<p><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 凝心聚力集體備課，團(tuán)隊(duì)協(xié)作勇創(chuàng)佳績</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">?-----洪江區(qū)中山路小學(xué)在湖南省集體備課大賽中獲獎(jiǎng)</b></p><p><br></p> <p><span style="font-size: 18px;"> 2019年湖南省中小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科融合在線集體備課大賽結(jié)果于近日揭曉，中山路小學(xué)教研團(tuán)隊(duì)斬獲1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，2個(gè)三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)質(zhì)量與數(shù)量名列前茅，充分體現(xiàn)出學(xué)科教研團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。</span></p> <p> 本屆大賽以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)深度融合為主題，由湖南省教育廳中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦，湖南省中小學(xué)教師發(fā)展中心、湖南教育出版社承辦。大賽共分為兩個(gè)階段，第一階段為選課、磨課、發(fā)布教案、集中討論修改等，第二階段為上傳課堂實(shí)錄并進(jìn)行聽課、評課。經(jīng)過評選，參加比賽的13390支教研隊(duì)伍中共評出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)共計(jì)4955個(gè)獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)。獲獎(jiǎng)率僅有38%左右。我校共有6支教研團(tuán)隊(duì)參賽，4支團(tuán)隊(duì)獲獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)率約為67%。</p> <h3> 本學(xué)期以來，中山路學(xué)校為了打造精致教育，開展“青藍(lán)工程”、主題教研、新教材教學(xué)研討、“詩韻中山”校園文化建設(shè)等一系列活動。學(xué)校雙周堅(jiān)持的集體備課一直是最為重要的教研活動之一，是教師專業(yè)發(fā)展和提升教學(xué)質(zhì)量的主要抓手。學(xué)校一直積極創(chuàng)新集體備課方式，實(shí)施行政領(lǐng)導(dǎo)、教研組長“推門聽課”；師傅徒弟共同磨一堂課；把教研室、督導(dǎo)室的專家請進(jìn)來聽課、評課、做講座等，有力地提升了集體備課效率。<br></h3> <p>劉雅妮執(zhí)教《小小的船》</p> <h3>向安執(zhí)教《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》</h3> <h3>學(xué)校行政、教研組長“推門聽課”</h3> <h3>中山路學(xué)校校長姚晟旻聽課、評課</h3> <h3>洪江區(qū)教研室數(shù)學(xué)教研員徐松柏老師課后指導(dǎo)</h3> <h3>洪江區(qū)教研室語文教研員蔣秀云老師課后指導(dǎo)</h3> <h3>師傅劉銀指導(dǎo)徒弟劉雅妮修改教案</h3> <h3>師傅肖懿指導(dǎo)申婷備課</h3> <h3> 本次參賽的六個(gè)團(tuán)隊(duì)組建于九月，各個(gè)團(tuán)隊(duì)圍繞執(zhí)教主題開展集體備課活動，進(jìn)行了充分的研討，最后達(dá)成共識，形成集體備課的成果，整個(gè)過程做到“有主題、有目標(biāo)、有準(zhǔn)備、有研討、有生成、有成果”。接下來由主備老師將集體智慧的結(jié)晶融入到自己的教案之中，這份滲透著集體力量的教案隨即進(jìn)入了緊鑼密鼓的試教。學(xué)校里的各個(gè)教研組都多次試教、研討、修改教案、再試教，再修改，再試教…其中一個(gè)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過七次試教磨課之后，才終于形成定稿。最后，錄課、評課、集中研討，教學(xué)反思，集體備課活動正式完成。</h3><h3> <br></h3> <h3>青年教師申婷老師試教、磨課</h3> <h3>青年教師向安第七次試教</h3> <h3>數(shù)學(xué)組老師積極參與聽課、評課活動</h3> <h3> 此次組建教研團(tuán)隊(duì)參加中小學(xué)在線集體備課大賽，對青年教師來說，它是一次教學(xué)備課的洗禮和成長；而對于老教師來說，它是一次溫故而知新的學(xué)習(xí)。集體備課可謂收獲多多，不僅顯著提高教育教學(xué)效果和教師的教學(xué)水平，而且大家團(tuán)結(jié)一心，增進(jìn)了友誼，共同成長進(jìn)步。<br></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>數(shù)學(xué)備課組“數(shù)字學(xué)問 夢之隊(duì)”
