活動摘要 <h3> 午后陽光剛好，時光靜靜流淌。2019年3月29日，下午2點，撫順二中錄播教室2，迎來了撫順二中、鳳翔實驗中學、朝一中的三校共同體的研訓活動?；顒佑行已埖綋犴樖薪逃指咧校褡澹┙逃幹靽涮庨L和撫順市政治學科教研員熊立新老師。</h3> <h3> 各位老師對領(lǐng)導的蒞臨，熱烈歡迎！</h3> <h3> 本次研訓共同體活動的活動主題是《牢記使命，鑄魂育人》，內(nèi)容是學習習近平在學校思政課教師座談會上的重要講話，探討心得體會。本次活動的負責人是撫順二中高一政治組的備課組長何建梅老師。與會的老師是三校政治教師。</h3> 觀看視頻 <h3> 首先，觀看有關(guān)“習近平主持召開學校思政課教師座談會”的新聞聯(lián)播視頻</h3> <h3> 所有成員認真觀看并不時記錄，多次產(chǎn)生共鳴！</h3> 分享感受 <h3> 首先，何建梅老師從以身示范的角度來談體會，二中的政治教師也是班主任骨干，“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”是政治教師更是班主任需要關(guān)注的，應該從小到大的原則引導學生，落實思想政治教育目標，貫徹黨的教育方針。</h3> <h3> 鄂麗紅老師結(jié)合習主席提出的視野要廣以及自己教學工作談了自己的體會，政治教師要有知識視野、國際視野、歷史視野，這是對思政教師能力素養(yǎng)、提升思政課質(zhì)量水平提出的明確要求?！坝H其師、信其道”政治教師不僅要有人格魅力，還要有知識魅力。</h3> <h3> 朝一中的趙明軍老師談到，聽了習主席的講話，感到自己責任重大，教師真的是最光輝的職業(yè)，對學生的引領(lǐng)示范作用實在是太重要了。要做讓學生喜歡，信賴的老師，增加自己的才干和素養(yǎng)。同時也很高興，自己提出的“五度”即“長度、寬度、高度、深度、厚度”與習主席的思想高度契合，日后會在這幾個方面不斷豐富自身。</h3> <h3> 劉洋洋老師對習主席講話中的“思維要新"感觸頗多。思政課過于理論化、系統(tǒng)化，過于厚重。其實這門課是能夠讓孩子看到世界的一門學科，政治教師思維要新，勇于創(chuàng)新，讓思政課的內(nèi)容活起來、新起來！</h3> <h3> 付英連老師接著從提升思政課的親和力談到，思政課教師要用飽滿的熱情從事研究、開展教學、指導實踐，要用有溫度的語言、有高度的追求、有厚度的閱歷引導學生把愛國情、強國志、報國行融入民族偉大復興之中。讓思政課接地氣，不再是高高在上的學科。</h3> <h3> 李守富老師談到，思政課的教學是一個系統(tǒng)性的工程，需要營造齊抓共管的工作格局。教師間要常 做交流，校際間要加強互學，大中小學思政課要進行一體化建設(shè)，學校與社會，與家長之間要互相促進，思政小課堂和社會大課堂要實現(xiàn)有機結(jié)合，任重而道遠，但前景是值得期待的。</h3> <h3> 蓋艷華老師就習主席講話中“配齊建強教師隊伍”談了自己的感受，高中政治教師隊伍素質(zhì)高，是一支可敬有為的隊伍，但不能停留在現(xiàn)有的水平，要緊跟時代發(fā)展步伐，不斷加強自身建設(shè)，活到老，學到老。需要交流合作，要團隊作戰(zhàn)，群策群力，集思廣議，才能真正取得思政課質(zhì)的提升。</h3> <h3> 李寅時老師談到，要更好的實現(xiàn)思政課育人的目地，需要將思想政治教育融入校園文化建設(shè)當中，廣泛開展文明校園創(chuàng)建，開展格調(diào)高雅、健康向上、形式多樣的校園文化活動，切實做到以文化人、以文育人。