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延期開(kāi)學(xué) 多措并舉 制定方案 攜手共進(jìn)-------為幼兒居家快樂(lè)生活保駕護(hù)航

西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校學(xué)前部

<h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情就是命令,防控就是責(zé)任。新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間,西崗區(qū)教育事業(yè)服務(wù)中心學(xué)前教研部積極落實(shí)市、區(qū)教育局工作部署及要求,深刻探討“停課不停學(xué)”期間幼兒居家生活教育工作,制定了西崗區(qū)幼兒園2020年春季延期開(kāi)學(xué)期間教學(xué)計(jì)劃及教育建議,以生活活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng)、閱讀活動(dòng)、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、游戲活動(dòng)五項(xiàng)活動(dòng)為主要學(xué)習(xí)途徑,為我區(qū)幼兒園及家長(zhǎng)提供了科學(xué)、適宜、有效幫助與指導(dǎo)。<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 2月24日下午,依據(jù)西崗區(qū)教育系統(tǒng)防疫視頻工作會(huì)議精神,結(jié)合區(qū)幼教系統(tǒng)實(shí)際情況及區(qū)教育局學(xué)前科針對(duì)“停課不停學(xué)要不違規(guī)有作為”這一要求,面向區(qū)直幼兒園園長(zhǎng)召開(kāi)視頻會(huì)議。會(huì)議就“延遲開(kāi)學(xué)期間,幼兒園應(yīng)該做些什么?”展開(kāi)激烈討論。區(qū)教育中心學(xué)前教研部主任李征,以“別樣的教育,無(wú)限的精彩”為題在大會(huì)上進(jìn)行了精彩發(fā)言。在發(fā)言中,李征主任從“停課不停學(xué)”與“線上教學(xué)”的區(qū)別;特殊時(shí)期家長(zhǎng)需要什么;我們應(yīng)該怎樣做三個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)解讀,并依據(jù)對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷,提出三項(xiàng)舉措。一是帶領(lǐng)骨干教師研發(fā)幼兒快樂(lè)活動(dòng)視頻節(jié)目,為家長(zhǎng)科學(xué)育兒提供示范;二是班級(jí)開(kāi)設(shè)“金話筒聊天室”,給幼兒提供與同伴視頻見(jiàn)面的機(jī)會(huì);三是班級(jí)開(kāi)設(shè)“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”欄目,引領(lǐng)親子家庭探究學(xué)習(xí)。<br></h5> 研發(fā)幼兒快樂(lè)活動(dòng)視頻節(jié)目。我區(qū)實(shí)驗(yàn)園、政府園、六一園、教師園四所幼兒園制作的23個(gè)節(jié)目被采用,其中,10個(gè)節(jié)目在二月份的天途有線播出,8個(gè)節(jié)目榮登學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)平臺(tái),5個(gè)節(jié)目正在天途有線節(jié)目的審核之中。 我們把帶領(lǐng)教師研發(fā)節(jié)目作為提高教師游戲設(shè)計(jì)能力與多媒體技術(shù)能力的重要載體,自2月10日以來(lái),設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、審閱的視頻節(jié)目就成了我們每天重要的工作內(nèi)容之一,一節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)數(shù)次已常態(tài)化。截止3月10日,我們已經(jīng)對(duì)接到的各園報(bào)送的80余個(gè)節(jié)目進(jìn)行了看評(píng)與修改指導(dǎo)。 班級(jí)開(kāi)設(shè)“金話筒聊天室”,給幼兒提供與同伴視頻見(jiàn)面機(jī)會(huì)。幼兒園各班級(jí)應(yīng)將全班幼兒分成3-4個(gè)組,每組7-8人,教師提前設(shè)計(jì)小話題,每天組織幼兒進(jìn)行10-15分鐘的談話聊天活動(dòng),談話時(shí)每名幼兒都應(yīng)有表達(dá)的機(jī)會(huì),從而排解幼兒產(chǎn)生的孤獨(dú)情緒。 班級(jí)開(kāi)設(shè)“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”欄目,引領(lǐng)親子家庭探究學(xué)習(xí)。“科學(xué)小問(wèn)號(hào)”欄目是一種以幼兒“動(dòng)手做”為主的探究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師要依托幼兒每天都可以做的事情,賦予這些事情以教育價(jià)值,設(shè)計(jì)探究性學(xué)習(xí)問(wèn)題。比如“多變的天氣”,幼兒可以觀察天氣變化,用圖畫(huà)做出記錄,大班的孩子可以數(shù)字記錄每天的氣溫,一周后家長(zhǎng)和幼兒一起對(duì)記錄做一個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)。進(jìn)而引導(dǎo)幼兒繼續(xù)在“天氣預(yù)報(bào)”中認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)、了解天氣預(yù)報(bào)與人們生活的關(guān)系,從網(wǎng)上、書(shū)籍中了解雨、云的形成等。 為引領(lǐng)教師科學(xué)指導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展豐富有趣的親子活動(dòng),自3月1日起,學(xué)前中心在業(yè)務(wù)園長(zhǎng)qq群里每天推送天途有線節(jié)目時(shí)間表和我區(qū)教師制作的優(yōu)秀幼兒快樂(lè)活動(dòng)視頻。各園將節(jié)目單和視頻推送到家園平臺(tái),供家長(zhǎng)和幼兒自主觀看,深受小朋友和家長(zhǎng)喜歡。 疫情在即,責(zé)任擔(dān)當(dāng)。西崗區(qū)教育事業(yè)服務(wù)中心學(xué)前教研部堅(jiān)決貫徹落實(shí)疫情防控各項(xiàng)工作要求,堅(jiān)決打贏新型冠狀病毒肺炎防疫戰(zhàn)!在“春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)”期間,做好幼兒園研訓(xùn)計(jì)劃,為幼兒居家快樂(lè)生活保駕護(hù)航。

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