執(zhí)教課題：《整數(shù)乘法運(yùn)算定律推廣到小數(shù)》
主備人：向安 成員：蘇愛群、黃大珍、王敏、楊江艷
團(tuán)隊(duì)簡介：
來自湖南省文明單位——洪江區(qū)中山路小學(xué)的五位數(shù)學(xué)一線老師。這是一支潛力與活力并存的隊(duì)伍，有資歷深厚的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任，也有積極上進(jìn)的青年教師，團(tuán)隊(duì)成員秉著團(tuán)結(jié)一致，創(chuàng)造優(yōu)秀課堂的理念，走到了一起，積極探討，為自己充電的同時(shí)，也為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3> 語文備課組“中小春蠶隊(duì)”
執(zhí)教課題：《明天要遠(yuǎn)足》
主備人：申婷 成員：肖麗、肖懿、盧瑞英、楊曉倩
團(tuán)隊(duì)簡介：
“春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干”這是一支蓬勃向上、積極進(jìn)取、不斷開拓、勇挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍；又是一個(gè)勤奮團(tuán)結(jié)、充滿活力、互幫互學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的集體。團(tuán)隊(duì)中的各位教師以先進(jìn)教學(xué)理念和豐富多彩、形式各異的現(xiàn)代化的輔助教學(xué)手段，戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線。
<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>英語備課組“Sunshine”隊(duì)
執(zhí)教課題：《I will bring a big bottle of orange juice》
主備人：伍筱 成員：張遵香、賀金玉
團(tuán)隊(duì)簡介：
Sunshine隊(duì)是一個(gè)充滿朝氣、充滿活力、和諧快樂和積極向上的團(tuán)隊(duì)。雖然只有三個(gè)人，但是這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)、資源共享的充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。這里有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師，有教學(xué)教研成績顯赫的專業(yè)教師，有努力好學(xué)的年輕教師，是一個(gè)在教學(xué)改革與教學(xué)研究中勇于探索、敢于創(chuàng)新的英語組。
<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>語文備課組“中小陽光前行隊(duì)”
執(zhí)教課題：《小小的船》</h3><h3>主備人：劉銀 成員：楊斌嘉、劉雅妮、吳思萌、鄧麗婷
團(tuán)隊(duì)簡介：
中小陽光前行隊(duì)是一支朝氣蓬勃、和諧進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的教研團(tuán)隊(duì)。她們秉承創(chuàng)新理念，深入開展教學(xué)研究活動，努力踐行“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對活動，做好“傳幫帶”。在教學(xué)中，能以現(xiàn)代教學(xué)理論為指導(dǎo)，不斷更新觀念，注重整體教學(xué)，她們是樂學(xué)善思，求真尚行的小語人??！<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3>音樂備課組“跳動的音符”</h3><h3>執(zhí)教課題：歌曲《詠鵝》</h3><h3>主備人：鄧琦 成員：李翠蘭、吳亞平、熊林鳳、梁穎
