<h3>一、活動(dòng)主題</h3><h3> 樹木嶺小學(xué)二年級(jí)一班寒假實(shí)踐參觀湖南第一師范學(xué)校</h3><h3>二、活動(dòng)目的</h3><h3> 圍繞長沙市教育局提出的“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，參觀紅色基地”的主題，樹木嶺小學(xué)二年級(jí)一班響應(yīng)學(xué)校號(hào)召開展參觀第一師范學(xué)校主題活動(dòng)，意在引導(dǎo)孩子們在書香氛圍里浸染刻苦學(xué)習(xí)的精神、努力培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。</h3><h3>三、活動(dòng)內(nèi)容</h3><h3> 參觀第一師范學(xué)校6個(gè)基本陳列展廳，第八班教室、閱報(bào)室、寢室、工人夜學(xué)等實(shí)景，通過觀察這些實(shí)景，激發(fā)孩子們向毛主席、蔡和森等革命先烈們不畏生活的艱苦，在知識(shí)的殿堂里努力充實(shí)自己，立志要為社會(huì)發(fā)展作貢獻(xiàn)的偉大情懷。</h3><h3>四、參觀總結(jié)</h3><h3> 今天我很榮幸可以帶領(lǐng)我們樹木嶺小學(xué)二年級(jí)一班的家長和學(xué)生們一起參觀第一師范舊址。這座百年書院古樸、厚重、墻體采用灰白相間的色調(diào)彰顯出它飽經(jīng)風(fēng)霜的氣質(zhì)。</h3><h3> 走進(jìn)學(xué)校里面是一條條有古韻的長廊，我們沿著毛主席等革命先烈的足跡靜靜的走遍了整個(gè)校園，我腦海里竟然幻想要是先烈們還在，我們的孩子們能和他們成為校友一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步那會(huì)是多么崇高啊，且不然先烈們早已逝去，但他們留下來的精神和氣質(zhì)卻永遠(yuǎn)留在了這所百年書院。毛主席在第一師范廣交益友，結(jié)交良師、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心時(shí)事政治。毛主席的一生有太多可貴品質(zhì)，我覺得在我們小學(xué)階段學(xué)習(xí)主席愛讀書，會(huì)讀書的品質(zhì)最為重要。在第一師范讀書時(shí)主席因生活費(fèi)拮據(jù)買不起新書就到書店里去借閱，為了多讀書主席就拿自己省吃儉用買來的書與同學(xué)的交換著看，主席讀書還有一個(gè)好習(xí)慣就是喜歡記筆記，讀到好書時(shí)一定會(huì)寫下自己的心得體會(huì)，以至同學(xué)之間都說什么東西都可以借潤之就是不能借書給他，因?yàn)橹飨€給同學(xué)的書密密麻麻寫滿了字搞得同學(xué)不知道是該看書上的字還是主席的筆記。毛主席的老師板倉先生楊昌濟(jì)有一套非常珍貴的西洋倫理學(xué)原著，主席生怕弄壞了老師珍貴的好書，不眠不休花了幾天時(shí)間全部照抄了下來細(xì)細(xì)研讀。毛主席不光是一個(gè)注重學(xué)習(xí)書本知識(shí)的人，他還非常注重社會(huì)實(shí)踐，在《講堂錄》一書中就寫到“閉門讀書讀不好書”，他提倡青年學(xué)生不能讀死書，應(yīng)該把我們學(xué)到的書本死知識(shí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)緊密聯(lián)系起來，活學(xué)活用造福于社會(huì)。而在在當(dāng)今這個(gè)飛速發(fā)展社會(huì)我們學(xué)校不是又注重了偉人們的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提倡學(xué)生們從小學(xué)習(xí)毛主席的精神敢于提出問題、不怕困難解決問題，聯(lián)系社會(huì)實(shí)踐，敢于創(chuàng)新，作一個(gè)引領(lǐng)新時(shí)代的新青年嗎？</h3><h3><br></h3><h3><br></h3>