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停課不停教 線上共研討

Ms、Bao?

<p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><b> 一場前所未有的戰(zhàn)“疫”打破了這個春天原有的節(jié)奏,也暫時阻礙了我們?nèi)雽W的腳步。然而,對于我們老師和學生來說,不管遇到什么困難,我們始終堅持“學不可以已”。為了保障教學進度,青銅峽市高級中學(吳忠中學青銅峽分校)在戚劼校長的部署和領(lǐng)導下,在二月初就對高三教師進行網(wǎng)課培訓,并于2月3日開課。2月14、15日分別對高一高二年級教師進行線上系統(tǒng)培訓,2月16日試課并竭力解決遇到的各種問題,2月17日我們?nèi)缙诰€上“開學”。</b></p> <p><b>   2月25日,中國新聞網(wǎng)、寧夏電視臺對我校戚劼校長進行了采訪。戚校長說:“要充分以社會為教科書, 讓孩子們學會愛國與感恩,學會責任與擔當,學會敬畏自然,學會應(yīng)對危機。”</b></p><p><br></p> <p><b>   隨后,對我校承擔網(wǎng)絡(luò)直播課教學的授課教師陳玲美、包文麗進行采訪。</b></p> <p>  </p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p><b>   包文麗老師說:“通過直播間授課,學生可以通過手機或者電腦屏幕看到上課的畫面,可以很好的通過討論區(qū)和學生互動,真正實現(xiàn)了教師線上 “教”和學生居家“學”的無縫對接?!?lt;/b></p> <p><b>   最后,記者又來到我校兩位學生陳鈺涵和閆翔宇的家里進行采訪。他們說:“老師會用一些直播小程序跟我們互動,這好像一下就拉進了我們和老師之間時間的距離,應(yīng)用多媒體手段,非常生動,也非常有趣,讓晦澀的知識很容易被理解了”。受訪的學生家長對我們的網(wǎng)課表示了高度的認可和贊同。</b></p> <p>  </p><p><br></p><p><b> 為了更好的助推我校空中課堂教學落到實處,教科室主任馬淑霞利用教研工作群提前安排各教研組開展居家網(wǎng)絡(luò)教研活動,鼓勵大家利用釘釘,云校家等手段進行教研組,備課組活動。</b></p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><b> 第一周網(wǎng)課結(jié)束后,各備課組利用微信群進行交流研討,統(tǒng)一教學進度,研究教材教法,指出直播課中遇到的問題。學校組織全體教研組開展視頻會議,針對前期網(wǎng)課中存在的突出成果進行分享,對遇到的問題進行研討。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><b> 為了進一步完善網(wǎng)課,針對各學科組匯總直播課中遇到的問題,學校利用周末召開了教學教研工作視頻會議。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b>   會議第一項,教務(wù)副主任李學利對近期直播課堂工作進行了詳細總結(jié)。他強調(diào)這次網(wǎng)絡(luò)授課是對我們教學能力、教育信息化能力的考驗。相信通過網(wǎng)絡(luò)直播授課,我們會有意想不到的收獲。</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 會議第二項,教科室主任馬淑霞圍繞網(wǎng)課中遇到的突出問題:如兩節(jié)課之間銜接不暢,同學科講課、聽課沖突等,對后面網(wǎng)課的課程設(shè)置做了重新規(guī)劃,希望備課組長協(xié)調(diào)好學科教師的上課安排, 精心備課并上好每一節(jié)直播課, 各直播間負責人做好課間的銜接工作。</b></p><p><br></p> <p>&nbsp; &nbsp;</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;</p> <p><br></p><p><b> 會議第三項,教務(wù)主任徐文中對近期教研組備課組工作做具體部署: 各備課組加強聽課的記錄與反饋,對學生上課的反應(yīng)及作業(yè)的上交情況及時反饋給班主任,加強對學生的學習管理。各教研組要盡快制定本學期學科教研計劃。 做好高考備考工作,各備課組要堅持集體備課,資源共享。</b></p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;</p> <p><b>   會議第四項, 王德功副校長對教學教研提出相應(yīng)要求 :教學常規(guī)工作不能松懈,要嚴明工作紀律。一方面,近期線上課堂,主講教師要提前上線進入直播間。教研組會、備課組會要做好考勤和記錄。另一方面,關(guān)于教師隊伍建設(shè),優(yōu)秀的主講教師要在本組內(nèi)起到示范引領(lǐng)作用。我們要以此為契機,推進青年教師生涯規(guī)劃與發(fā)展。</b></p> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; <b>最后,戚校長指出:教研組、備課組活動要提早謀劃,把日常工作做到極致的同時,還要有特色,有亮點,有創(chuàng)新,制定中長期發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的教師。 并且要制定本學期疫情期間的教學預案。高三年級已經(jīng)進入關(guān)鍵時期,希望大家做好備戰(zhàn)高考的各項工作。</b></p><p><b>&nbsp;</b></p> <p><br></p><p><br></p><p><b>撰稿:包文麗 馬淑霞</b></p><p><b>審核:馬淑霞</b></p><p><b>單位:青銅峽市高級中學&nbsp;</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 吳忠中學青銅峽分校</b></p><p><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;2020年3月3日</b></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p><p><br></p>

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