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《互聯(lián)云端 愛潤心田》 ――唐山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部工作紀(jì)實(shí)

鳳鳴在林

<h3>  沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會來臨。農(nóng)歷庚子之春,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,牽動(dòng)著全國人民的心弦,但正如基辛格所言:"中國人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。"只爭朝夕,抗疫英雄與病魔較量,守護(hù)你我生命健康,最美逆行寫就大愛無疆;不舍晝夜,空中課堂伴智慧成長,給養(yǎng)學(xué)生求知渴望,學(xué)海逐夢護(hù)航家校如常。</h3> <h3>  疫情就是命令,防控就是責(zé)任。2020年2月6日晚上八點(diǎn),初中部召開第一次云會議,由初中部負(fù)責(zé)人任海秀老師主持,會議圍繞"疫情防控,空中課堂"內(nèi)容展開。任老師傳達(dá)了張志軍校長對初中部教學(xué)工作部署和建議,"科學(xué)防疫,科學(xué)施教""教研教學(xué)不放松"。以錄播課的形式授課,層層把關(guān),節(jié)節(jié)優(yōu)質(zhì);利用微信、釘釘?shù)染W(wǎng)絡(luò)平臺,關(guān)愛督促學(xué)生……一切準(zhǔn)備就緒,2月10日線上教學(xué),緊張而有序地開展。此后,每周任海秀老師定時(shí)召開教學(xué)云會議,總結(jié)本周工作,落實(shí)下周計(jì)劃,統(tǒng)籌兼顧,最大限度減少疫情對教育教學(xué)工作的影響。</h3> <h3>  溫暖能融化寒冰。七年級一班(更名晨曦班)"班媽"侯赤衛(wèi),她把自己當(dāng)成一間教室,幾乎全天候在釘釘會議中守護(hù)孩子們。定好24個(gè)鬧鐘,當(dāng)好打鈴"師傅",按時(shí)督促孩子們上課學(xué)習(xí)和課間休息。記錄孩子們每節(jié)課表現(xiàn),及時(shí)與家長溝通反饋。她利用班會課堂,以生命、自然、擔(dān)當(dāng)、榜樣等為內(nèi)容,讓孩子們受到精神的洗禮。孩子們滿滿的學(xué)習(xí)收獲,家長們頻頻的點(diǎn)贊感謝。</h3> <h3>(為豐富孩子們的生活,緩解學(xué)習(xí)壓力,我校專門開設(shè)活動(dòng)課,這是鄭博元同學(xué)隔空表演手語舞蹈。)</h3> <h3>  身邊有情,心中有光。七年級二班"班爸"王慶友(系為男教師),疫情之下工作更加繁忙。他統(tǒng)計(jì)出勤、督促上課,課上巡視、課間督導(dǎo),眼操催著做、兔子舞趕著跳。班會課總結(jié)疏導(dǎo),音樂課做編導(dǎo),活動(dòng)課學(xué)歌曲,自習(xí)課巡視提醒,事無巨細(xì),樣樣做得體貼入微,贏得家長和孩子們的一致好評。</h3> <h3>  美麗的夢和美麗的詩一樣,常常在最沒能料到的時(shí)刻里出現(xiàn)。語文組四姐妹,共筑教學(xué)夢。侯赤衛(wèi)老師,不分白天晝夜,隨時(shí)教研,錄課工作搶著干。張志紅老師,把家變成辦公室,手機(jī)錄課怕受干擾,趁夜深人靜之際悄悄把課錄完。田金鳳老師,化無形為有形,"主播"模式難不倒她,原來她早已"偷偷"學(xué)會。李慧梅老師,晚上孩子入睡,繼續(xù)二次批改作業(yè),不知不覺已到凌晨。</h3> <h3>  用你的溫度,給他人以溫暖;用你的愛心,給他人以信心。數(shù)學(xué)組兄弟姐妹,互幫互助,齊頭并進(jìn)。王學(xué)娟老師,臨時(shí)借來新電腦,精心設(shè)計(jì)錄制每節(jié)課。尹紅霞老師,把書房變成教室,把電腦變成黑板,把鼠標(biāo)變成粉筆,調(diào)試設(shè)備,精心備研。王海艷老師,做好防護(hù)之際,買來新電腦,從零開始,讓錄課走入正軌。劉振平老師,克服重重困難,想盡各種辦法,讓課堂更加高效。</h3> <h3>(為提升孩子們審美情趣,我校開設(shè)欣賞課。承擔(dān)英語教學(xué)任務(wù)的王丹老師,利用自己特長主動(dòng)請纓,在欣賞課上教孩子們學(xué)唱英文歌曲。)</h3> <h3>  光明能驅(qū)逐黑暗,知識能消褪愚昧。英語組三兄妹,傾力合作,課堂共贏。王慶友老師,課件遍遍改,錄課到極致。王丹老師,淘汰舊電腦換來新設(shè)備,每次課需錄好幾遍,將更好的課堂呈現(xiàn)給學(xué)生。張笑意老師,不斷改進(jìn)錄課方法和在線教學(xué),在教學(xué)反思中逐步提升自己。</h3> <h3>  有一份熱,發(fā)一份光。政治教師周雪梅,從問題設(shè)計(jì)到重難點(diǎn)突破,有的放矢,力爭完美。歷史教師高玉秀,翻閱大量資料,論從史出、史論結(jié)合,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識。物理教師宋麗芳,剝奪自家孩子在客廳玩耍的權(quán)利,把網(wǎng)絡(luò)最好的位置客廳變成辦公區(qū)。地理教師甘靜宜,謀策略、換思路,將思維導(dǎo)圖模式發(fā)揮的淋漓盡致。生物教師賈小會,課程任務(wù)繁重,飽受頸椎病痛侵?jǐn)_,仍然挑燈夜戰(zhàn),苦與累不計(jì)心間。</h3> <h3>  沒有不可治愈的傷痛,沒有不能結(jié)束的沉淪,所有失去的會以另一種方式歸來。我們相信天空的遼遠(yuǎn)蔚藍(lán),我們相信人間的大愛溫暖,我們相信生命的健康平安。唐山二中實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部全體師生和祖國一起,奮力拼搏、共克時(shí)艱,我們會贏!我們一定贏!</h3>

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