<h3><font color="#167efb">2019.8.21，這是一個特殊的日子，今天，通過陽光分班，我與C組的43位小朋友組成了一個新的大家庭——一年八班。</font></h3><h3><font color="#167efb">從此，我與他們成為了相親相愛的一家人。</font></h3><h3><font color="#167efb">從此，我又多了43個活潑可愛的孩子！</font></h3> <h3><font color="#167efb">帶領43個小朋友回到教室，他們眼中流露出一絲陌生?？吹竭@些可愛的小豆包，有一種母愛在我心中升騰。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">我知道，教師的愛要博大得多。它包含著慈祥的母愛、嚴厲的父愛與知心的友愛。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第一天訓練內(nèi)容：行為訓練（坐姿、站姿、站排、放學口號）</font></h3> <h3><font color="#167efb">第一天作業(yè)：練習自我介紹</font></h3><h3><font color="#167efb">內(nèi)容：從姓名、性格、特長、愛好、理想等幾方面進行介紹。</font></h3><div><font color="#167efb">時間：2分鐘</font></div><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><div><font color="#167efb">作業(yè)要求：</font></div><div><font color="#167efb">1.照鏡子大聲練習說話。</font></div><div><font color="#167efb">2.聲音響亮。</font></div><div><font color="#167efb">3.語言連貫。</font></div><h3><font color="#167efb">4.拍照或小視頻上傳班級群。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第一天小結：</font></h3><h3><font color="#167efb">各位家長，通過今天上午與孩子們幾個小時的短暫相處，以及剛才孩子們自我介紹的小視頻，讓我看到了一年八班孩子的天真可愛，看到了家長們的認真負責，我既開心又感到欣慰！</font></h3><h3><font color="#167efb">雖然每個孩子的性格特點、行為習慣等各有差異，但，從孩子們稚嫩的聲音里我聽到了他們對知識的渴望，對小學學習生活的向往，對美好未來的憧憬！這對我也是一種鼓勵，我相信，只要我們有愛心，有耐心，我們的孩子一定會越來越出色！</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">明后兩天我們還要繼續(xù)對孩子進行行為習慣訓練，包括坐立行走的訓練等，孩子們也許會不適應，請家長一定多鼓勵孩子，因為好孩子都是夸出來的！期待著每一天，孩子都會給我們一個驚喜的變化！</font></h3> <h3><font color="#167efb">2019.8.22</font></h3><h3><font color="#167efb">第二天行為訓練內(nèi)容：坐姿、站姿、走路、讀書姿勢、文明有禮。</font></h3> <h3><font color="#167efb">今天我讓每個孩子帶一本課外書，從現(xiàn)在開始就要培養(yǎng)他們讀書的興趣。</font></h3><h3><font color="#167efb">因為讀書是一種內(nèi)在需要，也是為了保持一種上升的有活力的狀態(tài)。</font></h3> <h3><font color="#167efb">第一次上體育課，時間有些倉促，老師教的站姿、稍息、立正，有些小朋友還沒有掌握。</font></h3><h3><font color="#167efb">這些簡單的機械的重復的動作，需要反復練習才能準確到位。</font></h3> <h3><font color="#167efb">22號作業(yè)：練習坐姿、站姿各10分鐘。</font></h3><h3><font color="#167efb">原地踏步走，齊步走。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">要求：</font></h3><h3><font color="#167efb">1.坐姿：頭要正，身要直，腳放平，目視前方，兩手平放在桌面上。</font></h3><h3><font color="#167efb">2.站姿：五指并攏，垂直放在腿兩側，挺胸抬頭，目視前方。</font></h3><h3><font color="#167efb">3.拍照或小視頻上傳班級群。</font></h3> <h3><font color="#167efb">這兩個小朋友的站姿、坐姿很標準????</font></h3> <h3><font color="#167efb">張詩若同學舉手的姿勢非常標準??</font></h3> <h3><font color="#167efb">給家長建議：</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">個別坐不住，站不住的孩子建議多練習。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">靜能生慧！</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">孩子只有坐住了，心就能安靜下來，自然就能安心學習了！</font></h3> <h3><font color="#167efb">原地踏步走和齊步走的時候，胳膊前后擺動要有力，不能隨意哦，要像個小軍人一樣????</font></h3> <h3><font color="#167efb">第二天小結：</font></h3><h3><font color="#167efb">各位家長，緊張的一天又過去了。看到孩子們坐立行走的一張張照片和視頻，讓我感到每一個孩子都是那么可愛????</font></h3><h3><font color="#167efb">今天一上午的行為訓練，孩子們的表現(xiàn)比昨天有了很大的進步????</font></h3><h3><font color="#167efb">1.能按照老師的要求站排、走路、起立、坐下、舉手等，動作準確，說明孩子們都非常聰明。