<h3> 上世紀(jì)九十年代中期，我在南崗區(qū)委宣傳部負(fù)責(zé)全區(qū)新聞報(bào)道工作。其間通過相交甚厚的省人大甄剛兄結(jié)識(shí)了李士學(xué)老師。當(dāng)時(shí)只知道李老師是非常有名氣的書法家，特別是在八、九十年代很多知名企業(yè)和商場(chǎng)都以懸掛李士學(xué)書寫的牌匾為榮。當(dāng)年各自奔忙，只是偶爾相聚，屬泛泛之交。直到2003年我調(diào)到南崗區(qū)政府旅游局工作后，才有了較閑暇時(shí)間開始同士學(xué)老師頻頻相聚，這十余年間交往甚密，亦師亦友，有時(shí)稱呼李老師，有時(shí)又稱呼李大哥。甄剛兄同李士學(xué)老師是相交親如兄弟的密友，故此我也近水樓臺(tái)經(jīng)常同甄兄陪李老師下鄉(xiāng)寫生采風(fēng)，去鄉(xiāng)下吃士學(xué)老師喜歡的農(nóng)家飯，有時(shí)還到我們南崗區(qū)政府附近的火鍋店涮羊肉，閑暇時(shí)也去李老師在省博覽中心的工作室侃上一會(huì)大山。李老師不抽煙、不喝酒，唯一嗜好就是偶爾去釣魚。但他卻邊釣邊放，從不往回拿魚，就是一種休閑養(yǎng)性。直到此時(shí)我才知道李士學(xué)老師不僅是著名的書法家，更是版畫家、設(shè)計(jì)師、作家和畫工精湛的油畫家。</h3> <h3> 李士學(xué)老師在勤于書畫創(chuàng)作空隙間，競擠時(shí)間筆耕不綴撰寫了8部影視文學(xué)作品在黑龍江出版社結(jié)集出版。</h3> <h3> 李士學(xué)老師曾師從原蘇聯(lián)油畫大師勞巴諾夫潛心研學(xué)油畫多年，并形成了自己獨(dú)特的畫風(fēng)及純熟的畫技。懷著對(duì)黑龍江這片土地的熱愛，他75歲時(shí)創(chuàng)作了展示龍江大地森林和濕地的百米油畫巨作。他個(gè)人油畫展也多次在俄羅斯、法國、日本等國內(nèi)外展出時(shí)獲得轟動(dòng)和好評(píng)，先后舉辦個(gè)人畫展達(dá)12次。不管你是否了解油畫，都能從他畫中布局結(jié)構(gòu)、色彩的運(yùn)用所展示出的藝術(shù)語言中帶給你一種視覺上的美感。</h3> <h3> 李士學(xué)老師為人低調(diào)，平易近人，堪稱是平民藝術(shù)家。他經(jīng)常抽時(shí)間為社區(qū)居民搞筆會(huì)，到鄉(xiāng)下為農(nóng)民寫春聯(lián)。對(duì)慕名前來求寫書法的平民百姓熱情接待從不拒絕，而且分文不收。有一次，一對(duì)母女拿著家中僅有的五千元錢來求購李老師的油畫。原來其女兒托人找到工作后，家中實(shí)在拿不出什么財(cái)物感謝辦事之人。聽人說李士學(xué)的油畫相當(dāng)值錢，送禮絕對(duì)拿得出手。可是家里沒有太多的線，用五元、十元散票湊了五千元，抱著試試看的想法來找李老師求畫?？匆娪蒙⑵狈e攢的錢后，李老師讓這對(duì)母女把錢裝好拿回去，并贈(zèng)送給了她們一幅油畫。母女倆激動(dòng)得對(duì)李老師千恩萬謝才抱著畫一步三回頭離開了畫室。</h3> <h3> 相識(shí)李士學(xué)老師多年，其間曾為身邊朋友們向士學(xué)老師多次求過其書法。而我自己很長時(shí)間內(nèi)卻沒有李老師的墨寶。2000年時(shí)一位好友送我?guī)追鶗?