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“我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)”手抄報(bào)比賽

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<h1 style="text-align: left;"><b><font color="#ff8a00">  為培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的持久興趣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力,形成你追我趕的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高廣發(fā)家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視。特舉辦此次主題為“我愛(ài)學(xué)英語(yǔ)”英語(yǔ)手抄報(bào)比賽。此次比賽分以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行:</font></b><br></h1> <h1><font color="#39b54a"><b>  1.賽前安排:利用周末時(shí)間,圍繞本書(shū)所學(xué)重點(diǎn)詞匯和句型進(jìn)行整理。同時(shí),可以創(chuàng)新性加入其他英語(yǔ)素材。2.鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真完成,并有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。3.對(duì)于獲獎(jiǎng)作品,將存檔已備展示。4.介紹手抄報(bào)具體要求。</b></font></h1> <h3></h3><h1><b><font color="#b04fbb">  5.請(qǐng)爸爸媽媽在制作的過(guò)程中拍幾張照片,拼圖分享到學(xué)習(xí)群里,老師整理做成美篇分享給所有人看。</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308" style=""><b>  現(xiàn)在,就請(qǐng)大家一起欣賞我們的作品吧!???</b></font></h1> <h1><font color="#ff8a00" style=""><b>  且不說(shuō)“質(zhì)量”高低,看看我們一個(gè)個(gè)認(rèn)真專(zhuān)注的樣子,就應(yīng)該給一個(gè)大大的??。???</b></font></h1> <h1><b>  雖然,只是一張8k的紙,可是,從色彩搭配,文字書(shū)寫(xiě),版面設(shè)計(jì),每一樣都費(fèi)了我們不少腦細(xì)胞呢。???</b></h1> <h1><font color="#ff8a00" style=""><b>  真希望得到老師的肯定,表?yè)P(yáng),最重要的是拿到心心念念的獎(jiǎng)狀。???</b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a">  真不知道“花??”落誰(shuí)家????</font></b></h1> <h1><font color="#ed2308"><b>  拼圖選手比較多,請(qǐng)大家耐心看?。???老師說(shuō)了,態(tài)度端正就是好孩子。</b></font></h1> <h1><b><font color="#167efb">  盼了那么久,等了那么久,激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)啦??!</font></b></h1> <h1><b>  有圖有真相(?●?)。大家自己看吧。???老師說(shuō)了:“比賽只是形式,結(jié)果也不重要,重要的是享受過(guò)程,找到差距,奮起直追?!崩蠋熯€說(shuō)了:“得獎(jiǎng)的同學(xué)再接再厲,沒(méi)得獎(jiǎng)的同學(xué)不要?dú)怵H,吸取經(jīng)驗(yàn),以后還有好多機(jī)會(huì)。Come on !Good luck!???”</b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。通過(guò)比賽,增強(qiáng)了學(xué)生們持續(xù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情,提高了學(xué)生們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視程度,樹(shù)立了寫(xiě)一手漂亮的英文的意識(shí),歸納總結(jié)復(fù)習(xí)了上半學(xué)期已學(xué)過(guò)的知識(shí)。為后期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)打下更堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。</font></b></h1>

英語(yǔ)

學(xué)習(xí)

學(xué)生

手抄報(bào)

比賽

老師

拼圖

得獎(jiǎng)

此次

書(shū)寫(xiě)