總結(jié)交流優(yōu)化提升——長(zhǎng)葛二高高二年級(jí)全體教師會(huì)議紀(jì)實(shí)

歡喜゜

<h1>　　抗擊新冠肺炎疫情仍在關(guān)鍵期，長(zhǎng)葛二高全體師生與國(guó)家社會(huì)共克時(shí)艱。為對(duì)疫情防控期間的工作進(jìn)行階段性總結(jié)和再部署，促進(jìn)各項(xiàng)工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)，高二年級(jí)于2020年3月28日在報(bào)告廳召開(kāi)了全體教師會(huì)議。年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體教師參加會(huì)議，張林濤主任主持會(huì)議。</h1><p><br></p> <h1>　　</h1><h1> 張林濤主任強(qiáng)調(diào)了本次會(huì)議的重要性，并宣讀了本次會(huì)議的主要內(nèi)容為：</h1><h1><br></h1><h1><span style="color: inherit;">一、優(yōu)秀班主任張松民老師經(jīng)驗(yàn)交流</span></h1><h1><span style="color: inherit;">二、優(yōu)秀備課組長(zhǎng)趙新偉老師經(jīng)驗(yàn)交流</span></h1><h1><span style="color: inherit;">三、優(yōu)秀教師師麗娜老師經(jīng)驗(yàn)交流</span></h1><h1><span style="color: inherit;">四、趙偉然校長(zhǎng)對(duì)疫情防控和教學(xué)工作做階段總結(jié)和系列安排</span></h1><h1><span style="color: inherit;">五、張林濤主任對(duì)年級(jí)教學(xué)工作提出要求</span></h1><p><br></p> <h1><span style="font-size: 20px;">　????張松民老師匯報(bào)了二2班“</span>停課不停學(xué)<span style="font-size: 20px;">”的舉措:</span></h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">1.早晚兩次打卡，早8點(diǎn)之前打卡督促晨讀背誦，晚8點(diǎn)打卡匯報(bào)一天學(xué)習(xí)內(nèi)容。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">2.早晚兩次視頻會(huì)議，檢查學(xué)生是否早起和了解學(xué)生一天學(xué)習(xí)情況。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">3.每周二晚6點(diǎn)40分召開(kāi)直播班會(huì)，及時(shí)總結(jié)上周的學(xué)習(xí)得失和周末考試成績(jī)(公布總成績(jī)優(yōu)秀，單科優(yōu)秀，語(yǔ)數(shù)外優(yōu)秀，進(jìn)步較大的學(xué)生名單)</span></li><li><span style="font-size: 20px;">4.每周公布打卡優(yōu)秀學(xué)生名單和作業(yè)優(yōu)秀學(xué)生名單，及時(shí)更新班級(jí)的美篇，記錄生活學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">5.要求學(xué)生手寫(xiě)課程表貼出來(lái)，方便查看。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">6.提前公布每天名師直播課表和一周名師直播課安排。班主任與任課老師勤溝通，了解各個(gè)任課老師一周直播講題時(shí)間安排，讓學(xué)生心中有數(shù)，井井有條，不易遺忘！</span></li><li><span style="font-size: 20px;">7.班主任通過(guò)定時(shí)召開(kāi)班會(huì)，集思廣益，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">8.班主任主動(dòng)與任課老師溝通交流，對(duì)各科作業(yè)統(tǒng)籌安排，突出重點(diǎn)學(xué)科。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">9.班主任讓學(xué)生勞逸結(jié)合，空閑期間開(kāi)展讀美文活動(dòng)，錄制自己的原聲或推薦有聲讀物，按組參與，擴(kuò)大文科生知識(shí)面。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">10.班主任監(jiān)督下，放手讓學(xué)生干部組織班會(huì)，讓優(yōu)秀學(xué)生分享成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。</span></li></ul><p><br></p> <h1><span style="font-size: 20px;">　　????備課組長(zhǎng)趙新偉老師以“狠抓網(wǎng)教細(xì)節(jié)，提升教學(xué)成績(jī)”為主題，與全體老師交流了語(yǔ)文組的工作總結(jié)和計(jì)劃建議。</span></h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">第一，認(rèn)真組織師生，精心落實(shí)許昌市教育局“文明生活共戰(zhàn)疫情” 和長(zhǎng)葛市政府“眾志成城戰(zhàn)勝疫情”的兩個(gè)征文活動(dòng)。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">第二，結(jié)合我校學(xué)情，研究高考試題，狠抓網(wǎng)上教學(xué)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格落實(shí)任務(wù)。