“走進(jìn)課堂關(guān)注成長”——哈達(dá)小學(xué)教學(xué)開放日活動(dòng)

哈達(dá)小學(xué)袁原

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">為了全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)課程改革，增強(qiáng)學(xué)校、教師、家長之間的溝通，卓有成效地<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">踐行責(zé)任教育，讓家長走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)教室、走進(jìn)課堂，共同關(guān)心教育、參與評(píng)價(jià)、關(guān)注學(xué)生，助力每一個(gè)孩子健康快樂地成長。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我校于4月16日至18日召開了主題為“基于新課標(biāo)下的課堂教學(xué)”的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">全校性大型教研活動(dòng)暨“走進(jìn)課堂關(guān)注成長”教學(xué)開放日。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次活動(dòng)為期3天，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每位執(zhí)教者提前2周認(rèn)真自備，經(jīng)過教研組充分集備和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的精心導(dǎo)備，教師們在精準(zhǔn)備課方面有了顯著提升。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊桐老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">執(zhí)教的是二年級(jí)語文《我是一只小蟲子》。楊老師極具親和力，在引導(dǎo)、啟發(fā)和朗讀中</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和語言運(yùn)用能力，豐厚的基本功底和靈活的教學(xué)機(jī)智得到老師和家長們的一致好評(píng)。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">李鳴琦老師<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">執(zhí)教的是二年級(jí)數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)廣角—推理》。李老師注重培養(yǎng)</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)生在生活中學(xué)數(shù)學(xué)的理念，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的趣味性，初步培養(yǎng)孩子們的</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">分析和推理能力，柯南系列題型的設(shè)計(jì)由淺入深，激發(fā)起了學(xué)生們的探究欲望。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王丹老師執(zhí)教的是二年級(jí)音樂<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《草原就是我的家》。課上王老師的范唱讓家長和老師們稱贊不斷。在這充滿活力的課堂中</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">學(xué)生們不但學(xué)會(huì)了有感情地演唱歌曲，還學(xué)會(huì)了簡單的蒙古族舞蹈動(dòng)作。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">梁國紅老師執(zhí)教的是統(tǒng)編教材三年級(jí)語文<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《慢性子裁縫和急性子顧客》。梁老師以讀為主的教學(xué)理念充分尊重學(xué)生，學(xué)生在課堂上的朗讀、表達(dá)、想象</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">是引領(lǐng)，也是引路，博得陣陣掌聲。</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">在課堂上</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">將新技術(shù)的適時(shí)引入，為課堂添彩。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">洪晶老師執(zhí)教的是三年級(jí)數(shù)學(xué)<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)》。洪老師在課堂上</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">生動(dòng)形象的講解、親切自然的語言和大方得體的教態(tài)，環(huán)環(huán)相扣、循循善誘，引導(dǎo)學(xué)生在生活中認(rèn)、讀、寫、用小數(shù)，贏得了在座家長的嘉贊。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">王吉敬老師執(zhí)教的是五年級(jí)英語課<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《Unite3 My school calendar》。王老師用多種孩子們喜聞樂見的方式創(chuàng)設(shè)聽、說、讀、寫的英語情境，學(xué)生們積極而主動(dòng)地沉浸在學(xué)習(xí)之中。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">席奇老師執(zhí)教的是四年級(jí)語文<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">《綜合實(shí)踐活動(dòng)：感受家鄉(xiāng)》。席老師</span>將課堂交給孩子，充分利用小組合作學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，給予孩子們展示自我的平臺(tái)；<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">課上學(xué)生、教師、家長共同參與評(píng)價(jià)。呈現(xiàn)給我們一場靈動(dòng)的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)盛筵。</span></h3> <h3>李萍萍老師執(zhí)教的是一年級(jí)數(shù)學(xué)的<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《整十?dāng)?shù)加一位數(shù)及相應(yīng)的減法》。李老師在課堂上</span>將教學(xué)與信息技術(shù)充分融合，學(xué)生興趣昂然、家長贊許不斷。</h3> <h3>劉亦舒老師執(zhí)教的是四年級(jí)英語<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">《Unit5 My clothes》。劉老師在貼近生活實(shí)際的課堂中</span>充分調(diào)動(dòng)了孩子學(xué)習(xí)英語的積極性，讓孩子在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)生活。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">歷時(shí)3天的開放日活動(dòng)，通過語、數(shù)、英、音4個(gè)學(xué)科的9節(jié)課，呈現(xiàn)了不同的課型。</span>科科教學(xué)圍繞主題有特色，節(jié)節(jié)課堂以生為本有亮點(diǎn)。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">每位教師依標(biāo)備課、按標(biāo)上課，呈現(xiàn)出不同學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)下的課堂教學(xué)新模式。</span></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我校領(lǐng)導(dǎo)班子全程參與開放日活動(dòng)，認(rèn)真聆聽并進(jìn)行了詳細(xì)地記錄。家長們帶著喜悅，帶著期待走進(jìn)課堂，和自己的孩子一起聆聽。</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">每個(gè)班級(jí)放開日活動(dòng)結(jié)束后，在班級(jí)召開了家長座談會(huì)，就學(xué)生近期的課堂表現(xiàn)和如何讓學(xué)生更好地成長展開了交流。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">在本次家長開放日活動(dòng)中，家校間進(jìn)行有效的溝通。每位家長認(rèn)真填寫參與反饋卡，為今后學(xué)校教學(xué)工作的開展，提出自己寶貴的意見和建議。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">此次教學(xué)開放日活動(dòng)滿足了家長了解學(xué)校教育的愿望，展示了學(xué)校的辦學(xué)理念和教師的教學(xué)風(fēng)采，打開了家校溝通的大門，得到了家長的積極配合，從而更好地進(jìn)行家校聯(lián)合，共同關(guān)注每一個(gè)人孩子的健康成長。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">家校攜手，必將鑄就新的希望！</span>學(xué)校也借此機(jī)會(huì)，有效地提升了教師課堂教學(xué)的能力，推進(jìn)我校和諧優(yōu)質(zhì)發(fā)展。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">走進(jìn)哈小的校園，感受生機(jī)的教育春天。在培育美好未來的路上，學(xué)校、老師、家長，我們與希望同在！</span></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">制作:袁原</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">圖片:譚洪博 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">撰稿:袁原王鹿鳴鄭珊珊 </h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">審核:崔景超</h3>