<h1><b>??隨著畢業(yè)的腳步越來越近，甘泉鎮(zhèn)甘泉幼兒園畢業(yè)班的孩子們即將告別多姿多彩的幼兒園生活??進入小學踏上嶄新的人生旅途。</b></h1><h1><b> ??為了幫助畢業(yè)班孩子全面、直觀地了解小學的學習生活及環(huán)境??體驗小學生的成長變化?以積極的心態(tài)迎接小學生活??7月2日上午，甘泉幼兒園全體畢業(yè)班幼兒在老師的帶領下參觀了文泰華光彩小學，為幼小銜接上了生動的一課????</b></h1> <h1><b>我們準備好了，馬上出發(fā)，孩子們好開心。??</b></h1> <h1><b> 懷揣著對小學的好奇與向往，幼兒們排著筆直的隊列，拉著小手，整整齊齊的向小學出發(fā)了。一路上，興奮的孩子們都在小聲的討論、交流著，而討論的內(nèi)容都是那不識真面目的小學。</b></h1> <h1><b>孩子們邁著矯健的步伐，精神抖擻的走進文泰華光彩學校。</b></h1> <h1><b> 走進小學，校園里的一切都讓孩子們感到新鮮。孩子們參觀心理輔導室、手工飾品室、音樂室、實驗室、教室、多媒體室、體育器材室、圖書館等一些學校的設施，他們用自己的眼睛認真地觀察、尋找著小學生活和幼兒園生活的差別……</b></h1> <h1><br></h1><h1><b>負責接待我們的杜主任可漂亮了，聲音特別好聽，她給孩子們介紹了小學，孩子們認真的聆聽著～</b></h1> <h1><h1><b>“噓！”園長媽媽說，這位和藹可親的叔叔是校長，禮貌的我們都在說：“叔叔好！”</b></h1></h1> <h1><b>首先杜主任帶孩子們參觀了心理輔導室</b></h1><h1><b>杜主任告訴孩子們，等你們上小學了（心里有什么不開心的事可以找心理老師聊天哦）</b></h1><h1><b>瞧！還有視力測試表</b></h1><h1><b>心理疏導用具</b></h1><h1><b>（溫馨的感覺）</b></h1><h1><b>身高測量儀 體重秤</b></h1><h1><b>哇，今天又學習了好多東西??</b></h1> <h1><b>參觀完心理輔導室正好哥哥姐姐們的課間操開始啦～</b></h1><h1><b>孩子們迫不及待的想要看小學的課間操</b></h1><h1><b>，她們好奇的問老師，哥哥姐姐們做的操和我們的一樣嗎？</b></h1> <h1><b>哇～好整齊呀??</b></h1> <h1><b>小學的老師對我們的到來表示熱烈的歡迎，謝謝老師們??</b></h1> <h1><b>接著杜主任帶孩子們參觀了手工飾品室杜媽媽說（這些可都是用廢舊物品制作的哦，超市里面買是不到的，每個同學的奇思妙想做出來的，獨一無二的）</b></h1> <h1><b>接著我們參觀了音樂室</b></h1><h1><b>杜主任為孩子們彈奏了動聽的曲子，她說（鋼琴是所有樂器中的樂器之王哦）</b></h1> <h1><b>我們還參觀實驗室</b></h1><h1><b>人體骨骼圖</b></h1><h1><b>地動儀</b></h1><h1><b>地球儀（藍色的地方代表海洋，可以看到世界各地）做實驗的儀器等等</b></h1><h1><br></h1> <h1><b>哇好神奇，這個是什么呀？</b></h1><h1><b>杜媽媽告訴孩子們，這個是地動儀～</b></h1> <h1><b>參觀多媒體室，熱情的劉校長很有耐心的為孩子們講解</b></h1> <h1><b>老師說的我都記得，不管在哪里，上下樓梯都要靠右走?</b></h1> <h1><b> 孩子們紛紛走進教室，近距離的去看一看，小學的哥哥姐姐們，在學校里都要做些什么事情。一邊看一邊比較幼兒園與小學的不同。</b></h1><h1><b> “他們的桌子椅子和我們好不一樣。”</b></h1><h1><b> “他們都坐在位置上干什么呢？”</b></h1><h1><b> “他們后面墻上的畫好漂亮啊。”</b></h1><h1><b> 不時也會聽到孩子們小聲的討論與交流。</b></h1> <h1><b>我們還參觀了音體美器材室（杜主任說這個主要是上體育課的用品，體育器材室會想上體育課的班級開放）</b><b></b></h1> <h1><b>不知不覺的我們來到了小學的圖書館，走進圖書館、孩子們都被眼前各式各樣的圖書所吸引了、瞧，她們看的多認真、多專注啊！此時的她們都走進了書的世界，感受別樣的生活...</b></h1> <h1><b>一上午的參觀結(jié)束了，孩子們戀戀不舍的和劉校長說再見</b></h1> <h1><b> 最后，孩子們用照片的形式，記錄下了自己與小學這開心、美好的一天。 </b></h1><h1><b> 經(jīng)過這半天的觀察與活動，孩子們對于即將到來的小學生活，不再像最初的那樣擔心、害怕，而是多了一份期待與向往。</b></h1> <h1><b> 希望我們的孩子們在今后的日子里，也能積極動手動腦，以自信健康的狀態(tài)，度過最后的大班時光，并以更陽光向上的形象，面對即將到來的小學生活！</b></h1>