<h3> 六月的夏天，不溫不火，不深不淺，如同是品午后一杯清淡的香茶，又如同朗誦一首膾炙人口的詩。在這個美麗的夏天賓縣教育教學(xué)迎來了一次大規(guī)模的盛會。</h3><h3> 2019年6月11日下午，由曾經(jīng)參與"星火杯"課堂教學(xué)展示活動中的高一教師，全縣兼職教研員，全縣高三教師們參加的"立德樹人"教育發(fā)展論壇暨高中"星火杯"課堂教學(xué)展示活動頒獎大會"在賓縣教師進修學(xué)校三樓大會議室隆重集會。</h3> <h3> 參加這次會議的領(lǐng)導(dǎo)有賓縣教育局副局長楊易林、賓縣教師進修學(xué)校校長馬誠吉、副校長張玉蘭、張秀力、書記嚴峻、賓縣第一中學(xué)業(yè)務(wù)校長李彥賀、賓縣第一中學(xué)主席劉成寶、賓縣第二中學(xué)書記袁寶、賓縣第三中學(xué)書記曲佳偉、及全體進修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們。會議由進修學(xué)校張秀力副校長主持。</h3> <h3> 首先對""星火杯"課堂教學(xué)展示活動中的授課教師頒獎。一個個獎狀裝載著教師們集體的智慧和汗水，那是對他們認真負責(zé)的工作態(tài)度的最好證明。</h3> <h3> 賓縣一中劉成寶主席做《 潛心鉆研 做研究型教師 》的講座。他從教師自我發(fā)展基礎(chǔ)(給學(xué)生一份滿意的補給)和教師自我發(fā)展的途徑兩大方面進行了詳細的闡述。"做有心之人，堅持是關(guān)鍵""積累、反思、鍛煉學(xué)習(xí)、學(xué)情試卷研究、關(guān)于堅持撰寫論文"等方面對自我發(fā)展途徑進行全面細致的講座。劉成寶主席的講座符合工作實際，可操作性極強，是腳踏實地的典范。</h3> <h3> 進修學(xué)校馬誠吉校長做了《 高品質(zhì)教育與教師高品質(zhì) 》的講座。馬成吉校長從思想文化現(xiàn)狀講到高品質(zhì)教師應(yīng)該具備什么樣的素質(zhì)。從國際到國內(nèi)，從第一次工業(yè)革命講到人工智能，談日本、以色列、美國。講習(xí)主席的思政課，說法國的巴黎圣母院，引導(dǎo)教師們在科技背景下要跨界學(xué)習(xí)，整合知識，做高品質(zhì)的教師。他視角開闊，視野高遠是仰望星空的樣本。</h3> <h3> 本次活動教師們有幸未出遠門就能學(xué)到高深的教育教學(xué)理論，教師們都感覺到受益匪淺。教師們精神飽滿，認真學(xué)習(xí)，認真記錄，沒有一絲的倦怠，都非常珍惜難得的學(xué)習(xí)提高的機會。</h3> <h3> 教育局楊易林副局長對一段時間以來，高中和進修學(xué)校取所做的工作給予高度的評價，對獲獎教師表示祝賀，對高三教師表示慰問，他從立德樹人的角度對教師們提出了要求和希望！他講到"在座的都是全縣的骨干和精英，我們教師應(yīng)該加強學(xué)習(xí)，要有奉獻精神，要提高自身的素質(zhì)與時俱進，教師們應(yīng)該從備課，講課，輔導(dǎo)等方面不斷的提升自己，教師的責(zé)任和擔(dān)子不僅是教書，更在于育人。"</h3> <h3> 張秀力校長做最后的總結(jié):她說同志們，教育的本質(zhì)在于靈魂的呼喚，希望本次活動能夠得到大家的共鳴，助推更多教師真真正正走向?qū)I(yè)化發(fā)展之路，成為研究型教師。實現(xiàn)在思想上從教師到教育家的跨越。</h3> <h3> 教育局副局長楊易林對兩位講座的專家頒發(fā)獎狀！</h3> <h3> 會后獲獎教師、兼職教研員、高三畢業(yè)班教師，以及部分進修學(xué)校教師與教育局領(lǐng)導(dǎo)親切合影留念。</h3> <h3> 感謝教育局、教師進修學(xué)校對教師們工作的鼓勵，感謝兩位專家高屋建瓴的講座，感激生命中的每一位奮力前行的勇士，感恩賓縣教育這片熱土！</h3><h3> 今天得到表彰的29名教師，是對全縣教師的一種引領(lǐng)和示范，更是一種促動。得到鼓勵和認可的教師會更加充滿熱情地投入到無比熱愛的工作中。與會的教師們聆聽專家講座，深刻的領(lǐng)會教育教學(xué)理論，并決心靈活的運用到實際教學(xué)工作中。所有參會的教師都收獲頗豐，備受鼓舞。</h3><div>六月，是一個充滿綠色、生機盎然的季節(jié)。</div><div>六月，是一個充滿汗水、拼搏奮進的季節(jié)。</div><div> 相信賓縣教育教學(xué)的季節(jié)會更美！</div>