<p>“龍川河水波連波，</p><p> 龍巖山歌鑼打鑼?zhuān)?lt;/p><p> 這山唱來(lái)那山應(yīng)，</p><p> 一人唱來(lái)萬(wàn)人和……”</p><p> 同學(xué)們，你們有聽(tīng)過(guò)龍巖山歌、對(duì)龍巖山歌了解嗎？也許有些同學(xué)沒(méi)聽(tīng)過(guò)或者根本不了解吧？沒(méi)關(guān)系，下面先請(qǐng)同學(xué)們欣賞一首由我們龍巖七中同學(xué)表演的山歌聯(lián)唱《口唱山歌真有味》，這是我們龍巖七中師生精心為你們準(zhǔn)備的節(jié)目，里面有好幾首富有龍巖新羅地方特色的山歌，歡迎同學(xué)們欣賞學(xué)習(xí)。</p> <p> 龍巖市新羅區(qū)是九龍江的發(fā)源地，是閩西的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、中心。從新石器時(shí)代開(kāi)始我們的祖先就在此居住。世世代代的龍巖人，在這塊土地上繁衍生息。他們?cè)诟艅谧?、商賈生計(jì)、談情說(shuō)愛(ài)、婚喪祭祀等活動(dòng)中，以歌的形式表達(dá)情感，龍巖山歌就這樣產(chǎn)生了。</p> <p> 龍巖山歌植根于傳統(tǒng)文化和群眾土壤之中，秦漢時(shí)期龍巖山歌以古越土著山歌為基礎(chǔ)，他們都是愛(ài)唱山歌的族群。晉末和南宋兩次社會(huì)動(dòng)亂，中原黎庶紛紛南遷，文化大交融給群山環(huán)抱的龍巖山歌帶來(lái)新的養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的交流融合，形成了具有特色的龍巖山歌藝術(shù)。它保存有河洛中原家鄉(xiāng)的特點(diǎn)，又包容了土著文化特征。</p> <p><br></p> <p>一、</p> <p><br></p> <p>1．龍巖山多，歌也多，素有“山歌之鄉(xiāng)”之稱(chēng)，龍巖新羅山歌是龍巖老區(qū)人民的寶貴文化遺產(chǎn)，它無(wú)腳會(huì)走，無(wú)翅會(huì)飛，在龍巖人民口頭上不斷傳誦著。龍巖新羅山歌資源非常豐富，它保存有河洛中原家鄉(xiāng)的特點(diǎn)，又包容了土著文化特征。在1988年7月，全市共采集山歌6000多首。2007年,龍巖新羅山歌被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。</p> <p>2.龍巖新羅山歌的分類(lèi)： </p><p>⑴龍巖新羅山歌按題材來(lái)劃分，可分為：勞動(dòng)山歌、歷史歌謠山歌、兒童山歌、時(shí)政山歌、儀式山歌、愛(ài)情山歌、生活山歌、紅色蘇區(qū)山歌、婚慶山歌、祭祀山歌等。</p><p>⑵按歷史劃分，龍巖新羅山歌還可分為：歷史傳統(tǒng)山歌和現(xiàn)代山歌。 </p><p>⑶按方言的差異劃分，分成了：龍巖城區(qū)山歌，如《猜謎語(yǔ)》《反對(duì)舊禮教》等；龍巖大池山歌，如《日頭出來(lái)紅打紅》《十里亭》等；龍巖適中山歌，如《山歌越唱越有味》《一抱草仔開(kāi)白花》《一崗過(guò)了又一崗》等；龍巖萬(wàn)安山歌，如《老妹好比無(wú)情花》等，其中以適中、大池、萬(wàn)安最有特色。</p><p>⑷按演唱形式可劃分為：清唱、對(duì)唱、擂臺(tái)、歌會(huì)等，主要以清唱為主，偶爾也用樹(shù)葉伴唱。</p> <p>3.山歌傳唱人簡(jiǎn)介：郭金香，國(guó)家二級(jí)演員，曾任龍巖山歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。2007年,龍巖山歌被列入省級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄,郭金香被確定為龍巖山歌傳承人。所飾演的角色與演唱的歌曲屢獲省、部級(jí)獎(jiǎng)，多次為電影、電臺(tái)錄音、配唱山歌，并經(jīng)常出國(guó)參加新加坡、馬來(lái)西亞、香港等地演出，深受歡迎。</p><p>2014年，郭金香走進(jìn)各級(jí)學(xué)校傳授山歌和采茶燈舞；2015年，她應(yīng)邀走進(jìn)中國(guó)音樂(lè)學(xué)院“原聲民歌的傳承與研究”課堂，教學(xué)生唱龍巖山歌；2016年6月，她帶領(lǐng)龍巖采茶燈民歌團(tuán)隊(duì)，代表福建赴京參加央視“中國(guó)民歌大會(huì)”，獲第四期“大海故鄉(xiāng)情擂主獎(jiǎng)”。</p> <p>二、實(shí)踐與創(chuàng)造：</p> <p>1．聽(tīng)一聽(tīng)：</p><p>聆聽(tīng)不同版本的《山歌越唱越有味》，從旋律、節(jié)奏、節(jié)拍、唱腔、演唱形式、歌詞上進(jìn)行分析，感受、體驗(yàn)龍巖山歌風(fēng)格特點(diǎn)。</p> <p>2.唱一唱：</p><p>用龍巖方言背唱《山歌越唱越有味》。</p> <p>3.比一比：</p><p>聆聽(tīng)《山歌越唱越有味》與《一抱草仔開(kāi)白花》，對(duì)比其歌曲特點(diǎn)及風(fēng)格。</p> <p>4.試一試：</p><p>對(duì)照歌譜、音樂(lè)，你能聽(tīng)出《山歌越唱越有味》與《一抱草仔開(kāi)白花》的旋律分別用在我們龍巖七中學(xué)生表演的山歌聯(lián)唱《口唱山歌真有味》中的第幾首？</p> <p><br></p> <p>5.查一查：</p><p>課外查閱、收集、學(xué)唱其它龍巖山歌，組織一次班級(jí)山歌演唱會(huì)。</p> <p><br></p> <p> 最后，請(qǐng)同學(xué)們欣賞一段由我們龍巖七中學(xué)生表演的具有龍巖采茶燈歌舞音樂(lè)特點(diǎn)的舞蹈《巖城茶妞》，該舞蹈曾獲龍巖市中小學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)，希望能有更多的同學(xué)們傳承龍巖新羅山歌、龍巖采茶燈，并將其發(fā)揚(yáng)光大。</p> <p><br></p> <p>編寫(xiě)人：謝荷香 章哲 張泳嫚 劉美玲</p>