<p><b style="font-size: 20px;"> 這個(gè)新年，病毒肆虐；這個(gè)假期，封城鎖道；自由與快樂(lè)似乎被封印。但是，大家堅(jiān)信，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)來(lái)臨，看門(mén)外已經(jīng)春暖花開(kāi)！孩子們，停課不放松，老師們會(huì)一直陪著你們每一天的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)！愿疫情趕快結(jié)束，大家能早點(diǎn)回到熟悉的課堂！今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)用思維導(dǎo)圖的方式學(xué)古詩(shī)積累記憶古詩(shī)吧！</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 春天，隱藏在那溫暖的春風(fēng)里。陣陣微風(fēng)襲來(lái)，像母親的手撫摸著你，風(fēng)中還帶著些草的香氣與花的芳香，一切那么美好，一切都那么清新。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 文人墨客似乎總是對(duì)春天情有獨(dú)鐘，古往今來(lái)，流傳下來(lái)的關(guān)于春天的文學(xué)作品不勝枚舉，尤其是古詩(shī)詞，提到春天，幾乎每個(gè)人都可以脫口而出一些經(jīng)典的詩(shī)句，比如“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”，比如“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，比如“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”……這些唯美動(dòng)人的詩(shī)句，總能讓人看到春天的美。</b></p> <p> <b style="font-size: 20px;">描寫(xiě)春天的古詩(shī)有很多，在古詩(shī)中出現(xiàn)的事物也不同，有人物、動(dòng)物、植物、景物、節(jié)氣、色彩、思鄉(xiāng)、游記以及表達(dá)作者的某種情感，同學(xué)們我們用思維導(dǎo)圖進(jìn)行歸類(lèi)，展開(kāi)豐富的想象，開(kāi)動(dòng)靈活的小手，一起來(lái)搜集春天的古詩(shī)詞吧！老師相信你一定行！</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 今天我們先看看一段小視頻，了解一下什么是思維導(dǎo)圖。</b></p> <p><b style="font-size: 20px;">繪制要求：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">在A4紙上繪制描寫(xiě)春天古詩(shī)的思維導(dǎo)圖。（做成橫版）</b></p><p><b style="font-size: 20px;">繪制思維導(dǎo)圖請(qǐng)注意以下幾點(diǎn)：</b></p><p><b style="font-size: 20px;">1.中心圖的選擇要和春天的主題相關(guān)，可以是文字，也可以是有關(guān)春天的圖形，約占整幅思維導(dǎo)圖的六分之一，繪制不宜過(guò)大；顏色填涂三種或三種以上，用色彩亮麗的水彩筆，馬克筆或者彩鉛。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">2.合理布局，方便書(shū)寫(xiě)，不要太擠。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">3.線條橫向舒展，由粗到細(xì)，不中斷，一線一詩(shī)，線條上書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容字跡工整，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">4.線條的顏色盡量選擇亮色。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">5.孩子們可以在模板的基礎(chǔ)進(jìn)行個(gè)人創(chuàng)新，繪制出獨(dú)一無(wú)二的思維導(dǎo)圖。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">6.在合理的位置寫(xiě)上班級(jí)和姓名。</b></p><p><b style="font-size: 20px;">同學(xué)們收集到的春詩(shī)真多啊，展示一下吧！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">“心中有春景，何處不是花香滿徑”</b></p> <p><b style="font-size: 20px;"> 古詩(shī)詞是中華民族文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆璀璨的明珠！從《詩(shī)經(jīng)》起，一直到今天，古詩(shī)詞承載著華夏民族輝煌的歷史。小學(xué)課本中的古詩(shī)詞是經(jīng)過(guò)篩選出來(lái)的精品中的精品。短短的幾行字，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻蘊(yùn)涵著豐富的哲理和醇厚的美韻。而這其中的哲理與美韻是讓學(xué)生受益終生的知識(shí)積淀。</b></p><p><b style="font-size: 20px;"> 少小須勤學(xué)，文章可立身。滿朝朱紫貴，盡是讀書(shū)人。同學(xué)們希望你們珍惜時(shí)光，用功讀書(shū)，積累古詩(shī)詞，理解古詩(shī)詞，做一位中華傳統(tǒng)文化的小小傳承者！</b></p>