<p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>學(xué)習(xí)內(nèi)容:</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 用“進(jìn)一法” 和“去尾法”解決實(shí)際問(wèn)題</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>學(xué)習(xí)目標(biāo):</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 能結(jié)合實(shí)際情況合理運(yùn)用“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似數(shù)。</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>重點(diǎn):</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 會(huì)用“進(jìn)一法”和“去尾法”取商的近似數(shù)。</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>難點(diǎn):</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 能根據(jù)具體問(wèn)題確定取商的近似數(shù)的方法。</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>學(xué)習(xí)流程:</i></b></p><p><b><i> 1、認(rèn)真看例題講解。</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 2、完成相應(yīng)的練習(xí)。</i></b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>作業(yè)要求:?</i></b></p><p><b><i> 書(shū)寫(xiě)工整，注意格式，按時(shí)完成并及時(shí)拍照上傳。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>微課講解:</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>歸納總結(jié):</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>進(jìn)一法:</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 在取商的近似數(shù)時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，不管十分位上的數(shù)字是多少 ，都要向整數(shù)部分進(jìn)一取整數(shù)，這種求近似數(shù)的方法叫做進(jìn)一法。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>用“進(jìn)一法”取近似數(shù)在生活中的應(yīng)用:</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 在現(xiàn)實(shí)生活中，解決求至少需要幾輛車才能運(yùn)完，至少需要幾個(gè)箱子才能裝下，至少需要幾個(gè)瓶子才能裝下等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采用“進(jìn)一法”。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>去尾法:</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 在取商的近似數(shù)時(shí)，根據(jù)實(shí)際需要，不管十分位上的數(shù)字是多少，都要去掉，只保留整數(shù)，這種求近似數(shù)的方法叫做去尾法。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>用“去尾法”取近似數(shù)在生活中的應(yīng)用:</i></b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);"><i> 在現(xiàn)實(shí)生活中，解決求最多能做多少套衣服，最多能買多少本書(shū)等問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采用“去尾法”。</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>總結(jié):</i></b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><i>能力達(dá)標(biāo):</i></b></p>