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隔空共研看實效 把脈課堂用新招——蛟河市中小學(xué)音體美學(xué)科教研工作階段性匯報

進(jìn)修學(xué)校音體美部

<p>  為貫徹落實《蛟河市中小學(xué)校春季學(xué)期延期開學(xué)期間教育教學(xué)工作實施方案》精神和市教師進(jìn)修學(xué)校教研工作相關(guān)部署,適應(yīng) “停課不停學(xué)、停課不停研”新形式挑戰(zhàn),音體美學(xué)科創(chuàng)新教研工作機(jī)制,采取分層示范引領(lǐng)、線上教學(xué)跟蹤調(diào)研、網(wǎng)絡(luò)備課培訓(xùn)指導(dǎo)等方式,提高音體美學(xué)科教研工作的針對性和有效性,切實保障學(xué)科教學(xué)質(zhì)量不斷提升。</p> <p><b style="font-size: 20px;">  “金字塔”式、集體備課,充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用</b></p><p> 為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)科教學(xué)流程,發(fā)揮音體美名師示范引領(lǐng)作用,優(yōu)化資源共享,切實提高學(xué)科課堂教學(xué)效率,經(jīng)教師進(jìn)修學(xué)校研究決定音體美學(xué)科開啟“金字塔”式集體備課模式,組建音體美學(xué)科示范教案設(shè)計編寫組,分層分批設(shè)計編寫學(xué)科示范教案。第一批設(shè)計編寫的內(nèi)容為音體美學(xué)科一、二、七年段下冊示范教案,編寫組成員由市音體美名師工作室成員和部分學(xué)科骨干教師組成。</p> <p>  2020年1月17日,召開了音體美學(xué)科工作組籌備會,共組建9個工作組,合計34人,每組設(shè)一名組長。會上統(tǒng)一研究制定了示范教案表格,明確了任務(wù)分工與工作要求。會后,各組在組長的帶領(lǐng)下,利用寒假休息時間深入研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》與教材教參,結(jié)合自身多年工作經(jīng)驗,出色地完成了音體美學(xué)科共計356節(jié)示范教案的設(shè)計任務(wù)。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 調(diào)研指導(dǎo)、把脈課堂,確保線上教學(xué)豐富有實效</b></p><p> 為切實發(fā)揮音體美學(xué)科教育教學(xué)優(yōu)勢,有效開展居家線上教學(xué)工作,經(jīng)教師進(jìn)修學(xué)校研究決定,音體美部對全市音體美教師線上教學(xué)工作開展情況進(jìn)行了前期調(diào)研,針對音體美教師是否開展線上教學(xué)、教學(xué)時長、開展方式、教學(xué)效果與教學(xué)經(jīng)驗等情況進(jìn)行了逐一調(diào)查了解與認(rèn)真統(tǒng)計,并且進(jìn)行了針對性工作跟蹤指導(dǎo)。調(diào)研結(jié)果顯示:共有33所學(xué)校、200余名教師開展了音體美學(xué)科線上教學(xué),多采用釘釘直播、美篇錄制、QQ微信群視頻點播等線上網(wǎng)絡(luò)教學(xué)方式組織開展教學(xué),根據(jù)學(xué)段的不同教學(xué)時長多為20—30分鐘,為加強(qiáng)教學(xué)效果檢驗,有的教師通過作業(yè)反饋點評與作品展示的方法,有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。</p> <p><span style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> </span><b style="font-size: 20px; color: rgb(25, 25, 25);"> 創(chuàng)新方式、精細(xì)管理,全方位做好期初備課培訓(xùn)</b></p><p> 在全國抗疫,廣大師生居家線上教與學(xué)的大背景下,為確保音體美學(xué)科期初備課質(zhì)量和教學(xué)指導(dǎo)效果,3月21—29日,教師進(jìn)修學(xué)校組織開展了“蛟河市2019—2020學(xué)年度第二學(xué)期中小學(xué)音體美學(xué)科期初備課暨全員培訓(xùn)活動”。共有544人參加,其中,音樂119人,體育218人,美術(shù)107人。</p> <p>  本次備課培訓(xùn)采取釘釘網(wǎng)絡(luò)直播“隔屏對話、隔空共研”的新型備課方式組織開展。共有四項內(nèi)容,即由教研員進(jìn)行年度工作總結(jié)與新學(xué)期重點工作部署,進(jìn)行學(xué)科專題講座,名師工作室成員進(jìn)行示范教案解析,學(xué)科骨干教師進(jìn)行線上教學(xué)經(jīng)驗交流。豐富而具針對性的培訓(xùn)內(nèi)容極大地激發(fā)了教師們的學(xué)習(xí)熱情,凸顯了期初備課的實效性。</p> <p>  為更好地開展各項音體美工作,三位教研員對上一年度音體美學(xué)科工作進(jìn)行了全面總結(jié),通過肯定成績、發(fā)現(xiàn)不足,引導(dǎo)廣大教師對照發(fā)現(xiàn)自身工作中存在的不足,從而有效提高工作質(zhì)量。通過對本年度重點工作部署,使教師們進(jìn)一步明確自己的努力方向與工作目標(biāo),從而合理規(guī)劃個人年度工作與練功計劃,以確保各項工作能夠有條不紊、扎實開展。</p> <p>  通過學(xué)科專題講座,使廣大教師對核心素養(yǎng)下音體美學(xué)科教學(xué)方法有了更加具體而深刻的理解,達(dá)到了良好的預(yù)期效果,為下一步音體美學(xué)科教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。從教師們準(zhǔn)時地簽到反饋,到踴躍地線上互動點贊;從學(xué)習(xí)反饋表的認(rèn)真填寫到學(xué)習(xí)過程照片的按時發(fā)送,充分展現(xiàn)了本次培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)的主動性與線上管理的規(guī)范性,切實保障了教師們的聽課質(zhì)量與學(xué)習(xí)效果。</p> <p> 為使相關(guān)年段教師能夠有效運用示范教案,在本次期初備課活動中特設(shè)“示范教案解析”環(huán)節(jié),由九位組長從示范教案的設(shè)計意圖與不同層次教師使用教案的方法,進(jìn)行了詳細(xì)而全面的解析,精心的準(zhǔn)備、不同的視角、各具特色的教案解析,使廣大教師對如何靈活運用示范教案,怎樣創(chuàng)造性地運用和發(fā)揮其示范作用有了明確的把握。</p> <p>  本次活動,進(jìn)修學(xué)校馬志梅校長全程聆聽,并在活動結(jié)束時,對活動開展情況進(jìn)行了全面總結(jié),在肯定活動優(yōu)點的同時也對全體教師提出了殷切希望,廣大音體美教師倍受鼓舞,全面而精彩的培訓(xùn)總結(jié)為本次活動畫上了一個圓滿的句號。</p> <p>撰稿:才俊英</p><p>策劃:馬志梅</p><p>審核:馬玉珍</p>

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