贛州中學(xué)教師獲全市高中語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)第一名

肖炳生

<h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">（獲獎(jiǎng)選手合影）</h3> <h3> 2019年全市高中語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽于4月8日-4月10日在我校順利舉行。來自各縣（市、區(qū)）、市直中學(xué)的21名選手參與角逐。我校參賽選手肖炳生老師以一號(hào)簽出場(chǎng)，榮獲一等獎(jiǎng)第一名。</h3> <h3 style="text-align: center;">（我校肖炳生老師比賽現(xiàn)場(chǎng)）</h3> <h3> 肖炳生老師執(zhí)教的篇目是白居易的經(jīng)典名篇《琵琶行（并序）》。肖炳生老師的課堂別出心裁地從序和詩的比較閱讀角度切入，探討《琵琶行》序、詩的敘事藝術(shù)及其背后的原因。切入口小而新，以小見大，贏得了評(píng)委的一致好評(píng)。</h3> <h3> 此次獲獎(jiǎng)，是在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在周詩高組長的組織下，我校高中語文組團(tuán)結(jié)一心之志、反復(fù)打磨之功的回報(bào)。去年10月份，團(tuán)隊(duì)開始為中心城區(qū)選拔賽的突圍做準(zhǔn)備。確定肖炳生老師為參賽選手后，高中語文組前后五次組織力量觀課，針對(duì)課堂存在的問題，指出癥結(jié)，提供建議。功夫不負(fù)有心人，肖炳生老師在去年11月-12月的中心城區(qū)選拔賽中以第一名的排位，順利進(jìn)入全市高中語文優(yōu)質(zhì)課教學(xué)競(jìng)賽。在此基礎(chǔ)上，今年3月份開始，我校高中語文組團(tuán)隊(duì)又組織了三次觀課，精益求精，根據(jù)學(xué)情變化等因素，調(diào)整了教學(xué)策略和教學(xué)環(huán)節(jié)，使教學(xué)的指向性更加明確、教學(xué)流程更加精致。</h3> <h3><br></h3> <h3 style="text-align: center;">（我校高中語文組團(tuán)隊(duì)聽試教課）</h3> <h3 style="text-align: center;">（我校高中語文組團(tuán)隊(duì)指問題、提意見）</h3> <h3>　　此次獲獎(jiǎng)，彰顯了我校高中語文組團(tuán)隊(duì)建設(shè)的成效，更突顯了我校重視師資隊(duì)伍建設(shè)，推進(jìn)教師專業(yè)化成長的核心理念。近年來，一大批教師在國家、省、市等比賽中喜獲佳績，促進(jìn)了教師隊(duì)伍穩(wěn)步發(fā)展，凝心聚力共同促進(jìn)我校教育教學(xué)水平更上新臺(tái)階。</h3>