<h5><font color="#ed2308">最美教師評選候選人馬燕苓</font></h5> <h5><font color="#b04fbb">原創(chuàng)作者 ： 張孝平 陳宏衛(wèi)</font></h5><h5><font color="#b04fbb">（根據(jù)馬燕苓老師工作片段整理）</font></h5><h5><font color="#b04fbb">圖片來源：系作者工作中手機隨拍</font></h5> <h5><font color="#ed2308">每年都在中考的考場外鼓勵鼓勵孩子們！</font></h5> <h3> 我叫馬燕苓，來自棗莊市第十五中學。出生在一個普通的民辦教師家庭，在良好的家風中長大，有著41年教齡的老父親，影響著我。也是父親的愿望讓我我立志做一名教師。大學畢業(yè)后，我如愿來到了十五中，成為了一名普通的中學教師。從教11年來，我不忘初心，勤勤懇懇，連續(xù)11年擔任班主任，送走11個畢業(yè)班，特別是近3年，同時擔任兩個畢業(yè)班的班主任。下面是我的工作的收獲，人生的感悟：</h3> 一、燃燒自己? 照亮他人 <h3> 對于最美教師我深表慚愧。因為從十年前，我的腰就沒有直起來過?；忌狭艘膹娭毙约怪?，每天都在承受著病痛的折磨。嚴重時，甚至難以正常行走，只能依靠意志力強忍劇痛，扶著欄桿一步一步地挪到教室。教師的責任，家長的期待讓我一次次克服病痛，我從未因此請過一次假，更從未因此耽誤過學生一節(jié)課。我在教室的轉角處放了一個墊子，實在受不了時，我就悄悄地在上面躺一會，用來緩解疼痛。</h3><h3> 每一屆學生看到我彎曲的腰都表達了關心，我抓住這個機會對孩子們進行理想信念教育，鼓勵他們樂觀面對生活，積極挑戰(zhàn)挫折，并與他們約定共同鍛煉身體。本學期我完成俯臥撐7萬多，仰臥起坐6萬多，在我的帶動下學生們自己組織了健跑隊，一學期下來兩個班級近20名體型肥胖學生減重20斤以上。有時候，為給他們鼓勁打氣，我強忍疼痛，堅持跟學生一起跑步。有位家長感動地拍下了視頻，發(fā)到百度上，點擊量近10萬。默默的付出得到了老師的認可，領導的肯定。今年在全體教師的推舉下，我被市委市政府評為“勞動模范”。</h3> <h5><font color="#ed2308">忍痛鼓勵孩子們，再快一點！</font></h5><h3></h3> <h5><font color="#ed2308">就在教室的轉角處，躺一會吧！馬老師</font></h5><h3></h3> <h5><font color="#ed2308">痛，強制脊柱炎的痛，只有自己知道！</font></h5><h3></h3> <h5><font color="#ed2308">彎曲著腰，依然爬上圍墻，鼓勵著奔跑在考場上的學生，把危險置之度外！</font></h5><h3></h3> 二、癡心教育 精心鉆研 <h3> 雖然我的形象不美，但我工作的成績單很漂亮。</h3><h3><br></h3><h3>課前我認真研讀教材，搜集資料，耐心向老教師請教，潛心鉆研教法。課上我注重激發(fā)學生的思考意識，提高學生的思維能力，指導學生先思考后交流。課下我了解每一名學生的學習情況，努力研究分層次作業(yè)，以減輕學生學業(yè)負擔。功夫不負有心人，在不斷地努力下，連續(xù)11年我所帶學科量化成績都為A等，年度考核都是優(yōu)秀。</h3><h3> 我一直把“學習不止，實踐不息” 作為自己的人生信條。為了更好地提高自己，我廣泛涉獵教育學、心理學、哲學和學科專業(yè)書籍，博觀約取，注重實踐，并在課改方面取得優(yōu)異的成績。2016年撰寫的論文《微課在摩擦力習題中的應用》在國家核心期刊《中學物理參考》中發(fā)表；同一年被評為棗莊市教學能手；2017年所執(zhí)教的復習課《電功率》獲國家級二等獎、山東省一等獎。我一直把“學習不止，實踐不息” 作為自己的人生信條。為了更好地提高自己，我廣泛涉獵教育學、心理學、哲學和學科專業(yè)書籍，博觀約取，注重實踐，并在課改方面取得優(yōu)異的成績。2016年撰寫的論文《微課在摩擦力習題中的應用》在國家核心期刊《中學物理參考》中發(fā)表；同一年被評為棗莊市教學能手；2017年所執(zhí)教的復習課《電功率》獲國家級二等獎、山東省一等獎。</h3> <h5><font color="#ed2308">給孩子頒獎！</font></h5> <h5><font color="#ed2308">他的學生王佳文獲全市十佳好少年！</font></h5><h3></h3> 三、改革創(chuàng)新? 增強活力 <h3> 教育充滿著智慧，這是我熱愛它的原因之一。</h3><h3> 班級管理中，我創(chuàng)新使用“小組管理制度”，充分發(fā)揚每位學生的特長和個性，讓小組實行自我管理，先進帶后進，互幫又互助，以此激發(fā)每個學生的內(nèi)在動力，推動學習成績不斷提高。