</h3> <h3> 張秋菊老師就8個統(tǒng)一中“要堅持政治性和學理性相統(tǒng)一”方面談到，思政課教學必須宣講馬克思主義，宣講黨的理論創(chuàng)新成果，宣講黨的路線方針政策但宣講不是簡單的說教和灌輸，必須以事說理、以理服人、以情感人，這在教學中值得我們政治教師思索，如何能做到讓課堂充滿活力，充滿樂趣。</h3> <h3> 杜珊老師談到，新時代新征程新使命對思政課教師提出了新的更高要求，思政課教師不僅要有堅定的政治立場、強大的人格魅力，而且必須擁有豐富的知識儲備和寬廣的眼界視野。要提升業(yè)務(wù)能力，增加知識儲備，才能讓學生喜歡。</h3> <h3> 鳳翔實驗中學的孔平老師繼續(xù)這個問題并結(jié)合自己上大學時的例子談到，政治教師要提升業(yè)務(wù)能力，用知識學養(yǎng)引導學生，用真實的情感投入打動學生。唯有如此，思政課教師才能擔當起這份可敬可畏的神圣職業(yè)，思政課才能成為學生真心喜歡、終生受益的難忘課程。<br></h3> <h3> 朱處長在老師分享感受的過程中，認真傾聽，并詳細做著記錄，力求把工作做細、做實！值得我們學習。</h3> 集體討論 <h3> 個人分享感受后，研訓活動掀起了一個高潮，大家開始熱烈的討論，結(jié)合自己的教育教學工作中的實例，探討習主席講話的重要性，總結(jié)以后思政課中的可操作性措施，現(xiàn)場氣氛活躍，不時迸發(fā)出會心的笑聲。</h3> 教研員總結(jié) <h3> 在認真傾聽大家的發(fā)言，并參與討論后，教研員熊立新老師做點評總結(jié)：1、撫順二中，在習近平作重要講話后，迅速組織了這樣一次三校研訓活動，速度快，反響熱烈，值得推廣。2、習主席的重要講話對政治教師是一種鼓舞，讓有信仰的人講信仰，讓政治老師理直氣壯的講政治！3，高三教師要根據(jù)此次講話所傳遞的信息，認真把握高考方向。高一高二教師要按照“八個統(tǒng)一”來構(gòu)建政治課的課堂教學。</h3> 朱處長點評 <h3> 在活動的最后，撫順市教育局高中（民族）教育處朱國武處長高屋建瓴，總結(jié)了本次活動：</h3><h3> 1、撫順二中、鳳翔實驗中學、朝一中的三校研訓共同體的活動順利開展，漸入佳境。本次活動主題抓的準，反應快。市政府也在計劃落實習近平講話的方案。</h3><h3> 2、思政課要解決“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的問題，要把立德樹人作為根本目標。</h3><h3> 3、“鑄魂育人”也就是要鑄造人的靈魂，一要依靠政治教師，二要依靠學科建設(shè)，結(jié)合當代革命實踐。三要依靠課程建設(shè)，而課程的實施又回到政治教師。所以政治教師責任重大，使命光榮。</h3><h3> 4、習近平講話中的“六要”不僅是政治教師要學習實踐的，也是所有學校的教師要推廣學習的，是一個非常完整的體系。<br></h3><h3> 5、各位教師能夠根據(jù)自己的教學實際，根據(jù)自己的一線教學經(jīng)驗認真、嚴謹又不失幽默的展開討論，具有很強的實踐意義。</h3><h3> 最后，朱處長又對三校的政治教學工作提出了殷切的希望。</h3> 尾聲 <h3> 我們教育者，身上有社會的期待，家長的希望，學生的未來。從事教育工作本來就是一個漫長而辛苦的過程，需要堅守和執(zhí)著，愿我們政治教師能借著新時代的東風，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，互相攜手，溫暖前行！現(xiàn)代的學校教育，需要激發(fā)學生的動力，這也是思想政治課的意義所在，讓我們每一位政治教師，不違本心，不負真心，不忘初心！讓我們期待下一次的美好遇見！</h3>