<h3> 習(xí)近平總書記在德國漢學(xué)家、孔子學(xué)院師生代表座談會(huì)上指出:“我作為國家主席，作為中國的領(lǐng)導(dǎo)人要干什么呢？就是不要把中國5000年的文明文化搞丟了，還應(yīng)該在你們手里傳承下去?！?lt;/h3> <h3> 在漫漫的歷史長河中，中國人民依靠頑強(qiáng)不屈的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，用勤勞和智慧創(chuàng)造了燦若星河的中華優(yōu)秀文化。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。習(xí)近平總書記指出:中華文明綿延數(shù)千年，有其獨(dú)特的價(jià)值體系，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為中華民族的基因，根植在中國人內(nèi)心，潛移默化地影響著中國人的思想方式和行為方式。軒轅小學(xué)積極響應(yīng)我國文化大繁榮大發(fā)展的時(shí)代號召，統(tǒng)籌教育發(fā)展全局，推崇傳統(tǒng)文化，精心編印秦腔校本教材，努力營造濃烈廣闊的傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷豐富校園文化生活。</h3> <h3> 2019年10月28日，天水市秦腔研究院在清水縣軒轅小學(xué)開展"秦腔進(jìn)校園"活動(dòng)。瞧，天真可愛的孩子們沉浸在將要上臺表演的喜悅當(dāng)中，忘記了疲勞和饑餓，爭先恐后地穿衣和化妝。</h3> <h3> 看，化好妝的郭思琪同學(xué)在練習(xí)自己的唱腔和動(dòng)作。</h3> <h3> 小演員們和天水市秦劇團(tuán)老師合影留念。</h3> <h3> 德才穎超菁菁校園桃李并榮結(jié)碩果，志存高遠(yuǎn)莘莘學(xué)子鯤鵬振翅展宏圖！清水縣軒轅小學(xué)以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分凸顯少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮組織，組建了秦腔活動(dòng)小組，精心編印秦腔校本教材，由曹蘭蘭和申淑艷兩位老師組織秦腔組相關(guān)活動(dòng)，并邀請清水縣秦劇團(tuán)國家三級演員陳曉慧老師來我校輔導(dǎo)秦腔教學(xué)。</h3> <h3> 剛正不阿的黑臉包公和刁蠻任性的皇家公主的精彩對唱，給現(xiàn)場的觀眾留下了深刻的印象。</h3> <h3> 臺上一分鐘，臺下十年功，看到演員們精湛的的表演和扎實(shí)的唱功，足以見證他們在幕后付出了多少辛勤的汗水。</h3> <h3> 鏗鏘雄音飛千里，耿耿紅燈照萬家。秦腔現(xiàn)代劇《紅燈記》鐵梅和李奶奶的對唱，展示了革命年代共產(chǎn)黨人前赴后繼，堅(jiān)貞不屈的英雄氣概！</h3> <h3> 國家二級演員田芳為大家演唱了眉戶劇《梁秋燕》，刻畫了一個(gè)敢于同舊思想、舊作風(fēng)作斗爭的50年代初期農(nóng)村婦女的新形象。</h3> <h3> 秦腔以其慷慨激昂的特性展示了西北人豪放直爽的性格特點(diǎn)和獨(dú)具特色的文化生活，也彰顯了西北地區(qū)濃厚的地域文化背景。為了讓學(xué)生領(lǐng)域戲曲藝術(shù)的魅力弘揚(yáng)傳承地方戲曲藝術(shù)，讓寄托著陜西人理想和追求的形象文化走進(jìn)校園。促進(jìn)學(xué)生人格教育發(fā)展和提高學(xué)生綜合素質(zhì)。</h3> <h3> 郭思琦同學(xué)為大家演唱了《血淚仇》選段，天水市秦劇團(tuán)靳文泉老師作了點(diǎn)評，對小演員的唱腔給予了很高的評價(jià)。</h3> <h3> 軒轅小學(xué)秦腔組的八名男同學(xué)演唱秦腔傳統(tǒng)劇目《三滴血》選段，他們將周天佑這個(gè)人物形象演繹的栩栩如生。</h3> <h3> 女生們也不甘示弱，他們演繹的秦腔《三滴血》和《十五貫》兩段小旦唱腔，可以說是字正腔圓，委婉動(dòng)聽。</h3> <h3> 軒轅小學(xué)少年宮堅(jiān)持因材施教，課程開設(shè)較好地突出了學(xué)生的個(gè)體差異和需求，最大限度地滿足學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，努力讓孩子們擁有一個(gè)屬于自己的快樂童年，讓少年宮成為學(xué)生滿意、家長放心的教育陣地，努力打造一個(gè)讓學(xué)生更加快樂健康全面成長的幸福樂園。</h3> <h3> 天水市秦劇團(tuán)的丑角表演瞬間吸引了同學(xué)們的目光，演員和同學(xué)們頻頻互動(dòng)，看，他們笑的多開心！</h3> <h3> 動(dòng)人心弦的秦腔文化給了我們美好的享受，膾炙人口的佳作給了我們無盡的教益，孕育了深厚底蘊(yùn)的秦腔文化，不僅是文化的傳承，更是培養(yǎng)學(xué)生高尚情操和良好行為規(guī)范的需要。</h3> <h3> 這次戲曲進(jìn)校園展演活動(dòng)，讓全校師生感受到秦腔的獨(dú)特魅力，讓大家對國粹秦腔藝術(shù)有了更加深刻的認(rèn)知。</h3>