<h1> 為阻斷疫情向校園蔓延，確保學(xué)生宅在家里不誤學(xué)習(xí)，薊州區(qū)山傾城小學(xué)全體教師在學(xué)校的統(tǒng)籌策劃、周密部署下，經(jīng)過近兩周緊鑼密鼓的調(diào)研、安排，2月10日一大早，全體師生隔空參與完“開學(xué)典禮”后，師生們滿懷激動(dòng)地在“班級(jí)在線”網(wǎng)絡(luò)課堂見面了，此時(shí)，山傾城小學(xué)線上教、學(xué)活動(dòng)便拉開了帷幕。</h1> <h1> 面對(duì)這場(chǎng)突如其來的“新冠疫情”，傾城學(xué)子們和全國(guó)的小朋友們一樣，足不出戶，在線學(xué)習(xí)，可細(xì)觀之，似乎又是不一樣的，因?yàn)樗麄儞碛幸蝗骸皫Х秲骸钡睦蠋?。山傾城小學(xué)的教師們，似乎人人都擁有“哈利波特”手中的那支魔法棒，他們迅速聯(lián)動(dòng)，用無線電波連接起愛的信號(hào)，為孩子們筑造起堅(jiān)固的“抗疫”堡壘，并讓這座堡壘充滿家的溫馨，散發(fā)出無比斑斕的色彩。</h1> <h1> 線上教學(xué)已經(jīng)運(yùn)行三天了，網(wǎng)課成了社會(huì)的大熱點(diǎn)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和教師帶來了一些“小忙亂”。山傾城小學(xué)從領(lǐng)導(dǎo)到普通教師在重大疫情面前，經(jīng)受住了考驗(yàn)，人人占位高，個(gè)個(gè)講奉獻(xiàn)，和奮斗在抗“疫”一線的醫(yī)務(wù)人員相比，就算再累，我們也毫無怨言。教務(wù)處每天都會(huì)組織召開不同人員的視頻會(huì)議，多方進(jìn)行調(diào)研，搜集反饋信息，組織相關(guān)教師進(jìn)行研討，領(lǐng)導(dǎo)參與決策，才使得我校線上教學(xué)活動(dòng)得以穩(wěn)步推進(jìn)。</h1> <h1> 依據(jù)各年級(jí)《學(xué)生學(xué)習(xí)生活作息時(shí)間指南》安排，學(xué)生們利用班級(jí)在線學(xué)習(xí)平臺(tái)學(xué)習(xí)了語文、數(shù)學(xué)、英語、閱讀銀行、美術(shù)、體育鍛煉、疫情防控主題講座等課程?？紤]到有的家長(zhǎng)已經(jīng)上班，所以每位老師會(huì)將一天的學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容在前一天晚上6點(diǎn)到8點(diǎn)之間發(fā)到班級(jí)群里。開課三天來，全方位的在線學(xué)習(xí)讓孩子們宅在家里，享受了優(yōu)質(zhì)豐富的學(xué)習(xí)資源，親身體驗(yàn)到師生一起行動(dòng)、共享學(xué)習(xí)活動(dòng)的無限樂趣。</h1> <h1> 無論是老師、學(xué)生還是家長(zhǎng)身份，線上學(xué)習(xí)都是新生事物，所以，對(duì)于此項(xiàng)工作，我校堅(jiān)持把步子邁“小”點(diǎn)兒，速度放“慢”點(diǎn)兒。</h1><h3><br></h3><h3></h3> <h1><b><i>因?yàn)橹\定而動(dòng) 所以亮點(diǎn)頻現(xiàn)</i></b></h1> <h1><i><b><br></b></i></h1><h1><i><b>亮點(diǎn)一：有課表，明要求，組織周密，讓學(xué)生知曉每天“學(xué)什么”。</b></i><br></h1><h1> </h1><h1> 為了讓學(xué)生知曉如何在線有效學(xué)習(xí)，每個(gè)時(shí)間段學(xué)什么，用什么資源學(xué)，每一位任課教師在開課前一直做著精心準(zhǔn)備，并在班級(jí)群里做了周密組織，發(fā)出群公告明確要求，發(fā)布一日生活學(xué)習(xí)作息時(shí)間安排，為學(xué)生指明了學(xué)習(xí)方向。</h1><h3></h3><h3> </h3> <h1><i><b>亮點(diǎn)二：有電子教案、課件、微課、導(dǎo)學(xué)案、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái)等教學(xué)資源和班級(jí)小管家做保障，讓學(xué)生知道每天“怎么學(xué)”。</b></i></h1><h1> 經(jīng)歷了這場(chǎng)疫情，傳統(tǒng)的在校學(xué)習(xí)方式必須加速轉(zhuǎn)型，這就要求學(xué)生學(xué)會(huì)宅家自主學(xué)習(xí)。所以，面對(duì)這種新的學(xué)習(xí)模式，師生都要經(jīng)受新的挑戰(zhàn)?；ヂ?lián)網(wǎng)不僅改變了產(chǎn)品的流通路徑，同樣也改變了知識(shí)的傳播路徑，它使優(yōu)勢(shì)的教育資源均衡化、人人化。因此，各學(xué)科任課教師將之前準(zhǔn)備好的第一課時(shí)的電子教案、課件、音頻、視頻、微課、導(dǎo)學(xué)案等有選擇、有針對(duì)性的發(fā)到班級(jí)微信群中，并指導(dǎo)學(xué)生怎樣合理使用這些資源。充分的準(zhǔn)備緩解了因網(wǎng)速慢等客觀原因給學(xué)生學(xué)習(xí)帶來的不便。</h1><h3></h3><h3></h3> <h1><i><b>亮點(diǎn)三：有課后學(xué)習(xí)質(zhì)量反饋練習(xí)，讓學(xué)生知道自己“學(xué)得怎么樣”。