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興華學(xué)校進(jìn)行2020年春季高三開學(xué)報(bào)到模擬演練

西安遠(yuǎn)東補(bǔ)習(xí)學(xué)校

<p>  為認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示和省教育廳《關(guān)于春季開學(xué)工作部署視頻會》、《蒲城縣2020年教育工作暨開學(xué)工作會》精神,進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)疫情的處置能力,熟練掌握應(yīng)急處置流程,確保安全隱患從源頭上消除,保障師生員工的安全與健康,確保我校高三順利開學(xué),保證開學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于2020年學(xué)校春季學(xué)期分級分類錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開學(xué)工作安排》和我?!?020年春季高三學(xué)生錯(cuò)峰開學(xué)工作方案》要求,3月27日下午,蒲城縣興華學(xué)校進(jìn)行了2020年春季高三開學(xué)報(bào)到模擬演練,校黨支部書記、校長李向陽為總指揮,共設(shè)立了統(tǒng)籌聯(lián)絡(luò)組、開學(xué)報(bào)到組、應(yīng)急維穩(wěn)組、后勤保障組、住宿安置組五個(gè)工作小組,校班子全體成員、高三全體教師、政教后勤全體同志百余人參加了活動。此次演練,從學(xué)生入校報(bào)到、宿舍入住、餐廳就餐、應(yīng)急處理等方面進(jìn)行細(xì)致模擬,力求做到預(yù)案精準(zhǔn),部署周密,實(shí)現(xiàn)開學(xué)的有備有序。</p> <p>  在實(shí)戰(zhàn)演練前,總指揮李向陽校長對疫情防控應(yīng)急演練具體實(shí)施進(jìn)行了科學(xué)部署,并就演練的各項(xiàng)細(xì)節(jié)進(jìn)行了周密安排,對全體參加演練的教職員工做了戰(zhàn)前動員,并要求對所有工作人員進(jìn)行了防護(hù),為本次演練取得實(shí)效奠定了良好基礎(chǔ)。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">演練動員</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">入校演練——錯(cuò)時(shí)返校消測檢</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"><span class="ql-cursor">?</span>把好防控第一關(guān)</b></p> <p>  校門口東西兩邊設(shè)置了返校通道,消毒處、體溫檢測處、信息登記處、隔離觀察處、報(bào)到注冊處、物品安檢處,工作人員按照疫情防控要求全服武裝測溫正常后上崗工作。演練從模擬學(xué)生間隔1.5米排隊(duì)等候開始,經(jīng)過“四環(huán)節(jié)八步驟”完成返校報(bào)到流程。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">排隊(duì)等候</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">酒精消毒</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">測量體溫</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">登記信息</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">報(bào)道注冊</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">領(lǐng)單入宿</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">安全檢查</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">托運(yùn)行李</b></p> <p>  入校過程中,學(xué)校假設(shè)了兩種特殊情況。第一種情況:兩證不全,不得報(bào)到注冊,聯(lián)系家長帶其返回。第二種情況:發(fā)現(xiàn)一“學(xué)生”體溫異常,工作人員將其送到臨時(shí)隔離觀察處,由學(xué)校醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)安撫“學(xué)生”情緒、記錄“學(xué)生”班級、姓名等情況,再次體溫測量,確認(rèn)發(fā)燒,第一時(shí)間聯(lián)系聯(lián)系家長將其交接給家長,到指定醫(yī)院就診。妥善處置后,對隔離觀察處進(jìn)行了消毒。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">應(yīng)急處置</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">就餐演練——餐前洗手要規(guī)矩</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">定位同向有秩序</b></p> <p>  食堂是人員密集的場所,學(xué)校擬定餐前對餐廳進(jìn)行全面消毒,采取錯(cuò)時(shí)用餐、快速取餐、間隔就餐的方案。學(xué)生下課后戴好口罩,按安全距離有序列隊(duì)下樓,先按“七步洗手法”進(jìn)行餐前洗手、再進(jìn)入餐廳指定位置同向就坐進(jìn)餐,就餐期間禁止互相交談。同時(shí),政教值班教師對班主任、年級部值班領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,班主任做好觀察工作。在就餐期間發(fā)現(xiàn)學(xué)生異常情況,應(yīng)急小組老師按疫情防控工作要求及時(shí)作出應(yīng)急處置。27日下午晚飯前,按照學(xué)生進(jìn)餐既定方案,高三全體教師以學(xué)生身份進(jìn)行了就餐模擬演練。演練前,高三年級部對全體教師做了培訓(xùn)動員,隨后年級主管校領(lǐng)導(dǎo)和年級部長親自帶領(lǐng)兩路縱隊(duì),有序列隊(duì)下樓、步行至生活區(qū)、做餐前洗手,接著從餐廳入口進(jìn)入,對號同向入座就餐。就餐結(jié)束后,老師從餐廳出口離開,食堂工作人員收餐具、洗餐具、消毒等工作,嚴(yán)格按防控要求和操作流程進(jìn)行。</p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">培訓(xùn)動員</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">列隊(duì)下樓</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">餐前洗手</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">對號入座</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">等候打飯</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">領(lǐng)導(dǎo)跟餐</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">同向就餐</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">清洗餐具</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">裝柜消毒</b></p> <p>  此次實(shí)戰(zhàn)演練檢驗(yàn)了開學(xué)返校學(xué)校制定工作方案和應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性,為提高師生防范和應(yīng)急處置能力,為廣大師生生命安全和身體健康提供了保障,也大大增強(qiáng)了學(xué)校教職工的防護(hù)意識以及戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  燕子歸來花正艷,草長鶯飛三月天。蒲城興華學(xué)校已做好了充分準(zhǔn)備,等待同學(xué)們返校歸來。</span></p> <p style="text-align: right;">(蒲城縣興華學(xué)校黨支部)</p>

演練

開學(xué)

就餐

應(yīng)急

高三

學(xué)校

學(xué)生

返校

防控

消毒