同時又在小組自我管理中，讓學生們的能力得到鍛煉，集體合作意識得到增強，所帶畢業(yè)班每年有100多名學生升入重點高中，占班級總人數(shù)的95%以上。我先后榮獲“山東省優(yōu)秀班主任”、“棗莊市未成年人思想道德建設先進個人”等榮譽和稱號。作為棗莊市名班主任工作室成員，多次在省市各種交流大會上做經(jīng)驗分享，應邀到棗莊市四十中、盈園中學做經(jīng)驗交流。2018年暑假，我應青島同仁邀請，做了關于《構建綠色生態(tài)班級》的報告。我堅持每天撰寫教學反思、每周發(fā)表教學感悟，總結教育經(jīng)驗，大膽改革創(chuàng)新，增強教育教學的活力。為更好地向大家分享自己的教育教學經(jīng)驗與體會，我在2017年創(chuàng)辦個人公眾號，并經(jīng)常發(fā)表自己的原創(chuàng)文章，同時帶領年輕教師從事班級管理和教育教學的研究。</h3> <h5><font color="#ed2308">在外省市訪問十五中班主任座談會上發(fā)言</font></h5> <h5><font color="#ed2308">在廣東省佛山市來訪活動中做報告！</font></h5><h3></h3> <h3><font color="#ed2308">在全市教育系統(tǒng)“中國夢 新時代 祖國頌”宣講活動選拔活動中發(fā)言</font></h3> 四、不僅教書 更要育人 <h3>人格魅力不僅可以感染人，也可以教育人！</h3><h3>記得一次新接班級，發(fā)現(xiàn)有學生攀比吃穿的現(xiàn)象，自以為家庭條件好就不用承擔好好學習的責任。為防止形成不良風氣，在當天的班會上我語重心長地對學生們說：“孩子們，我們不僅是家庭中的人，還是社會中的人，更是中國人。革命先烈用鮮血換來的和平生活不是讓后輩揮霍的。我們每一個中國人都不能例外?！闭f完這番話，我?guī)е鴮W生們面對著黑板上方的國旗行了一個長長的注目禮。這一經(jīng)歷讓更多的孩子注重德行修養(yǎng)，樹立了更遠大、更高尚的人生目標。 我的一個學生沉迷網(wǎng)絡，不愿到校上課。我一周里連續(xù)4次進行家訪勸說才“請”得這個我的一個學生沉迷網(wǎng)絡，不愿到校上課。我一周里連續(xù)4次進行家訪勸說才“請”得這個孩子回到課堂?？墒菐滋旌蟮囊粋€晚上，接到這名學生家長的電話說：“孩子至今沒有回家！”焦急之下我趕緊與家長匯合。一個又一個電話地詢問同學，一個又一個網(wǎng)吧地進行查找，終于在凌晨3點多鐘在一間網(wǎng)吧找到了這個學生。我堅定地告訴他：“你出走一次，我就找你一次?！笨吹嚼蠋熣伊怂灰箷r，他羞愧地低下了頭，受到了感化，從此痛下決心，回歸校園。在小組長的幫助下，他漸漸地接受了學習，后來他媽媽感激的告訴我他每天都學到12點，當勸他注意身體時，孩子卻說：“考不上重點高中，我對不起馬老師?！弊詈?，孩子如愿以償，取得了令所有人都深感意外與驚喜的成績——考入了市重點高中。</h3> <h5><font color="#ed2308">家訪！</font></h5> 五、醉心教育，無怨無悔 <h3> 自古忠孝難兩全，我不僅是一個父親的兒子，更是一百多個孩子的班主任。</h3><h3><br></h3><h3>2017年冬天，老父親住進醫(yī)院進行了雙側股骨頭置換手術。當時我正帶著兩個畢業(yè)班班主任，三個班物理課。父親手術那天晚上，因為放心不下，我一夜沒睡守在老人家病床前。第二天到校上課時，為了保持良好的精神狀態(tài)，我每節(jié)課前都要到走廊跑幾圈，然后用冷水洗臉，然后用比以往更大的聲音給學生們上課。因為只有這樣，才能保證思路清晰，保證高效率地完成課堂教學。從我上班的地方到孩子的幼兒園只有50米的距離，一個在路北一個在路南，孩子上學的這兩年里我接送孩子不足十次。孩子病了，總是妻子調(diào)課請假，帶著孩子看醫(yī)生，帶著孩子打針吃藥。有時妻子太忙分身無術，就沖我抱怨，甚至發(fā)脾氣，掉眼淚。然而對家人的歉意沒有讓我后悔，因為一百多個孩子比一個孩子更重要。學無止境，教無止境。我會不斷追求自己年少時“做一名優(yōu)秀的人民教師”的夢想，過去如此，今天如此，未來亦會如此——我將不忘初心，砥礪前行。</h3> <h5><font color="#ed2308">一心撲在工作中！</font></h5> <h5><font color="#ed2308">他的教育公眾號上線，已有十幾萬瀏覽！</font></h5> <h5><font color="#ed2308">他的事跡感動著所有人，每天都給他點贊！</font></h5> <h1><b><font color="#ff8a00">這就是最美教師馬燕苓！點贊吧！</font></b></h1>