</font></h3><h3><font color="#167efb">2.大多數(shù)孩子都能認真讀書。</font></h3><h3><font color="#167efb">3.今天天氣炎熱，頂著炎炎烈日，孩子們堅持走路訓練，為孩子們不怕苦的精神點贊！????</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">明天是最后一天行為習慣訓練，在此，給家長幾點溫馨提示：</font></h3><h3><font color="#167efb">1.請在7:50之前到校。讓孩子一開始就養(yǎng)成上學不遲到，守時的好習慣！</font></h3><h3><font color="#167efb">2.建議給孩子準備兩本課外書，最好是沒讀過的。</font></h3><h3><font color="#167efb">3.放學接孩子的時候，請在班級指定地點接。</font></h3><h3><font color="#167efb">在此，在此感謝家長們積極配合老師的工作，按要求認真指導孩子完成作業(yè)并上傳班級群。</font></h3><h3><font color="#167efb">良好的開端是成功的一半！我相信，在我們共同努力下，我們的孩子一定會贏在剛入學的起跑線上！????</font></h3> <h3><font color="#167efb">2019.8.23</font></h3><h3><font color="#167efb">第三天行為訓練內(nèi)容：行為訓練（坐姿、站姿、走路、讀書姿勢、文明有禮）</font></h3> <h3><font color="#167efb">今天早上大部分孩子都很守時，沒有遲到。進到教室能主動跟老師問好。</font></h3><h3><font color="#167efb">看來昨天的訓練他們都記住了。</font></h3><h3><font color="#167efb">進到教室不知道做什么，反復強調(diào)“讀書”，他們才走進書的世界。</font></h3><h3><font color="#167efb">慢慢的，教室安靜下來。</font></h3><h3><font color="#167efb">靜是會傳染的，安靜總會從一些孩子到達另一些孩子。</font></h3><h3><font color="#167efb">看他們專注讀書的樣子多美??????</font></h3> <h3><font color="#167efb">大課間，大部分孩子都能安靜下來跟著老師做動作，但仍有個別的幾個同學“沉醉”在自己的世界里。</font></h3> <h3><font color="#167efb">體育課，老師帶領大家做游戲，他們開心極了。在游戲中，他們忘乎所以，做各種夸張的動作，童年就應該是這樣的快樂。</font></h3> <h3><font color="#167efb">行為訓練結束回到教室，我反復表揚做得好的孩子。我希望這樣有意識地反復強調(diào)能盡早讓他們懂得規(guī)矩的重要性。</font></h3><h3><br></h3> <h3><font color="#167efb">今天放學，孩子們終于能整齊地走出校園了??</font></h3> <h3><font color="#167efb">23號作業(yè)：</font></h3><h3><font color="#167efb">1.讀書10分鐘。</font></h3><h3><font color="#167efb">2.繼續(xù)練習站立行走。端正坐在書桌前10分鐘。站立10分鐘。原地踏步走，齊步走。</font></h3><h3><font color="#167efb">3.學會使用簡單的文明用語，“請”、“您好”、“再見”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。</font></h3><h3><font color="#167efb"><br></font></h3><h3><font color="#167efb">要求：</font></h3><h3><font color="#167efb">1.讀書：讀書時，雙手捧著書本，書本上端稍抬高與桌面成45度角，頭稍向前傾。把書豎直或平放在桌上都是不正確的。</font></h3><h3><font color="#167efb">2.拍照或小視頻上傳班級群。</font></h3> <h3><font color="#167efb">孩子們在家里繼續(xù)進行行為習慣訓練。</font></h3><h3><font color="#167efb">看著家長們上傳的圖片和視頻，我一一進行點評。全班點評結束，用了一個半小時。</font></h3><h3><font color="#167efb">累，但是心情愉快。一年級的好處就是看見孩子一天一個變化，一天比一天有進步，這種一天一個樣的感覺跟兒子在嬰兒期的感覺是一樣的。這種感覺就是成就感。</font></h3> <h3><font color="#167efb">聽，她們讀得多流利，多有感情啊！????</font></h3><h3><font color="#167efb">榜樣的力量是無窮的！讓她們做示范朗讀，既是對她們無言的鼓勵，更是對其他小朋友的促動，希望他們也能積極投入到讀書中來。</font></h3> <h3><font color="#167efb">這幾天行為訓練中，有很多讓我感動的地方：</font></h3><h3><font color="#167efb">最讓我感動的是金子航小朋友胳膊剛做完小手術，沒有在家休息堅持到學校參加訓練。炎炎烈日，他端著胳膊與小朋友一起訓練，不叫苦、不喊累，小小年紀，就有這樣堅韌的毅力，讓我情不自禁為他豎起大拇指????</font></h3> <h3><font color="#167efb">還有的小朋友在度假期間仍然能堅持完成作業(yè)！為他們的認真堅持點贊????</font></h3> <h3><font color="#167efb">結束語：</font></h3><h3><font color="#167efb">各位家長，今天是周末，大家仍然堅持讓孩子進行行為習慣訓練，為大家的堅持點贊????</font></h3><h3><font color="#167efb">這個世界最怕的就是“堅持”二字，我們家長的堅持就是對孩子最好的潛移默化的影響！</font></h3><h3><font color="#167efb">只要我們堅持下去，我們的孩子就一定具有持之以恒的好品質(zhì)。????</font></h3>