<h1><b>為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的交流，更好地促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)與良好發(fā)展；為了切實(shí)做好畢業(yè)班工作，密切家校聯(lián)系，確保我校學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能夠端正態(tài)度、穩(wěn)定思想、明確目標(biāo)，段村初中初三年級(jí)于9月12日上午10點(diǎn)組織召開了家長(zhǎng)會(huì)。</b></h1><h1><b> 初三年級(jí)兩個(gè)班，154，155分別召開了家長(zhǎng)會(huì)。</b></h1><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【154班家長(zhǎng)會(huì)】</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>154班班主任兼數(shù)學(xué)老師連小文主持家長(zhǎng)會(huì)</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>閆海平校長(zhǎng)在154班發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>物理溫志強(qiáng)老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>化學(xué)閆永平老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>語(yǔ)文康中華老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>英語(yǔ)杜秋云老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: left;"><b>一 溝通 （家長(zhǎng)、孩子、老師）</b></h1><h1> 大家都知道初三這一年在孩子的人生當(dāng)中也是非常關(guān)鍵的一年，因此家長(zhǎng)們應(yīng)該騰出更多的時(shí)間來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。咱們學(xué)校大部分的孩子都是住校生，一個(gè)星期就在家待兩天，周末還要補(bǔ)課，家長(zhǎng)們要忙工作，這樣和孩子待在一起的時(shí)間就很有限，和孩子在一起交流的機(jī)會(huì)就很少。<br> 下面我想問(wèn)問(wèn)各位家長(zhǎng)：您知道自己的孩子在第幾排坐嗎？您有問(wèn)過(guò)孩子能看清黑板上的字嗎？您知道孩子班上學(xué)習(xí)最好的同學(xué)是誰(shuí)嗎？孩子和他之間的差距有多大嗎？還有就是您對(duì)孩子班主任的情況了解有多少呢？您知道孩子最喜歡的老師是哪位？孩子眼中的老師是怎樣的一個(gè)老師，老師眼中的孩子又是怎樣的一個(gè)學(xué)生呢？……想要知道這些就必須做好和孩子和老師三者之間的溝通。做為孩子的家長(zhǎng)一定要了解孩子在學(xué)校的最新情況。想要了解孩子的情況就必須和老師多溝通，也及時(shí)把孩子在家的表現(xiàn)告訴老師，達(dá)到家校共同教育的效果。</h1> <h1><b>二 認(rèn)真對(duì)待孩子的成績(jī) </b><br> 一般家長(zhǎng)只要一看到孩子的成績(jī)下滑了就會(huì)埋怨和批評(píng)孩子沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，只顧貪玩兒。這個(gè)時(shí)侯做為家長(zhǎng)我認(rèn)為先不要急著去批評(píng)孩子，先從孩子考試的成績(jī)中去分析退步的原因：是主科基礎(chǔ)差沒(méi)考好，還是副科不夠重視？是由于馬虎、粗心的原因，還是自己真的不懂、不會(huì)做而導(dǎo)致沒(méi)有考出好的成績(jī)。弄清楚了具體原因再和孩子講道理，讓孩子接受教訓(xùn)，下次考出理想的成績(jī)。孩子只要用心了、努力了，就要肯定、要表?yè)P(yáng)，不要簡(jiǎn)單的橫向比較，不然會(huì)打擊孩子的學(xué)習(xí)積極性和上進(jìn)心，會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。</h1><h3></h3> <h1><b>三 給孩子制定學(xué)習(xí)目標(biāo)</b><br></h1><h1> 孩子已經(jīng)步入初三一個(gè)多月的時(shí)間了，距離中考還有一段時(shí)間。我們應(yīng)該充分利用這段時(shí)間，不管孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)好與壞，做家長(zhǎng)的都不要放棄自己的孩子，應(yīng)該陪著孩子走到最后，所以在這段時(shí)間里我們應(yīng)該和孩子共同制定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后把這個(gè)大的目標(biāo)具體化分成多個(gè)小目標(biāo)，讓孩子能夠輕松達(dá)到小目標(biāo)，再沿著這些小目標(biāo)最終走向大的目標(biāo)。這樣孩子也能感受到：原來(lái)學(xué)習(xí)也是一件快樂(lè)的事情。相信各位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能夠順利走進(jìn)“交城一中”的校園，因?yàn)槟抢镉兴麄兊膲?mèng)想和未來(lái)?。。?lt;/h1> <h1><b>四 理解與配合</b></h1><h1> 我們段村初中老師對(duì)學(xué)生情況都有深入了解，做到隨時(shí)掌握每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。老師都能做到時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心自己的學(xué)生，家長(zhǎng)為什么就做不到關(guān)心下自己的孩子呢？我們有時(shí)間玩微信，抖音，快手，難道這些比你們的孩子也重要嗎？</h1> <h1> 家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，如果做家長(zhǎng)的都不理解老師、配合老師的話，那么孩子又怎能理解和配合老師呢？？？？家長(zhǎng)們?yōu)榱撕⒆痈e極配合老師，把時(shí)間和精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去，和孩子共同努力，讓孩子的明天更精彩，青春的路上無(wú)怨無(wú)悔！<br></h1><h3> </h3> <h1 style="text-align: center;"><b>【155班家長(zhǎng)會(huì)】</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>家長(zhǎng)全體到校認(rèn)真聽老師們發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>155班班主任兼語(yǔ)文老師許老師主持家長(zhǎng)會(huì)并發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>數(shù)學(xué)李甲鵬老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>英語(yǔ)曹晉園老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>政治王艷婷老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>物理溫志強(qiáng)老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>歷史武海寶老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>化學(xué)閆永平老師發(fā)言</b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>閆海平校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言</b></h1> <h1>“<b>配合、關(guān)注、理解、支持、督促，保障，陪伴</b>”，這是來(lái)自<b style=""><font color="#ed2308">閆海平校長(zhǎng)</font></b>發(fā)言的七個(gè)關(guān)鍵詞。他建議：備戰(zhàn)中考階段，除了全力<b>配合</b>老師之外，要多<b>關(guān)注</b>孩子的心理動(dòng)向，<b>理解</b>老師，理解學(xué)校，<b>支持</b>學(xué)校老師，<b>督促</b>孩子學(xué)習(xí)，做好衣食住行后勤<b>保</b><b>障，陪伴</b>孩子的學(xué)習(xí)生活。溫暖貼心的話語(yǔ)，得到了在場(chǎng)家長(zhǎng)們的一致認(rèn)同。贏得家長(zhǎng)熱烈的掌聲！</h1> <h1><b>當(dāng)希望之帆在心中升起之時(shí)，命運(yùn)之船也即將起航 ，相信在師生和家校的努力下，孩子身上定能綻放出一朵朵燦爛的火花。有夢(mèng)不覺(jué)天涯遠(yuǎn)，揚(yáng)帆啟航正當(dāng)時(shí) ，讓我們段村初中師生與家長(zhǎng)一起風(fēng)雨兼程，乘風(fēng)破浪，定能創(chuàng)造段中新的輝煌?。。?！</b></h1>