<h3> 國粹生香，曲韻悠揚；傳統(tǒng)瑰寶，精神力量；附小戲娃，繼承發(fā)揚。2019年11月22日，萍師附小迎來了“京劇進校園”調(diào)研交流活動。江西少兒戲曲工作委員會主任、南昌市紅谷灘新區(qū)鳳凰學(xué)校校長王細芬同志一行3人到校指導(dǎo)。萍師附小德育校長邱亮、京劇課題組負責人劉娟、課題組成員肖輝、應(yīng)慧琳、李騰紅、張雅林及萍師附小京劇社團成員參加了本次活動。</h3> <h3> 上午九點左右，王校長等人到達萍師附小，在小會議室由鐘校長介紹學(xué)校京劇社團的基本情況。</h3> <h3> 隨后，到琢玉樓五樓京劇教室觀看朱玉泉和劉娟老師授課。隨著悠悠的琴聲，朗朗上口的唱詞，京劇小學(xué)員們稚嫩的臉上寫滿認真。</h3> <h3> 表演結(jié)束后，省戲曲委員會和課題組成員交流討論，我?！熬﹦∵M校園”課題活動得到了王校長等人的充分肯定，向我們分享了一些成功的經(jīng)驗和做法，并對我校今后的京劇文化發(fā)展提出了寶貴的建議。</h3><h3><br></h3> <h3> 京劇作為國粹，傳遞著中華傳統(tǒng)文化中正向的道德觀念與價值觀，蘊涵了我國傳統(tǒng)的育人功能。此次交流讓我們課題組成員得到了一次提升，在今后的生活中，定能更好地傳承中華優(yōu)秀文化。</h3><h3> 在新時代背景下，培養(yǎng)具有社會主義核心價值觀的現(xiàn)代公民已成為育人共識，通過“傳承傳統(tǒng)––兒童京劇進校園的實踐研究”這一課題的開展，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進一步傳承與弘揚，先進文化的成果得到進一步傳播和吸納，學(xué)生審美情趣、藝術(shù)修養(yǎng)和文化素養(yǎng)得到進一步提高，對塑造人格美、培養(yǎng)才能美、鑄造行為美，促進學(xué)生全面發(fā)展產(chǎn)生深遠而重要的意義。讓我們的孩子面對世界思想文化交流、交融、交鋒的大潮，堅持學(xué)習(xí)并熱愛我們民族自己的傳統(tǒng)文化，真正踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，共同實現(xiàn)宏偉中國夢。</h3>