<h3><br></h3><h3> 心有暖陽(yáng)，無(wú)懼寒冬，內(nèi)心自有鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 </h3><h3> 愛(ài)上學(xué)習(xí)，優(yōu)雅人生，師生天地一片晴朗。</h3><h3> 一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的老師，怎么能夠教出熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生？語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)活動(dòng)的實(shí)踐，讓老師選擇海量閱讀，讓學(xué)生喜歡上語(yǔ)文。李雙霞老師實(shí)踐著語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)的教學(xué)模式，不但引導(dǎo)著學(xué)生遨游知識(shí)的海洋，而且吸引著聽(tīng)課老師全神貫注的目光。</h3> <h3>情景描寫(xiě)塑造人物特征，我嘗試著越走越好！師生一起努力，加油！</h3> <h3>老師們聚精會(huì)神地聽(tīng)課！</h3> <h3>五里中學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)探討交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)</h3> <h3>五里中學(xué)語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐的主持人羅莉娥介紹了語(yǔ)文學(xué)科組的項(xiàng)目建設(shè)情況。</h3> <h3>弘毅中學(xué)馬梅老師對(duì)李雙霞老師的課堂和羅莉娥老師所作的課題實(shí)踐報(bào)告進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，給予了高度贊揚(yáng)！</h3> <h3>馬梅老師太激動(dòng)了！</h3> <h3>岳陽(yáng)樓區(qū)教育局教科室付品輝主任對(duì)五里中學(xué)的先行先試，敢于嘗試，勇于創(chuàng)新的做法給予了高度肯定！</h3> <h3><font color="#167efb">給激動(dòng)的付主任來(lái)個(gè)特寫(xiě)！</font></h3> <h3>認(rèn)真聆聽(tīng)每一個(gè)與會(huì)者的發(fā)言！心與心的碰撞，激起課堂改革的澎湃浪花??</h3> <h3>很多同行對(duì)這次語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)暢所欲言，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！</h3> <h3>劉向軍老師為閱讀教學(xué)提出了自己的見(jiàn)解，馬梅老師在此基礎(chǔ)上介紹了閱讀思維導(dǎo)圖的構(gòu)建方式！靈感的火花總是在不經(jīng)意間爆發(fā)！</h3> <h3>主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，一起追逐我們的教育夢(mèng)想！</h3> 語(yǔ)文主題學(xué)習(xí) <h3>祝愿華樾教育與五里中學(xué)的課改合作取得更好成績(jī)！</h3>