<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">春已來(lái)，花已開(kāi)；</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">小草返青，柳枝抽綠。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">春分已過(guò)，萬(wàn)物復(fù)蘇，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">春天已悄悄來(lái)到校園。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，一片一片的呢喃，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">是壓滿枝梢也盛不下的思念。</b></p><p style="text-align: center;"><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">利民少年們，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">許久不見(jiàn)，甚是想念。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">你是否也想走進(jìn)闊別已久的校園……</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">我們只是偶然告別，絕不是彼此疏離。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">每天網(wǎng)課輔導(dǎo)，陪你一如往昔，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">我們?cè)诰W(wǎng)課這頭，你們?cè)诰W(wǎng)課那頭。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">而你們?nèi)杠S在校園的身影，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?卻始終在我們的心頭。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span>校園中每棵樹(shù)、每株草、每朵花，</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">都在等待著、盼望著、歡迎著你的歸來(lái)！</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;"> </b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 春至花如錦，芳樹(shù)千株發(fā) ，春天的氣息已在校園里彌漫開(kāi)來(lái)。為有效落實(shí)疫情防控工作，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校新冠肺炎疫情防控措施，保障開(kāi)學(xué)后學(xué)校教育教學(xué)工作的有效開(kāi)展。4月3日下午，利民路小學(xué)進(jìn)行了復(fù)課防控演練活動(dòng)。</b></p> 未雨綢繆 周密部署 <p><b style="font-size: 15px;"> 演練就是實(shí)戰(zhàn)。為了確保此次演練效果，校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)線上會(huì)議，對(duì)復(fù)學(xué)后每個(gè)細(xì)節(jié)都進(jìn)行了反復(fù)推敲，確保不遺漏、不放過(guò)任何一個(gè)隱患的前提下，制定嚴(yán)密的疫情防控演練方案，預(yù)設(shè)演練場(chǎng)景，明確人員分工，梳理演練流程，從進(jìn)校門(mén)、模擬課堂、應(yīng)急處置、消毒通風(fēng)等環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬演練，確保校園成為最安全的“堡壘”。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 學(xué)生入校前，楊立斌主任穿戴防護(hù)服對(duì)學(xué)校大門(mén)口、門(mén)洞、教學(xué)樓大廳、樓道等地方，進(jìn)行全面清潔、消毒。</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、保安人員提前到位。在家測(cè)量體溫且正常的學(xué)生佩戴好口罩，前后間隔一米，有秩有序進(jìn)校。門(mén)口設(shè)有兩條隔離道，由王文朝、陳麗主任用體溫槍測(cè)體溫。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 在入校測(cè)溫點(diǎn)進(jìn)行體溫測(cè)量。如果發(fā)現(xiàn)體溫超過(guò)37.3度，值班老師送發(fā)熱學(xué)生到復(fù)檢區(qū)，由劉紅霞校長(zhǎng)復(fù)測(cè)，如體溫復(fù)測(cè)仍然偏高，由楊立斌主任穿戴隔離服將發(fā)熱學(xué)生送至學(xué)校臨時(shí)隔離觀察點(diǎn)觀察，并登記上報(bào)，啟動(dòng)應(yīng)急處理程序。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 班主任在學(xué)生入校前對(duì)教室開(kāi)窗通風(fēng)、消毒等。學(xué)生進(jìn)入教室前，上交14天健康檢測(cè)表，間隔一米，有序進(jìn)入。對(duì)于缺課學(xué)生，做好因病缺課追蹤。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 教室內(nèi)根據(jù)實(shí)際面積，拉開(kāi)最大距離，單人單桌。教師、學(xué)生均戴口罩上課。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 發(fā)現(xiàn)課上體溫異常學(xué)生，由一名教師帶到復(fù)檢區(qū)用水銀體溫計(jì)再次檢測(cè)，若依然高，啟動(dòng)預(yù)案。</b></p><p style="text-align: center;">?</p><p><b style="font-size: 15px;"> 班主任或值班教師立即報(bào)楊永良主任并電話通知家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)接回去發(fā)熱門(mén)診就診。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 若一時(shí)家長(zhǎng)到不了,由楊立斌主任穿戴隔離服將發(fā)熱學(xué)生帶到隔離室等候，并詢(xún)問(wèn)登記孩子情況。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 若家長(zhǎng)不能來(lái)接，則學(xué)校打120去發(fā)熱門(mén)診就診。</b></p><p style="text-align: center;">?</p><p><b style="font-size: 15px;"> 學(xué)生離開(kāi)后由楊立斌主任及時(shí)對(duì)隔離室進(jìn)行消毒。班主任老師負(fù)責(zé)繼續(xù)對(duì)該學(xué)生進(jìn)行跟蹤隨訪,及時(shí)了解情況。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 若檢查為一般發(fā)燒，則告知家長(zhǎng)讓孩子在家休息，病好之后再返校。若檢查結(jié)果為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況第一時(shí)間上報(bào)區(qū)教育局和疾控中心。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">?</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡，確定密切接觸者;同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄，并第一時(shí)間對(duì)隔離室、學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。</b></p><p style="text-align: center;">?</p><p><b style="font-size: 15px;"> 其所在班級(jí)應(yīng)該立刻停課，綜合上級(jí)教育主管部門(mén)及疾控部門(mén)的指導(dǎo)和建議，確定停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。</b></p><p style="text-align: center;">?</p><p><b style="font-size: 15px;"> 對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 師生離校后，對(duì)校園環(huán)境再次進(jìn)行消殺滅菌。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 1.對(duì)室外走廊、廁所、垃圾桶等進(jìn)行消毒。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 2.消殺組負(fù)責(zé)對(duì)室內(nèi)環(huán)境進(jìn)行消毒。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 3.消殺結(jié)束后半小時(shí)由消殺人員開(kāi)窗通風(fēng)。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 4.通風(fēng)半小時(shí)后，關(guān)閉外側(cè)窗戶、離校。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;"> 疫情無(wú)小事，演練如實(shí)戰(zhàn)；疫情無(wú)小事，責(zé)任重在肩。我校舉行這次疫情防控應(yīng)急演練，進(jìn)一步細(xì)化和完善了學(xué)校疫情防控各個(gè)環(huán)節(jié)中的實(shí)操性和可行性，大大增強(qiáng)了學(xué)校教職工的防護(hù)意識(shí)以及戰(zhàn)勝疫情的信心和決心。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 春日遲遲，卉木萋萋。來(lái)日可期，靜候開(kāi)學(xué)。守得云開(kāi)、守得春暖、守得我們向陽(yáng)而行，奔向書(shū)聲瑯瑯、生機(jī)勃勃的校園。親愛(ài)的同學(xué)們，春風(fēng)已至，老師在美麗的校園等著你們！</b></p>