每天早晚通過(guò)微信和釘釘群，精心安排學(xué)生每天的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)任務(wù)，再到語(yǔ)文老師精心批改，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣，都能做到全盤(pán)把握，早做安排，細(xì)致安排，嚴(yán)格要求。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">第三，狠抓作業(yè)質(zhì)量。針對(duì)現(xiàn)在出現(xiàn)的幾種不好的語(yǔ)文作業(yè)情況，對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致說(shuō)明和督促要求。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">第四，狠抓集體備課細(xì)節(jié)，提升成績(jī)。每周二下午4點(diǎn)通過(guò)高二語(yǔ)文組釘釘視頻進(jìn)行集體備課，群策群力。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">第五，狠抓直播講題，促進(jìn)成績(jī)提升。要求精心選擇每周六考試題，深入備課，利用高二年級(jí)18個(gè)班級(jí)釘釘群進(jìn)行多群直播，細(xì)心講題，強(qiáng)調(diào)細(xì)嚴(yán)實(shí)。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">第六，今后兩周，把初中50篇古詩(shī)文的原文和名句填空題背誦默寫(xiě)核對(duì)任務(wù)完成。以后高考64篇古詩(shī)文名句填空題，絕對(duì)不能再出現(xiàn)丟分的情況。隨后進(jìn)行方法積累。</span></li></ul><p><br></p> <h1>　????師麗娜老師結(jié)合疫情期間自己的工作經(jīng)歷，分享了她在不斷學(xué)習(xí)中總結(jié)出來(lái)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。</h1><ul><li><span style="font-size: 20px;">一、教學(xué)培訓(xùn)。積極參加“樂(lè)于”名師工作室創(chuàng)建的“長(zhǎng)葛教師線(xiàn)上直播群”的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)趙相文校長(zhǎng)講授的如何使用釘釘手機(jī)直播、釘釘電腦直播、希沃直播的方法，增強(qiáng)了實(shí)施"線(xiàn)上教學(xué)”的信心，通過(guò)學(xué)習(xí)，查找自己的不足，借鑒解決共性問(wèn)題的方法。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">二、課堂準(zhǔn)備。每天提前布置預(yù)習(xí)任務(wù)，并在課前10分鐘再次提醒學(xué)生收看直播。反復(fù)收看二、三年級(jí)的化學(xué)名師課堂，吸取名師經(jīng)驗(yàn)，并將所學(xué)所聽(tīng)精華完善成一篇篇教案，目前已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)兩本，一本高二的，一本高三的。</span></li><li><span style="font-size: 20px;"> 三、化身主播。不斷嘗試了抖音直播、希沃的知識(shí)膠囊、釘釘直播等，每次直播后，積極反思哪些地方需要改進(jìn)，直播效果明顯提高。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">四、集體備課。高二化學(xué)備課組在李新朵老師的帶領(lǐng)下有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展工作。大家輪流直播上課，為了減少直播失誤，我們專(zhuān)門(mén)建了高二化學(xué)釘釘群，在群里，大家反復(fù)試，反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)糾正。每次直播，其他老師都及時(shí)收看，一方面相互學(xué)習(xí)，一方面及時(shí)反饋出現(xiàn)的問(wèn)題。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">五、作業(yè)布置。為了更好的關(guān)注學(xué)生，做好作業(yè)分析，先后嘗試了問(wèn)卷星，小七學(xué)伴等教學(xué)軟件，現(xiàn)在用的是小七學(xué)伴和釘釘家校本雙作業(yè)，雙管齊下，讓知識(shí)更牢固。</span></li></ul><p><br></p> <h1>　　趙校長(zhǎng)首先肯定了老師們和班主任的認(rèn)真工作和辛勤付出。在前一階段的“停課不停學(xué)”教學(xué)工作中，老師們對(duì)線(xiàn)上授課下足了功夫，從起初的不知所措、一籌莫展，到慢慢熟悉直播上課，再到熟練運(yùn)用課程簽到、打卡、家校本等多種功能來(lái)輔助教學(xué)，保證了前期線(xiàn)上教學(xué)工作的順利進(jìn)行。每次直播后，都能及時(shí)把每班學(xué)生聽(tīng)課情況公示到微信群，加強(qiáng)與班主任的溝通，提高學(xué)生的出勤率。目前，絕大部分老師都能按照年級(jí)、備課組的要求，認(rèn)真落實(shí)網(wǎng)上直播、布置作業(yè)、批改試卷、集體備課等工作。</h1><h1><span style="font-size: 20px;">　　各班主任每天疫情統(tǒng)計(jì)已經(jīng)進(jìn)行兩個(gè)月了，疫情方面的各項(xiàng)通知也能及時(shí)布置、認(rèn)真落實(shí)。嚴(yán)抓學(xué)習(xí)的同時(shí)也不斷開(kāi)展多種主題班會(huì)，對(duì)本班工作以美篇、文檔等形式進(jìn)行總結(jié)、整理后，第一時(shí)間轉(zhuǎn)發(fā)到家長(zhǎng)群，讓學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解老師的工作和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)生、家長(zhǎng)反響很好。