<h3> 華陰市岳廟高級中學近期開展了“弘揚愛國奮斗精神，建功立業(yè)新時代”系列活動。</h3><h3> 2018年12月14日晚18:00，在本校多功能教室舉辦了“不忘初心跟黨走，青春建功新時代”——我校青年優(yōu)秀教師，陜西省教學能手朱遠彤老師事跡宣講會，岳中全體教師參加。</h3><h3> 朱遠彤老師深情的和大家分享了她六年來的教育教學和成長中的真實經(jīng)歷和奮斗過程，整個宣講會真實感人，全體教師備受鼓舞。大家紛紛表示，一定要向朱遠彤老師學習，努力做到不忘初心跟黨走，建功教育新時代。</h3><h3> </h3><h3> </h3> <h3>以下是朱元彤老師的宣講內容：</h3><h3> 愛在左，責任在右，做新時代的教師</h3><h3> 有人說:母愛是這個世界是最偉大的愛，那師愛便是這個世界上最神圣的愛，親其師，信其道，為師者，愛學生是一切教育成功的起源。六年前，當我第一次面對幾十雙求知的眼鏡，初為認識的我，反復問自己:我拿什么奉獻給你，我的孩子，是滿腹的經(jīng)綸？是求生的技能？還是驕人的智慧？6年以來的從教生涯，我終于找到了答案。</h3><h3> 班里有個孩子性格開朗，學習成績相對較優(yōu)秀，在高三第二學期剛開學，他的父親下班途中遭遇車禍，當場死亡，晚上他來學校搬東西，告知我他以后就不來了，我看出了他的難過，輕聲問問他，他嚎啕大哭起來，說明了事情，我心疼他抱著他。和他一起哭了起來，我們一晚上回憶了他的父親。我了解懂得他的悲傷。第二天，他和母親一起來學校向我告別。面對著兩雙哭的紅腫的眼睛，我和他們一起收拾了東西。讓孩子回家平復一段時間，但我心里始終都不曾放棄讓孩子繼續(xù)念書。過了一段時間，我給他母親打過電話，得知家事一切處理好了，我給孩子代了一根鋼筆，勸說孩子回校繼續(xù)念書，勉勵他勇敢，最終孩子參加了第二屆單招，一個剛成立的不錯的專業(yè)，畢業(yè)后，他經(jīng)常給我打電話，回憶那段艱難的歲月。每次我都會暗含淚花，我體會到了生命中從未有過的幸福和感動，我將愛的種子種進了他的心里，而他目前家庭穩(wěn)定，他也將得到的愛分享給了他的家人。</h3><h3> 我們班有個男生，性格孤僻，乖張，上課經(jīng)常睡覺，從不和人交流。對老師總是莫名的敵意，有一次，我終于下定決心要找他談談，他很無所謂的有一搭沒一搭的回答著我的話。我問他:你的父母對你有什么要求嗎？他漫不經(jīng)心的說:"只要活著就好，我突然心里一驚，意識到問題的嚴重性，他說他每晚回家父母坐在床邊玩手機，他就回房間隨便做一點事情就到了該睡覺的時間了，之后我聯(lián)系了他的父母，見面溝通后，父母本身的行為示范確實做的不好，但真的是出于無奈，母親哭著說，她感覺自己養(yǎng)了一個怪物，從不交流，充滿敵意。那天我們交流了很久，父母臨走時，給我說。孩子交給你。我們真的很放心。之后。在我的努力和影響下，孩子慢慢會來辦公室找我問問題，有一次大清早把手機交給我，說早上他走的匆忙，忘了把手機裝口袋了，讓我不要錯想，慢慢的他開始在乎別人的感受了。讓我覺得自己的努力沒有白費，我終于開始讓這塊冰塊融化了。這次演講比賽中。他竟然主動要承擔。我一刻都沒有猶豫，誰說教育非得是得獎才是成功呢？演講中他忘詞了，這是我意料中的事情，我看見了他飄忽不定的眼神在尋找我的眼睛，眼光中包含了自責與羞愧，我匆忙移開我的眼睛，不想給孩子太多的負擔。第二天。他竟然像正常的犯錯的孩子一樣，來找我承認錯誤，并且自評。臨走時，他特別小聲的說了句:老師，你真好。當我試著用愛去敲開那一顆顆純樸卻又迥然各異的心靈，我漸漸明白，愛才是成功教育的原動力，當愛得暖流穿越那些純樸的。</h3><h3> 我們每天面對的都是一個個鮮活的生命。