<p> 陽山縣小學語文中心教研組</p> <p> 據(jù)統(tǒng)計，現(xiàn)代漢字中有90%都屬于形聲字。組成形聲字的兩部分，一部分表示字的意義，叫形旁（也叫義符）；另一個部分表示字的讀音，叫聲旁（也叫音符）。學習形聲字，懂得形聲字的特點，可以利用形旁和聲旁幫助學生辨別一些形似字和同音字，避免寫成錯別字，幫助學生更好地識記漢字。</p><p> 本個微課視頻適合一二年級的同學觀看。</p><p> 微課視頻首先從《小青蛙》這首兒歌中讓學生找出相似的字；然后了解形聲字；接著通過拆一拆的方法識記“清、晴、睛、情和請”的音節(jié)、字形和字意，引導學生區(qū)別帶“青”的形聲字的異同；最后學編兒歌讓學生們加強識記帶“青”的形聲字，鼓勵學生進一步聯(lián)想。這樣層層深入，學生不僅可以很快地抓住形聲字音、形、意的特點，而且培養(yǎng)了學生的思維能力，發(fā)展了學生的語言。</p> <p>編輯：劉小青</p><p>審稿：吳楚懷</p>