他山之石|聯(lián)盟交流，共琢教研美玉

璐

<h3>迎著清涼的秋風(fēng)，沐著和煦的陽光，在這個明媚、溫馨而又成熟的十月，長梁、茅田、龍坪盟區(qū)數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改活動在茅田初中舉行。教研室李翠芝老師，劉沐龍老師，彭祖山老師，聯(lián)盟各校校長、分管教學(xué)副校長、課改副校長、教務(wù)主任、教研室主任及九年級數(shù)學(xué)老師參加了此次教研活動。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">茅田初中的程羅艷老師和龍坪初中的楊清鈺老師進行同課異構(gòu)，執(zhí)教課題為《實際問題與二次函數(shù)》。程老師的課堂精心設(shè)計、巧妙構(gòu)思，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣，幾個變式的結(jié)合讓學(xué)生達到舉三反一的效果。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">楊老師的授課激情四射，趣味導(dǎo)入，教學(xué)過程思路清晰，緊扣課題，學(xué)生自主探究、小組合作交流。</h3> <h3>看，老師們聽得多認真呀！</h3> <h3>兩名授課老師對自己的授課進行說課。</h3> <h3>課后，聽課老師分為兩組進行評課，大家充分肯定了本節(jié)課所展現(xiàn)的亮點，并發(fā)表了自己的看法，對課堂中的不足也提出了中肯的建議。</h3> <h3>長梁初級中學(xué)李永紅老師分享交流九年級中考備考工作，他具體分析了長梁初級中學(xué)在數(shù)學(xué)備考上的做法，并指出在備考過程中要緊扣教材，認真鉆研考綱，并表示我們要攻堅克難，全力做好九年級備考工作。</h3> <h3>教研室李翠芝老師對兩位教師的教學(xué)進行了點評，充分肯定了兩位老師的課改觀念，并結(jié)合我縣深度體驗式學(xué)習(xí)課改要求，對兩節(jié)課的學(xué)生課堂學(xué)習(xí)行為進行了分析，也提出了寶貴的建議。李老師還指出進行課改的目的在于提高教學(xué)質(zhì)量，而這關(guān)鍵在于教師的觀念，老師們要把握這次課改機會，認真研讀新課標(biāo)，讓學(xué)生經(jīng)歷、體驗、探究，關(guān)注學(xué)生在課堂上的行為活動，促進學(xué)生深度體驗式學(xué)習(xí)。</h3><h3></h3> <h3>茅田初中黃發(fā)平校長表示這樣的活動以后要多舉行，以提高教育教學(xué)水平。副校長李正學(xué)老師對本次活動作出了最后的總結(jié)。</h3> <h3>最后讓我們以最熱烈的掌聲對三位教師表示祝賀！</h3><h3></h3> <h3>生長的路上有荊棘，而前方是陽光，探索的路上有黑暗，而前方是光明。課改之路，思之則深，思深則通，思通則透，思透則變，思變則新，思新則進。長茅龍聯(lián)盟校的老師們都在展示著自己——課堂展示、評課交流、感悟分享，也會乘著深度體驗式課改的東風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，打好明年中考這場攻堅戰(zhàn)。</h3>