，其中就有一幅是李士學(xué)老師所書:“心隨朗日高，志與秋霸潔”。因?yàn)橄矚g這句話，就將其裝裱好，后來掛到我新居中直到現(xiàn)在。</h3> <h3> 真正從士學(xué)老師手中拿到的第一幅書法，還是一次聚餐時(shí)士學(xué)老師主動(dòng)為我寫的“厚德載物”橫幅。</h3> <h3> 最后一幅書法則是因?yàn)槲姨貏e喜歡毛澤東主席的一句詩詞“天若有情天亦老，人間正道是滄桑。"而特意讓士學(xué)老師為我書寫的。</h3> <h3> 現(xiàn)在想來有些后悔沒讓李老師多為自己寫幾幅書法留作紀(jì)念。</h3><h3> 李士學(xué)老師的書法極易求得，但其油畫作品卻鮮有人能夠得到。當(dāng)年我其實(shí)最想得到的是李老師的油畫，但得知畫一幅油畫費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而李老師又非常忙，連他最好的小兄弟甄剛都沒法開口，而我更是難以啟齒了。</h3><h3> 世間之事皆有定數(shù)。當(dāng)2013年我為兒子結(jié)婚一事奔忙時(shí)，腦海中突現(xiàn)一個(gè)想法，應(yīng)該為兒子喜事求士學(xué)老師畫幅油畫。躊躇幾次后我終于在一次去李老師工作室時(shí)提出了這個(gè)請(qǐng)求。當(dāng)時(shí)李老師沉吟了一會(huì)，問了孩子結(jié)婚的日期，然后寫在了工作日志上并對(duì)我說:我正在忙個(gè)人展覽一事，盡量給你完成吧。看到士學(xué)老師當(dāng)時(shí)特別忙，我也沒抱太大的希望。沒想到二個(gè)月后接到李老師打來的電話，讓我去取畫。我是高興得手舞足蹈，記得那天正下著雨，馬上讓朋友開車冒雨去取畫。當(dāng)時(shí)我還帶去了準(zhǔn)備的喜煙和喜糖。李老師說:咱們是好朋友不用客氣，我不抽煙，放我這浪費(fèi)了，煙拿回去，喜糖我留下。當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得不知說什么好了。后來我才得知李老師為我畫完油畫后就忙著籌辦《濕地故事》個(gè)人畫展，一直忙到10月8日畫展舉辦。畫展結(jié)束后不久李老師就開始患上了重病，至此再也沒有拿起過他一生舍不得放下的畫筆。而我這幅油畫也成為士學(xué)老師所畫的最后一幅畫。</h3><h3> 當(dāng)年深秋時(shí)節(jié)我陪老母親去三亞過冬，并在三亞購買了一處依山望海的在建房。我還寫了“依山傍水飲酒客，觀海聽濤品茶人”的詞句準(zhǔn)備回哈爾濱時(shí)讓李老師書寫?？烧l知當(dāng)我回哈后竟聽到甄兄告訴我李老師已因病故去的噩耗，簡直是令人扼腕痛心。大概這就是天妒英才吧。李士學(xué)老師正在藝術(shù)創(chuàng)作高峰之時(shí)競?cè)辉?7歲撒手人寰，真是令人唏噓不已，感慨萬千！每念及此就感覺世事難料，天命難違，萬般皆是命，半點(diǎn)不由人。</h3> <h3> 每當(dāng)凝神李士學(xué)老師為我畫的油畫之時(shí)，腦海中那位多才多藝，平易近人，同朋友侃侃而談的老大哥的形象就活靈活現(xiàn)浮現(xiàn)在眼前。而對(duì)這幅油畫我則是倍加珍惜，一直沒有拿出來懸掛，而是珍藏至今。</h3><h3> 張永祥2019年5月3日寫于重病之中</h3>