</span></h1> <h1><span style="font-size: 20px;">　　但是，我們的工作中也存在著一些問(wèn)題：學(xué)科之間時(shí)間安排存在沖突；部分學(xué)生自覺(jué)性不高，不能及時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真完成作業(yè)；學(xué)生聽(tīng)課時(shí)互動(dòng)性不強(qiáng)，教學(xué)反饋不是特別及時(shí)，學(xué)科之間、班級(jí)之間教學(xué)效果差別較大；部分班主任和教師疏于管理，督促不到位等等。</span></h1> <h1>　????針對(duì)這些問(wèn)題，趙校長(zhǎng)提出了下一階段的工作要求：</h1><h1><br></h1><ol><li><span style="font-size: 20px;">根據(jù)各組近段的教學(xué)調(diào)整，年級(jí)會(huì)及時(shí)更新課程表，實(shí)現(xiàn)課程安排更合理，更精準(zhǔn)!</span></li><li><span style="font-size: 20px;">各備課組長(zhǎng)教學(xué)安排要合理，教學(xué)進(jìn)度要適度推進(jìn)，作業(yè)練習(xí)要精選適量。各備課組長(zhǎng)除了每周日把下一周的教學(xué)安排報(bào)年級(jí)，還需要每天晚上把第二天的具體任務(wù)報(bào)給張林濤主任。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">任課教師在每節(jié)課前要及時(shí)提醒學(xué)生，完成本學(xué)科的任務(wù)。要不厭其煩，反復(fù)督促。并在直播前與學(xué)生做好關(guān)于直播內(nèi)容、講課方法的溝通。課堂上下，通過(guò)口頭表?yè)P(yáng)、優(yōu)秀作業(yè)展示等方式調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">每天早上6點(diǎn)，任課教師要以視頻會(huì)議形式，負(fù)責(zé)早讀督促，做到隨時(shí)抽背。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">任課老師要明確，管理學(xué)生不只是班主任的工作。老師們也要盡心盡力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。</span></li><li><span style="font-size: 20px;">班主任對(duì)每天的任務(wù)安排要做到心里有數(shù)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生作業(yè)完成情況和直播聽(tīng)課情況，及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng)，做好與家長(zhǎng)的溝通。</span></li></ol><p><br></p> <h1><span style="font-size: 20px;">　????張主任首先就當(dāng)前疫情形勢(shì)進(jìn)行了簡(jiǎn)要的分析，強(qiáng)調(diào)全體老師要繼續(xù)做細(xì)、做實(shí)疫情防控工作。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 其次，梳理了師生線(xiàn)上直播，線(xiàn)下作業(yè)兩方面的表現(xiàn)，同時(shí)就每天學(xué)生網(wǎng)上出勤率以及每周周測(cè)的情況進(jìn)行匯總匯報(bào)。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 再次，對(duì)各學(xué)科組的線(xiàn)上課程安排、集體備課提出了具體的要求。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px;"> 最后，張主任</span><span style="font-size: 20px; color: inherit;">指出，我們每位教師都要保持責(zé)任意識(shí)，樹(shù)立擔(dān)當(dāng)意識(shí)，針對(duì)前期工作中的問(wèn)題和不足，認(rèn)真落實(shí)趙校長(zhǎng)提出的下一階段工作要求。要深挖自身的潛能，迎接挑戰(zhàn)、克難攻堅(jiān)，一定要堅(jiān)持到底，待到春花爛漫，疫情消散，我們?cè)倬凼住?lt;/span></h1><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <h1><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 20px;">老師們有序入場(chǎng)，間隔落座，認(rèn)真聽(tīng)會(huì)，積極思考。 </span></h1> <h1><br></h1><h1><span style="font-size: 20px;">　　每一次總結(jié)都是為了更好地前行，每一次反思都是為了更高的飛躍。通過(guò)此次會(huì)議，高二年級(jí)全體教師統(tǒng)一了思想，更加明確了自己的責(zé)任與任務(wù)，為線(xiàn)上教學(xué)的順利開(kāi)展提供了保障。</span></h1><h1><span style="font-size: 20px; color: inherit;"> 盡管疫情打亂了教學(xué)計(jì)劃，也給我們的學(xué)習(xí)、工作帶來(lái)諸多困難，但是，全體教師心有陽(yáng)光，奮力前行，充分發(fā)揮實(shí)干精神，積極應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題，不斷總結(jié)反思、優(yōu)化提升。我們堅(jiān)信：待到春暖花開(kāi)，重回課堂，我們能更好地融合線(xiàn)上線(xiàn)下，做好新一輪的教學(xué)改革，實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌！</span></h1><p><br></p><h1><br></h1><p><br></p>