<h3> 2020年的鐘聲已經(jīng)敲響，伴隨著新年的腳步，追尋著新教育的足跡，周前學(xué)校揚(yáng)帆遠(yuǎn)航班的孩子和老師終于盼來(lái)了一個(gè)特殊的日子——班級(jí)期末慶典。</h3> <h3>第一篇章：書(shū)海拾貝</h3> <h3> 中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典，是我們快樂(lè)學(xué)習(xí)中底蘊(yùn)最深厚的部分，金色童年的時(shí)光，我們與中華經(jīng)典在一起，我們與快樂(lè)同行。慶典的第一個(gè)篇章由班級(jí)閱讀之星分享他們閱讀經(jīng)典的故事。</h3> <h3>第二篇章：成長(zhǎng)故事</h3> <h3> 昨天，在新教育航程中,我們牽手幸福,共同埋下希望種子；今天，在一間有溫度的教室里，我們靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音,享受成長(zhǎng)的幸福。</h3> <h3>第三篇章：才藝展示</h3> <h3> 一串通透清澈的音符,引出一段氣勢(shì)雄壯的前奏,一幅不經(jīng)修飾的書(shū)法作品，蘊(yùn)藏著孩子特有的耐心；一曲不很成熟的口風(fēng)琴表演,劃出一份成長(zhǎng)的自信,一段深情的朗誦，道出孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)；一個(gè)精彩的短劇，繪出了孩子五彩繽紛的童年……</h3> <h3>第四篇章：生命頒獎(jiǎng)</h3> <h3> 擦亮每一個(gè)日子，從開(kāi)學(xué)的第一天起，在這個(gè)教室的每一個(gè)孩子都應(yīng)該是快樂(lè)的，幸福的，在老師的陪伴下，晨誦、午讀、暮省，唱歌跳舞，讀書(shū)繪畫(huà)。今天，手捧獎(jiǎng)狀的你們像花兒一樣綻放，老師祝福你們。</h3> <h3>第五篇章：星語(yǔ)心愿</h3> <h3> 有夢(mèng)想，就有激情，誰(shuí)能不懈地追尋理想想,誰(shuí)就能夢(mèng)想成真。在藍(lán)色的夢(mèng)想之海，孩子們用一張小小的貼紙?jiān)S下了自己一年的心愿，老師會(huì)祝福你們夢(mèng)想成真。</h3> <h3>第六篇章：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航</h3> <h3> 寒假即將來(lái)臨，我為孩子推薦了假期閱讀書(shū)籍《天藍(lán)色的彼岸》和《魯濱遜漂流記》。我們不忘初心，在閱讀的道路上我們會(huì)繼續(xù)努力，讓書(shū)香沐浴心靈，讓晨誦的雨露滋潤(rùn)我們，讓午讀的陽(yáng)光照耀我們，讓暮省的和風(fēng)吹拂我們。 新的一年，我們將劃起智慧的槳，張開(kāi)理想的帆，一同奔向新教育實(shí)驗(yàn)明亮那方！</h3> <h3> 這是一種儀式，也是對(duì)整學(xué)期學(xué)習(xí)生活的總結(jié)回顧，相信新教育會(huì)讓我在孩子們心里撒播下一顆美的種子，然后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精心呵護(hù)，期待下次期末慶典辦的更加成熟震撼。</h3>