<p> 萬物復(fù)蘇春來到，疫情防控在加強(qiáng)。</p><p>為切實(shí)做好2020年春季開學(xué)復(fù)課工作，保障師生健康，全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情防控應(yīng)急處理能力，2020年 4 月 1日上午，紙坊中學(xué)開展了疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。</p> 美麗的校園靜待學(xué)子歸來 <p> 為保證演練的順利開展，學(xué)校多次召開專題會(huì)議，精心籌劃。</p><p> 2020年3 月30 日上午，學(xué)校召開了全體行管人員新冠肺炎疫情防控專題培訓(xùn)會(huì)議，在會(huì)議上，校長(zhǎng)李正科對(duì)全體行管人員從進(jìn)校門測(cè)體溫、學(xué)校辦公細(xì)節(jié)防護(hù)、消毒及廢棄口罩的處置一一做了詳細(xì)培訓(xùn)，并對(duì)開展疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)做了說明。</p><p> 當(dāng)日下午，學(xué)校召開全體班子成員會(huì)議，對(duì)政教處制定的《紙坊中學(xué)疫情防控應(yīng)急演練預(yù)案》進(jìn)行商討，逐一對(duì)演練場(chǎng)景和具體流程進(jìn)行了細(xì)致推敲，為疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。</p><p>4月1日早8：00，在警誠(chéng)樓四樓會(huì)議室召開全體教師會(huì)議，對(duì)疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了周密部署，要求全體教師高度重視，確保應(yīng)急演練活動(dòng)的有序、順利開展。</p> 精心謀劃，周密部署 <h1><b>情景演練一：</b><div><h1><b>進(jìn)校門前消毒和體溫檢測(cè)</b><b style="color: inherit;"></b><span style="color: inherit;"></span></h1></div></h1> <p>學(xué)生返校時(shí)，按照校門外師生管控小組的指揮列3路縱隊(duì)，人與人之間間隔1米站位，有序列隊(duì)等待測(cè)溫</p> 手部消毒 測(cè)溫正常進(jìn)入校園 熱成像測(cè)溫又快又準(zhǔn) <h1></h1><h1><b>情景演練二： <br>進(jìn)校門時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常</b></h1><div><br><h3>通過校門口的體溫檢測(cè)時(shí)，有人員出現(xiàn)體溫等于或高于37.3℃。</h3></div> 發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱 發(fā)熱學(xué)生由防控人員帶入隔離觀察室 校醫(yī)對(duì)發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行三次測(cè)溫并進(jìn)行預(yù)檢 <p>隔離觀察室負(fù)責(zé)人向校長(zhǎng)匯報(bào)。校長(zhǎng)通知政教處聯(lián)系家長(zhǎng)，同時(shí)報(bào)告上級(jí)，等待疾控部門處置</p> <h1><b>情景演練三：</b></h1><h1><b>班級(jí)學(xué)生進(jìn)行晨午檢</b></h1><p><br></p> <p>校門口體溫檢測(cè)結(jié)束后，學(xué)生進(jìn)入相應(yīng)班級(jí)教室，由班主任老師對(duì)學(xué)生的健康情況進(jìn)行詢問，并進(jìn)行手持紅外體溫槍進(jìn)行體溫檢測(cè)</p> <h1><b>情景演練四：</b></h1><h1><b>學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)體溫異常處置</b></h1><p><br></p> 發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生 帶出教室，三次測(cè)溫，發(fā)熱屬實(shí) <p>班主任向?qū)W校政教處匯報(bào)</p> <p>發(fā)熱學(xué)生被隔離室人員帶離教室，帶到隔離觀察室；同時(shí)對(duì)其經(jīng)過區(qū)域進(jìn)行同步消毒</p> 隔離留觀室測(cè)查異常 <p>副校長(zhǎng)劉振軍向校長(zhǎng)報(bào)告</p> <p>其余學(xué)生帶離原教室，到達(dá)預(yù)定教室后，心理健康教師對(duì)出現(xiàn)發(fā)熱班級(jí)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)</p> <p>消毒組對(duì)教室進(jìn)行噴灑消毒</p> <p>消毒組對(duì)體溫異常學(xué)生經(jīng)過區(qū)域再次噴灑消毒</p> <h1><b>情景演練五：</b></h1><h1><b>錯(cuò)時(shí)放學(xué)</b></h1> <p>學(xué)校嚴(yán)格按照縣局要求實(shí)行錯(cuò)時(shí)放學(xué)制度。放學(xué)鈴響后（電子鈴音），每棟樓一樓各班級(jí)，由最后一堂課的任課老師組織每人間隔1米依次走出教室。5分鐘后，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)出指令（哨音）每棟樓的二樓各班級(jí)依次撤離；其他樓層按照間隔5分鐘的要求依次進(jìn)行。</p> <h1><b>情景演練六：</b></h1><h1><b>學(xué)生就餐秩序</b></h1> <p>按照“七步洗手法”洗手后，學(xué)生間隔1米排隊(duì)</p> <p>有秩序打飯</p> <p>就餐學(xué)生由里及外依次同向而坐，每個(gè)餐桌前限坐1人，不聚餐、不交流</p> <p>縣教研室主任趙銀成、教育局干部陳永科現(xiàn)場(chǎng)觀摩</p> <p>縣教研室主任趙銀成現(xiàn)場(chǎng)觀摩指導(dǎo)</p> <p>其余老師現(xiàn)場(chǎng)觀摩</p> <p> 實(shí)戰(zhàn)實(shí)操，防“疫”于未然。本次演練嚴(yán)格按照正式開學(xué)情景一一進(jìn)行設(shè)置，所有處置環(huán)節(jié)都依縣局相關(guān)要求規(guī)范操作。通過本次疫情防控應(yīng)急演練，讓教職工熟悉并掌握了疫情防控操作流程，有效增強(qiáng)了疫情防控意識(shí)，提高了大家對(duì)應(yīng)急情況的處置能力，確保按時(shí)開學(xué)，安全開學(xué)，有序開學(xué)。</p><p><br></p><p><br></p><p> 梅寒吐艷群芳盡，笑迎春天花似錦。</p><p>春意盎然，春花爛漫。</p><p> 同學(xué)們，耕耘正當(dāng)時(shí)，莫負(fù)好時(shí)光！春色已滿園，期盼你們回到美麗的紙中校園，努力學(xué)習(xí)，不負(fù)韶華！</p> <p>攝影：馬向斌、亢耿強(qiáng)</p><p>供稿：張?jiān)品?lt;/p><p>編輯：邰海航</p><p>審核：吳紅梅</p>