</b></i><br></h1><h1> 課后附上學(xué)習(xí)質(zhì)量反饋練習(xí)，是山傾城小學(xué)課堂教學(xué)必要的環(huán)節(jié)。認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師們，在每課導(dǎo)學(xué)案后都設(shè)計(jì)了精煉的學(xué)習(xí)質(zhì)量反饋單供學(xué)生們練習(xí)，以便學(xué)生及時(shí)檢查自己學(xué)習(xí)的效果。實(shí)踐證明：當(dāng)天的知識(shí)究竟領(lǐng)會(huì)到什么程度？應(yīng)用的能力掌握如何？這些學(xué)習(xí)效果問題，單憑自我感覺是不準(zhǔn)確的，只能是在做練習(xí)時(shí)才能得到及時(shí)的檢驗(yàn)。<br><br></h1><h1><i><b>亮點(diǎn)四：有教師線上答疑，幫學(xué)生及時(shí)批閱作業(yè)，解決學(xué)習(xí)困惑，學(xué)有所獲。</b></i><br></h1><h1> 對(duì)于剛剛開始的線上學(xué)習(xí)，學(xué)生還存在諸多不適，比如，一些知識(shí)點(diǎn)自學(xué)學(xué)不會(huì)，學(xué)習(xí)方法欠佳等等。那么，在學(xué)生如饑似渴的時(shí)候，我們采取定時(shí)和不定時(shí)相結(jié)合的方式在群里答疑猶如及時(shí)雨，有效解決了學(xué)生們學(xué)不會(huì)和不會(huì)學(xué)的問題，切實(shí)提高了學(xué)習(xí)效率。<br><br></h1><h1><i><b>亮點(diǎn)五：藝術(shù)熏陶，繪本閱讀，讓學(xué)生增能力，強(qiáng)素養(yǎng)。</b></i><br></h1><h1> 為了豐富孩子們加長(zhǎng)版假期生活，美術(shù)老師和音樂老師也在課前做好了充分的準(zhǔn)備，她們發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在教學(xué)資源、家?；ネǖ墓δ埽止ふ辖虒W(xué)資源。根據(jù)開學(xué)第一天的課程安排，美術(shù)老師為學(xué)生準(zhǔn)備了豐富多彩的創(chuàng)意美術(shù)課程。這些課程不但充實(shí)了在線學(xué)習(xí)的課程，更豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)了藝術(shù)思維，學(xué)生們非常喜愛。音樂老師選擇了適合不同年齡段小學(xué)生演唱的紅色歌曲作為每周一歌，豐富了學(xué)生的居家生活，也使我校紅色教育得以傳承和發(fā)展<br> <br><b><i>亮點(diǎn)六：每天鍛煉一小時(shí)，眼保健操護(hù)視力，強(qiáng)身健體要堅(jiān)持。</i></b><br></h1><h1> 只有身體好才能學(xué)習(xí)好。為了督促學(xué)生們?cè)谝咔槠陂g堅(jiān)持鍛煉身體，強(qiáng)健體魄，全體體育教師根據(jù)不同年齡階段學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)的要求，從協(xié)調(diào)、力量、柔韌、耐力等方面精心設(shè)計(jì)了一些室內(nèi)的體育鍛煉方法，分別在各年級(jí)群進(jìn)行分享。孩子們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的督促指導(dǎo)下，都在自覺進(jìn)行練習(xí)。這樣，不僅能增強(qiáng)學(xué)生們的體質(zhì)，也達(dá)到了勞逸結(jié)合的效果。除此之外，每天上下午各一次地眼保健操，有效的保護(hù)了孩子們的視力！<br><br></h1><h1><i><b>亮點(diǎn)七：病毒無情人有情，線上教學(xué)見真情。</b></i><br></h1><h1> 生命重于泰山，防控就是責(zé)任。面對(duì)疫情肆虐的嚴(yán)峻形勢(shì)，每天都要收看新聞聯(lián)播是每個(gè)傾城學(xué)子的規(guī)定動(dòng)作。學(xué)校還定期通過微信公號(hào)向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳疫情防控知識(shí)。班主任們積極整合以防疫為主題的相關(guān)教學(xué)資源，并通過視頻、講座等多種形式，深入淺出地為學(xué)生普及防疫知識(shí)，并引導(dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)不要恐慌、科學(xué)防疫，共同開啟有意義的“宅”生活，為全民戰(zhàn)“役”的勝利盡自己的一份力量。</h1><h3></h3> <h1><b><i>在老師的感召下，我校四（5）劉東澤同學(xué)賦詩(shī)一首！</i></b></h1> <h1 style="text-align: center;"><b>在線收看教學(xué)視頻，<br></b><b>科學(xué)合理的課程安排，<br></b><b>張弛有度的作息時(shí)間，<br></b><b>適時(shí)在線的答疑解惑，<br></b><b>一屏之隔的良師益友，<br></b><b>2020年的新學(xué)期，<br></b><b>注定有些不一樣。</b></h1> <h3>編輯：王秀娟</h3><h3>審核：陳小兵</h3>