隨著“新冠病毒肺炎”疫情的爆發(fā)，“停課不停學”成為當務(wù)要事。時局所需，刻不容緩！龍灣區(qū)小學語文教研員曹俊老師第一時間擬定計劃，召集學科骨干力量。集結(jié)號吹響，龍灣小語“硬核空軍”火速上線！ <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#ff8a00">一聲召喚——“硬核空軍”初具雛形</font></b></h3> 1月31日，曹老師在骨干教師群里發(fā)布了龍灣小語的“空中課堂”計劃后，第一批“空中課堂”的骨干力量迅速集結(jié)。這批骨干總共18人，四到六年級每個段6人，由各校副校長、教科室主任擔任正副組長，教研員工作室優(yōu)秀成員擔任組員。聽到召喚，龍灣區(qū)的骨干力量都很“硬核”，沒有一個人想要臨陣脫逃，沒有一個人感到勉為其難。在組長的帶領(lǐng)下，老師們分年級討論上課內(nèi)容，建構(gòu)兩周的課程體系。兩周30節(jié)課的任務(wù)在10分鐘內(nèi)就被認領(lǐng)完畢，骨干教師迅速投入到“空中課堂”的籌備工作中去。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">二度征兵——“新銳力量”壯大規(guī)模</font></b></h3> 疫情防控力度升級，原計劃兩周的課，延長至第三周，甚至第四周，曹老師發(fā)布了第二道“征兵令”。2月3日第二批14名人員火線集結(jié)，這批“新兵”由區(qū)內(nèi)優(yōu)秀的年輕骨干教師組成。他們也發(fā)揮龍灣小語的“硬核”精神，主動接過第一批“硬核空軍”的接力棒，經(jīng)過培訓馬上投入到線上教學的籌備和錄制工作。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#ff8a00">三管齊下——“精銳骨干”火線增援</font></b></h3> 2月6日晚發(fā)布的省教育廳《指導意見》增加了三年級的線上教學，“空中課堂”教學團隊再次擴容，10名各校的年輕骨干教師火線增援，羅山公學教育集團副校長、市骨干教師宋靜和省優(yōu)質(zhì)課一等獎獲得者、市名師吳秀娟擔任組長。這支精銳骨干隊伍都是毫無怨言地臨危受命，火速成型，每位組員都盡心盡力貢獻著自己的一份力量。 由于很多老師都是第一次開展空中課堂教學，對直播和錄播的技術(shù)不甚了解，直播內(nèi)容的錄制和剪輯一度停滯不前。此時，浙師大附屬溫州育英學校的曹寧和中通國際學校的劉筱穎兩位年輕老師主動請纓，加入線上教學磨課團隊，為錄播提供了技術(shù)支持。有了她們的增援，龍灣區(qū)小學語文“空中課堂”的錄制進展順利，每一堂高質(zhì)量的課都能準時與全區(qū)小學生見面。 <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>這是一群可愛的人</b></font></h3> 龍灣小語44名骨干教師組建了這支“硬核空軍”。<br> 在這支隊伍中，擔任組長的張顯燕、方曉霞和擔任授課的陳曉飛、毛淑媚、王天泓、婁賽賽、孫華芬、黃倩倩、王娟、吳玉微等都是二胎媽媽。她們需要在孩子和“空中課堂”中兩頭兼顧，即使忙到深夜，也要擠出時間完成所負責的“空中課堂”項目。<br> 在這支隊伍中，王少秋、吳曉敏、夏苗苗、潘微微、李麗珍、項金燕、徐海微、張英等好多老師都是所在學校的校長或教務(wù)主任、德育主任，她們克服時艱負重前行，常常上演“白天學校值班填報表，晚上家里加班錄課”的戲碼。<br> 在這支隊伍中，吳秀娟、王小君、管映雪、王芳芳、邵微微、鄭秀嬌、楊海甌、周微微、葉瓊、楊蘇艷、鄭嘉偉等許多骨干教師都身兼班主任。他們有各種的家校聯(lián)系要做，有各類的數(shù)據(jù)統(tǒng)計要上報，在無比的艱巨與忙碌中，他們接受了任務(wù)，并時刻保持著“空中課堂”的初心，一絲不茍、精益求精。<br> 在這場無聲的戰(zhàn)斗中，每個人都全身心地投入自己的點滴力量，每一股力量背后都是一個讓人肅然起敬的身影：王詩夢老師尾椎摔傷，宋靜老師牙齦腫痛，鄭安微老師身體不適，周婷婷老師被困樂清，張海容居家觀察，陳洪波、洪高慧遠在瑞安，徐陳艷、余聲揚、李文思、潘勝娟、李莉、孫菁菁……疫情當前，龍灣小語團隊從來都不是旁觀者，更不是局外人，他們以扎實的專業(yè)知識和堅韌的攻堅精神戰(zhàn)斗在教育前線。 <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>當然，也別忘了他</b></font></h3> 對，就是老曹——曹俊老師，他是龍灣小語“硬核空軍”的總指揮。 每天都能在微信群里看到老曹的微信發(fā)言。他的發(fā)言讓人既開心又緊張。有時候，大家很期待他的發(fā)言，在大家一籌莫展的時候，他會時不時地給大家?guī)碇笇Ш凸膭?；有時候，大家又很害怕他的發(fā)言，因為他一發(fā)言總帶來新的要求和變化，打亂了原來的步調(diào)。 老曹說自己是最悠閑的——論上課，他不用；論技術(shù)，他也是“菜鳥”。但他卻起到了堵槍眼的作用——有什么困難找他，有什么問題找他，他定能第一時間應答，總會想盡一切辦法解決！ 疫情當前，龍灣小語“硬核空軍”橫空出世。他們認為責任重于泰山！他們相信很快就會春暖花開！他們要盡自己最大的努力傳遞龍灣小語的正能量！