<h3> 為切實提高廣大中小學生正確應對校園暴力、拐賣、詐騙等有損身心健康的能力，讓學生掌握防校園暴力、防拐賣、防詐騙等心理和行為方法，助力學生身心健康成長。按照教體局要求，2019年12月10日下午，中牟六初中邀請中牟一高心理學周娟老師在學校報告廳舉辦了“三防心理教育活動”講座。</h3> <h3> 周娟老師首先以一個輕松愉快的小游戲開啟了本次講座，然后，以一曲優(yōu)美的《校園晨曲》導入正題——《拒絕校園欺凌》。</h3> <h3> 周娟老師從什么是校園暴力、校園暴力的危害、怎樣應對校園暴力三個方面深入淺出地給同學們講解校園暴力的危害，同時從心理學角度剖析校園暴力欺凌會給施暴者和受害者進一步產(chǎn)生的心理壓力……，周老師講的細致、透徹，同學們聽的認真，不時做著筆記。</h3> <h3> “什么是校園暴力？”周娟老師通過讓學生齊讀校園暴力的定義，引導學生細致分析從定義中了解到的內(nèi)容，告訴大家校園暴力的構成條件：一是指在校園以及校園周邊發(fā)生的。二是學生之間、師生之間。三是蓄意或者惡意通過肢體、語言以及網(wǎng)絡等手段，實施欺負、侮辱。</h3> <h3> 周老師還為同學們普及了有關校園欺凌所涉及到的法律知識?，F(xiàn)在我國的法律對實施校園暴力的未成年人承擔的法律責任也有了明確的規(guī)定：</h3><h3><font color="#ed2308"> 1、民事責任:經(jīng)濟賠償、賠禮道歉、返還財物、消除影響、恢復名譽等。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 2、行政責任:警告、記過、留校察看等。</font></h3><h3><font color="#ed2308"> 3、刑事責任:已滿14周歲不滿16周歲的犯故意傷害致人重傷等八種嚴重行為的，應當負刑事責任16周歲以上的，對所有犯罪行為承擔刑事責任未滿14周歲的不承擔刑事責任，但要承擔民事責任和行政責任。</font></h3><h3> 法律知識的學習，讓同學們意識到在校園中、生活中也要規(guī)范自己的行為，不能觸犯法律的高壓線。</h3><h3> </h3> <h3> 聽了周娟老師的防校園暴力講座，同學們知道了施暴者、被施暴者、旁觀者都是受害者，校園暴力真的是害人又害己，同學們獲得了預防校園暴力的正確方法，提高了防校園暴力的意識。通過此次“三防心理教育”公益宣講活動，相信同學們對我國相關法律也有了一定的認識和了解，對促進青少年身心健康成長，打造文明、和諧、儒雅的校園具有一定的推動作用。</h3><h3> 圖文編輯 杜振興 王海華 楊潔</h3>