停課不停研，教研在繼續(xù)——沈北新區(qū)中學體育開展網(wǎng)絡教研活動

羚羊??

面對突如其來的新型新冠肺炎，打破了我們原本的生活、學習和工作計劃。作為體育人的我們，必須堅守自己的職責和崗位。雖然疫情還在，但是并沒有阻礙我們體育教研的步伐。2020年3月5日10點沈北新區(qū)所有體育教師在教研員陳繼多的帶領下，積極響應“停課不停研”的教育號召，利用釘釘直播平臺，開啟了一場“隔空”教研活動。 　　本次網(wǎng)絡教研活動主要從以下三個部分進行研究：1.上學期工作內(nèi)容：包括體育教師技能培訓，教案檢查，中小學體衛(wèi)藝總結(jié)表彰會，沈陽大學虎石臺附屬實驗學校調(diào)研和“HMF目標模式學校體育大課程思考與設計”主題研討會等各類活動，陳繼多教研員對此進行了全面的工作點評，總結(jié)了教師們的突出表現(xiàn)和不足之處。 2.本學期工作安排：包括微課和美篇居家鍛煉設計，網(wǎng)絡教研，籃球基本功培訓，教案檢查，論文申報和青年教師優(yōu)秀課展示等活動，陳繼多教研員進行詳細地講解和工作部署。 　　3.體育教學的有效性思考。在這個研討環(huán)節(jié)，陳繼多教研員帶領教師們積極地思考，針對如何有效實現(xiàn)體育教學提出以下觀點：1. 理清思路，梳理問題，統(tǒng)一認識；2.研究學生差異；3.研究教材內(nèi)容；4、研究課堂教學活動。 　　在教研過程中，各位老師積極發(fā)言表達自己的觀點：1、授課時教師要語言清晰、重點突出、邏輯性強；2.教師要積極引導學生投入身體練習過程；3.教學中要采用多法教學方法，最大限度調(diào)動學生練習的自覺性；4.教學中體育教師要確定練習任務，設定合理難度，確保成功率。 　　在這次網(wǎng)絡體育教研中，教師們“交流、感悟、反思、提升” ，既有上學期的工作成績展示，又有本學期明確的工作計劃安排，我們在交流中思想碰撞，明白課堂教學有效性的重要價值。我們沈北新區(qū)的一線體育教師們將凝心聚力，砥礪前行，共戰(zhàn)“疫情”！