<h3> 大弦嘈嘈如急雨</h3><h3> 陸遠(yuǎn)老師執(zhí)教的課文是《慈母情深》，針對(duì)課文的特點(diǎn)，陸老師精心設(shè)置了三個(gè)有梯度的導(dǎo)學(xué)提示，由淺入深地帶著孩子們感悟課文內(nèi)容。整節(jié)課注重方法引領(lǐng)，穩(wěn)扎穩(wěn)打，相信日后，孩子們對(duì)課文品悟也會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階。</h3> <h3> 情景激趣 自信交際</h3><h3> 羅爽老師英語課熟練運(yùn)用使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生課堂表現(xiàn)積極活躍，參與主動(dòng)而又充分，師生之間、生生之間能保持有效互動(dòng)，學(xué)生思維能力、自主合作能力以及綜合語言運(yùn)用能力得到了發(fā)展，并且獲得了積極的情感體驗(yàn)。</h3> <h3> 設(shè)計(jì)精巧 精彩呈現(xiàn)</h3><h3> 郭英麗老師執(zhí)教的是六年級(jí)上冊(cè)《圓的認(rèn)識(shí)》，她的教學(xué)設(shè)計(jì)巧妙，思路清晰，讓孩子從已有經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，通過畫一畫、量一量、議一議等活動(dòng)來理解和掌握“圓”的特征，整個(gè)教學(xué)過程孩子們從模糊到清晰、從抽象到具體逐步建立起“圓”的概念。</h3> <h3> 各抒己見 博采眾長</h3><h3> 三節(jié)精彩的展示課后，教研活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，趁熱打鐵進(jìn)行評(píng)課。教師們各抒己見，積極交流自己對(duì)這三節(jié)精彩的展示課的看法和感受，所提建議中肯到位，研討氣氛濃厚。楊春芬校長校長在最后的總評(píng)時(shí)再次提到了合作學(xué)習(xí)，小組的建設(shè)在中高年級(jí)階段正處在不斷完善的時(shí)刻，要在課堂中高效的運(yùn)用小組合作。涂更西校長也提到，核心問題的設(shè)置必須圍繞教學(xué)目標(biāo)，有層次、有價(jià)值，只有這樣才能讓課堂學(xué)習(xí)有內(nèi)涵，學(xué)生學(xué)得更深入。</h3> <h3> 牽手共建，互動(dòng)共享</h3><h3> 唐河縣第五小學(xué)的體育教師付娟、吳建松和涂更西校長根據(jù)桐寨鋪二小的操場(chǎng)布局重新規(guī)劃陽光大課間。保證孩子們每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子！</h3> <h3> 互動(dòng)促發(fā)展 砥礪謀新篇</h3><h3> 此 次“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，為兩個(gè)學(xué)校教師的專業(yè)成長搭建平臺(tái)，在相互學(xué)習(xí)交流中，共同發(fā)展，共同提高。相信有唐河縣第五小學(xué)和桐寨鋪二小的共同努力，課改之花將遍地盛開。</h3>