<p>如果說去年讀到最受用的書是《當(dāng)下的力量》，今年當(dāng)之無愧就是這本《馬文柯林斯之路》。</p><p> </p> <p>不知道大家有沒有這樣的體驗：</p><p><br></p><p> 讀過一本書，然后每次失意的時候想到它就會覺得安心，感覺有它“兜著底兒”很多東西都可以坦然的去面對了——但這種老朋友之間的心照不宣又沒法對別人說清楚。</p><p><br></p><p> 讀大學(xué)開始喜歡看哈佛大學(xué)的幸福公開課，這個公開課創(chuàng)下哈佛觀看人數(shù)最多，并且在國內(nèi)也廣受很多學(xué)習(xí)者的歡迎。</p><p><br></p><p> 書中的神話，童話，寓言，這些內(nèi)容可以體現(xiàn)人生的道德，價值觀。故事當(dāng)中的快樂，開心，困難，貪婪，可以激發(fā)學(xué)生更多的思考和討論的意義。</p><p><br></p><p><br></p> <p>教師，這個自帶光環(huán)的職業(yè)并沒有常人想象的那么輕松愉悅，職業(yè)的成就感絕大程度上來源于學(xué)生的進(jìn)步。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 教師不僅僅是教知識，更重要的是在育人。</p> <p> 雖然我們不能夠完全做到Marva那樣的行為，但依然可以從她的書中感受到愛的教育細(xì)節(jié)，以此來審視自己的教學(xué)和對待人的方式，在自己的基礎(chǔ)之上，不斷進(jìn)步和成長。</p>