他們都有著自己今天無法預知的未來，他們的成長，需要我?guī)椭麄兊臐撃?，需要我挖掘。我在班級管理中獲得的血汗成功，每每想起來，總是讓我心動不已“教學質量優(yōu)勝班級”“文明和禮貌班級”“優(yōu)秀班級”“歌詠比賽”“太極拳比賽”中取得的好名次，但我更喜歡孩子眼中的我，眼中的班級，孩子心中溫柔的我、睿智的我、嚴厲的我。都讓我欣然接受，并深深陶醉其中。</h3><h3> 可是“愛孩子”這是連老母雞都會做的事，如果把教育看成“愛”那就太低估教育的夏染靈活性了，教育更多的是需要能力和技巧。</h3><h3> 我總是很慶幸自己生活在這樣一個年代，并非是因為這個年代物資豐富，當我一年前聽到“核心素養(yǎng)”幾個字，我感覺自己醍醐灌頂，我們的教育從“知識技能”過渡到“三維目標”再過渡到“核心素養(yǎng)”，孩子具備學科能力要求在知識的社會中自我實現(xiàn)，社會融入，并逐步形成的適應個人終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關鍵能力。這不正是我們教育的初衷嗎？我總是感覺自己置身于春秋戰(zhàn)國百家爭鳴百花齊放的時代，置身于風起云涌般的三國鼎盛時期，我么正在推動著時代的改革，這正是所有處在這個時代的教師的小確幸。我慶幸我正在努力接受最新的教育理念，終于和世界在理念上接軌了。</h3><h3> 正是這種心態(tài)，催使我在2018年3月--2018年7月，終于過五關斬六將，榮獲陜西省教學能手稱號。經(jīng)歷了半年的魔鬼訓練，我完成了三萬字的省級賽教必修一、二的全部課程的備課，整理成厚厚的一本資料。每一節(jié)課都經(jīng)過了我的反復推敲，和我們物理組教師的指導與幫助，從“三維目標”到“核心素養(yǎng)’的轉換。從方式多樣的新穎的導課到課堂活動中核心素養(yǎng)的落實，無一不是我們智慧的結晶。經(jīng)歷了半年，我感覺自己確實成長了不少。我感覺自己渾身充滿了力量，對于教育理論書，總是充滿了新奇，尤其是看到我國核心素養(yǎng)的要求與歐美國家的對比，瞬間就充滿了莫名的求知欲，當然我也會將每次從書上看到的先進理論，或者教育方式，在我的課堂中實施，從孩子們對物理的期待上看，我體會到了理論對于實踐的指導意義，我品嘗到了學習，研究帶給我的成就感。</h3><h3> 我們的孩子，客觀上說不如一些知名高中的學生，但每位孩子也都是家庭的未來和希望。如何讓孩子在未來有所建樹，適應時代的變遷，甚至改變世界。這個重任，我們新時代的教師責無旁貸，正是因為責任，讓我們意識到了除了愛心之外，個人能力的發(fā)展對教育所起的推動作用。</h3><h3> 或許有些人會覺得教育改革那是教育家的事，與我們何干？個人的力量如何能改變周圍的環(huán)境？不錯，我也經(jīng)常會有這樣的想法，也會覺得自己的才華配不上自己的野心，甚至大多數(shù)人都會像毛姆在《月亮與天使7》里寫到的：我用盡了全力，過著平凡的一生”，但機會總是留給有準備的人，我們可以給自己不斷充電，做一個學習型教師，用自己的知識與能力去影響我們岳中的孩子，美國布什家族用200年的時間終于爬上了美國權力的頂峰，更何況我們岳中，有這么多優(yōu)秀的教師，知識的力量是無窮的，影響是巨大的。</h3><h3> 愛在左，責任在右，夢想在前，希望自己在講臺上有能力站一輩子。站在講臺上慢慢老去，手中的粉筆在盈盈舞動中一點點縮短。我更喜歡更迭的四季，更喜歡和孩子們在一起，陽光撒滿他們的笑臉，鞭策著我不斷改革，讓教育更幸福，不再急匆匆的追趕歲月，而是愉快的和孩子們一起智慧的成長，輕輕地抒寫歲月，隨著新時代，滿懷師德之心，做新教師。 </h3><h3> </h3><h3> 朱遠彤 </h3><h3> 2018年12月14日 </h3>