引領(lǐng)教研新方向、課改征程再出發(fā) <h3>一一一武鄉(xiāng)二中召開教研教學(xué)工作推進(jìn)會(huì)</h3><h3></h3><h3> 教研教學(xué)工作是一所學(xué)校辦學(xué)的生命線。新學(xué)期，我校教科處在全縣開展的“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論引領(lǐng)下，以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以教研為先導(dǎo)，搭建相互交流、相互學(xué)習(xí)、相互合作的教科研平臺，強(qiáng)化常規(guī)及備考研究、指導(dǎo)、管理，使教研工作扎實(shí)有效推進(jìn)；深入開展校本課題研究，以問題為引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；以課堂改革為突破口，在有效與落實(shí)上下功夫，奮力提高課堂效率和教學(xué)質(zhì)量；組織盟區(qū)各校校際間交流，通過同課異構(gòu)、聽評課、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)，全面提升辦學(xué)水準(zhǔn)，從而努力辦好人民滿意的教育。</h3> <h3> 教科處段司政主任就本學(xué)期的教科研計(jì)劃及我校教科研隊(duì)伍建設(shè)從4大方面與再會(huì)的教研組長、備課組長作了深入的交流：1、夯實(shí)中考復(fù)習(xí)、全力備戰(zhàn)中考；2、穩(wěn)步推進(jìn)課改，以研促教，不斷向高效課堂邁進(jìn)。3、多舉并措，引領(lǐng)教師專業(yè)成長；4、加強(qiáng)校際間教研的合作交流，構(gòu)建盟區(qū)聯(lián)動(dòng)新模式。內(nèi)容詳盡，使各位組長都做到了心中有數(shù)。</h3> <h3>計(jì)劃詳實(shí)、全面，重點(diǎn)突出，緊緊圍繞縣委十五屆七次全會(huì)提出的-一一大力提升教育質(zhì)量，這一重點(diǎn)任務(wù)。</h3> <h3> 教務(wù)處武建崗主任從教常規(guī)方面入手，把教務(wù)處對教師的要求作了認(rèn)真布置，并把老師們在考核、獎(jiǎng)評方面存在的疑惑與大家作了詳細(xì)交流。</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 分管教學(xué)副校長郝紅衛(wèi)最后作了總結(jié)發(fā)言：他充分肯定了我校教科研工作扎實(shí)有序，在課改的進(jìn)程中發(fā)揮了很大的作用，尤其是學(xué)案的有效利用，聽評課的有效推進(jìn)，教研活動(dòng)的規(guī)劃開展等，都走在了前端，但在全縣開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”的關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)站在學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展上，以質(zhì)量立校，以問題為引領(lǐng)，結(jié)合兩會(huì)教育精神，在校本課題研究上下功夫，確實(shí)研究解決教學(xué)中滯留的問題，從而真正促進(jìn)教師專業(yè)成長，使教育呈現(xiàn)良性循環(huán)。并再三強(qiáng)調(diào)，教研組長、備課組一定要把一線老師們的心聲，第一時(shí)間反饋給學(xué)校，讓學(xué)校的方針政策能真正為大家服務(wù)，從而助推學(xué)校向更高、更遠(yuǎn)方向發(fā)展。</h3><h3> </h3> <h3><br></h3><h3> 以教研促課改，以課改促創(chuàng)新，以創(chuàng)新促發(fā)展，以發(fā)展促有為。相信，有教科處、教務(wù)處的合力引領(lǐng)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量一定會(huì)“百尺竿頭更進(jìn)一步”，二中的發(fā)展也一定會(huì)迎來新的春天！</h3><h3> </h3>