團(tuán)隊(duì)介紹:這是來自懷化市洪江區(qū)中山路小學(xué)花園式學(xué)校的一支充滿活力，快樂陽光團(tuán)隊(duì)，多次參加過市、區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽獲得優(yōu)異成績，得到市區(qū)藝術(shù)專家及領(lǐng)導(dǎo)高度評價(jià)。<br></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3><h3></h3> <p><br></p> <p>語文備課組“中小超越隊(duì)”</p><p>執(zhí)教課題：《雪孩子》</p><p>主備人：李顯軍 成員：向精華、朱莉萍、楊茜</p><p>這支隊(duì)伍是來自一線的五位語文老師，她們用心經(jīng)營教育，用愛溫暖童心，求質(zhì)量特色之本，走內(nèi)涵發(fā)展之路，用陽光的心態(tài)去教育，用陽光的精神去鉆研。</p> <p><br></p> <p> </p><p><br></p><p>? 劉美君老師的說課《剪窗花》在洪江區(qū)選拔賽中脫穎而出，代表洪江區(qū)參加懷化市中小學(xué)教育教學(xué)信息化現(xiàn)場觀摩研討活動榮獲二等獎(jiǎng)。</p> <p>湖南省專家領(lǐng)導(dǎo)做精彩點(diǎn)評</p> <p><b style="font-size: 20px;">詩韻課堂，向青草更青處漫溯</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> </b></p><p><b style="font-size: 20px;">——洪江區(qū)中山路小學(xué)語文教學(xué)比武活動</b></p><p> </p><p>2019年11月20日，由洪江區(qū)中山教育集團(tuán)主辦“詩韻中山”教學(xué)比武活動如火如荼的進(jìn)行著，鄧麗婷、劉銀、葉梅、吳思萌、楊曉倩五位老師踴躍搏擂，教學(xué)爭鋒，中山教育集團(tuán)全體語文教師參與觀摩聽課。</p><p> “一花一世界，一樹一菩提?！苯虒W(xué)比武過程中，五位老師從不同的角度詮釋著自己對課堂教學(xué)的理解，課堂新穎，突出個(gè)性。詩韻課堂上，老師們用詩一般的語言來春風(fēng)化雨，浸潤孩子們的心田。豐富多彩的教學(xué)方式和充滿樂趣的課堂氛圍讓學(xué)生感受語言文字的魅力。</p><p> </p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p> </p> <p> “掌聲是鼓勵(lì)，掌聲是贊美， 掌聲是力量…”鄧麗婷老師執(zhí)教的《掌聲》在課尾拓展了一首小詩《最美的掌聲》，掌聲的內(nèi)涵都融化在這首短小精悍的詩中，形象地升華了掌聲的內(nèi)涵，人與人之間的關(guān)心和鼓勵(lì)就是陽光、春風(fēng)，溫暖了我們的心，給了我們力量和信心，這就是一份真愛。詩意的語言讓學(xué)生的情感與文本產(chǎn)生共鳴，讓學(xué)生體味“贈人玫瑰，手留余香”的幸福。</p> <p> “姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船?！眲y老師在執(zhí)教《楓橋夜泊》時(shí)，從詩題入手，引出“愁眠”，天地昏暗，江楓影影綽綽，漁火星星點(diǎn)點(diǎn)，寒霜襲人，烏啼凄厲，學(xué)生在反復(fù)品讀中感受到詩人的“思鄉(xiāng)之愁”、“失意之悲”、“憂國憂民之情”。“明月千里照愁眠，愁眠一夜望明月?！比缓髣y老師又拓展了一組望月詩，讓學(xué)生再次感受到了中華經(jīng)典古詩詞的魅力。一首古詩，一位詩人，一段經(jīng)歷，“不朽的愁眠，經(jīng)典的詩作”，徐徐而來，蕩氣回腸。</p> <p> 葉梅老師執(zhí)教《西門豹治鄴》，處處凸顯教育智慧，教學(xué)設(shè)計(jì)步步為營，學(xué)生理解水到渠成。</p> <p> 在本次的活動中，學(xué)校還展示了兩堂文言文教學(xué)，吳思萌老師執(zhí)教《司馬光》和楊曉倩老師執(zhí)教《書戴嵩畫?！妨肀脔鑿?，教學(xué)方法新穎，讓老師們大開眼界。題跋是寫在畫上的文字；“登”是古代祭祀時(shí)，一個(gè)人端著器皿從下往上走；甕字，則采用畫畫的方法解釋……楊曉倩老師還根據(jù)年段特點(diǎn)、學(xué)生的認(rèn)識水平和語言學(xué)習(xí)規(guī)律，結(jié)合課文閱讀為學(xué)生精心設(shè)計(jì)了語言運(yùn)用：“耕當(dāng)問奴，織當(dāng)問婢，今人有云：放牛當(dāng)問（ ），畫畫當(dāng)問（ ），題跋當(dāng)問（ ），（ ）當(dāng)問（ ）?！眳撬济壤蠋熥x寫結(jié)合，設(shè)計(jì)了一個(gè)小練筆：如果你是聞訊趕來的大人，你可能會夸贊道：“此乃（ ）！” </p> <p> “撐一支長蒿，向青草更青處漫溯。”本次“詩韻中山”語文教學(xué)比武活動為中山教育集團(tuán)的老師們提供了相互學(xué)習(xí)、交流、借鑒、提升的的機(jī)會，更好地激發(fā)師生對古詩文教與學(xué)的興趣，從而有效促進(jìn)教師古詩文教學(xué)能力的自我審視與提升。相信在一次次的活動中，中山課堂會更上一個(gè)臺階。</p>