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孩子總是丟三落，怎么辦？

高山流水

<h3><br></h3><h3>1.樹立好的榜樣</h3><h3><br></h3><h3>有的家長本身就丟三落四，鑰匙、手機、錢包經(jīng)常亂扔，每天在家里翻來翻去的找手機，每天有這樣的熏陶是怎樣的一種體驗?zāi)?？孩子慢慢的也就變得丟三落四了。因為孩子就是一面鏡子，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)孩子身上有某種缺陷的時候，一定要先在自己的身上找找原因，時刻記住給孩子樹立好的學(xué)習(xí)榜樣。</h3><h3><br></h3><h3>2.讓孩子自己的事情自己做</h3><h3><br></h3><h3>媽媽不要事事替孩子代勞。如果媽媽把孩子照顧的非常周到，孩子用的所有的東西都是媽媽收拾，孩子從來沒有動手的經(jīng)驗，甚至不用動腦去思考準(zhǔn)備什么、如何去準(zhǔn)備，反正都有媽媽料理，這樣的孩子一旦需要自己動手了就會丟三落四。因為他們已經(jīng)有很強大的依賴心理了，所以丟東西也是很正常的了，所以媽媽應(yīng)該讓孩子自己動手準(zhǔn)備和收拾，讓孩子自己動腦做出判斷，這樣才能有效幫助孩子改掉丟三落四的毛病。</h3><h3><br></h3><h3>3.讓孩子體驗自然后果</h3><h3><br></h3><h3>孩子一丟東西，媽媽立馬買了雙手送上。這樣做孩子對丟東西沒有絲毫的痛感，丟不丟根本無所謂，反正媽媽也會買新的。所以大人要讓孩子體驗自然的后果，比如：油畫棒丟了下次畫畫的時候就會少幾種好看的顏色，書丟了這段時間就不能看了，這樣孩子就能體驗到少了顏色的畫不漂亮、不能看心愛的書就會不開心.....有了這個后果的體驗下次就會用心了。</h3><h3><br></h3><h3> 4.引導(dǎo)孩子繪制一份清單<br></h3><h3><br></h3><h3>如果孩子需要帶些東西去幼兒園，爸爸媽媽可以引導(dǎo)孩子繪制一張表格，把需要的東西畫上去逐一去準(zhǔn)備并放好，回家的時候再按照清單來整理。如果孩子做到了一定不要忘記表揚孩子，如果孩子不能一下做到也不要著急，可以這樣鼓勵孩子“這次油畫棒帶回來了，下次爭取把水彩筆也都帶回來就更棒了”。</h3><h3><br></h3><h3>5.告訴孩子用完的東西要放回原處</h3><h3><br></h3><h3></h3><h3>比如，大人可以告訴孩子重要的東西要放在固定的位置，并且用完之后一定要放回原處，這樣可以很好的避免下次找不到東西。剛開始媽媽可以和孩子一起收拾，等孩子養(yǎng)成習(xí)慣就不會再丟三落四了。</h3><h3><br></h3><p style="text-align: center;"><br></h3>