵐老師精心設計的教學過程,環(huán)環(huán)相扣,層層遞進,步步深入,將納稅的相關問題清晰條理地呈現(xiàn)出來,促進學生理解掌握。</font></h3> <h3><font color="#167efb">金星小學馬代梅老師采用以學生為主體的導學方法,讓學生自主探究“一一列表”的關鍵點——有序,掌握解決問題的新方法。</font></h3> <h3><font color="#167efb">城東小學劉肖霞老師緊緊圍繞生活中的折扣問題展開探究,耐心細致的引導學生總結出原價、現(xiàn)價和折扣之間的關系,教學功底扎實。</font></h3> <h3><font color="#167efb">迎旭小學申海英老師靈活運用李吉林老師的“情境教育法”,創(chuàng)設問題情境讓學生動手操作自主解決,提升了學生的思維能力。</font></h3> <h3><font color="#167efb">東街小學武麗霞老師的整堂課師生互動非常好,學生在展示討論、互疑互釋中掌握了量角器的使用方法,并深化了對知識的理解。</font></h3> <h3><font color="#167efb">西街小學吳翠琴老師清晰條理的引導學生理解分析有關百分率的問題,并通過分層練習提升學生思維,并注重細節(jié)點撥,啟發(fā)良多。</font></h3> <h3><font color="#167efb">六位教師精彩紛呈的課堂展示,豐富了每位觀摩教師的教學體驗。</font></h3> <h3><font color="#167efb">每位觀摩教師都能認真做好聽課筆記,及時反思,積極提出意見。</font></h3> <h3><font color="#167efb">觀摩課后,授課教師通過自評反思自身的優(yōu)點與不足,在此基礎上,幾位觀摩教師分享了聽課感受,并提出了寶貴的授課建議。</font></h3> <h3><font color="#167efb">一天的學習時光總是短暫的,每位與會教師都有著沉甸甸的收獲。內(nèi)化今日所學,期待明日所遇。</font></h3> <h3><font color="#167efb">12月5日上午,省級名師武晉萍老師展示《認識分數(shù)》以供觀摩。</font></h3> <h3><font color="#167efb">整堂課在武老師的耐心精細引導下,學生學習的投入,理解的深入。教學過程中注重思維的培養(yǎng)和興趣的激發(fā),讓學生在自主探究中體會學習的快樂。</font></h3> <h3><font color="#167efb">省級名師米麗老師為我們做了題為《培養(yǎng)核心素養(yǎng),轉變教學方式》的理論講座。</font></h3> <h3><font color="#167efb">培養(yǎng)核心素養(yǎng),要學會在傳承中創(chuàng)新,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”積極轉變教學方式,向“立德樹人”目標努力。</font></h3> <h3><font color="#167efb"> 全體觀摩教師,認真聽取講座,反思自身的教學現(xiàn)狀,積極向培養(yǎng)學生核心素養(yǎng)靠攏。</font></h3> <h3><h3><font color="#167efb"> 通過本次觀摩暨研討會,我們深刻認識到:培養(yǎng)學生學科素養(yǎng),需要我們轉變教育觀念,轉變教學方式,努力打造"以問題設計為關鍵,自主學習為基礎,探究合作為核心,展示交流為特征"的課堂教學模式,這樣才能有效提升課堂教學質量,提升教育品質,為辦人民滿意的教育奠基。</font></h3></h3><h3><font color="#167efb"> 課堂教學改革任重而道遠,我們應該永遠在路上。</font><br></h3>