<h3 style="text-align: center;">趙莊鎮(zhèn)張永珍希望小學(xué)</h3> <h3> 沒有一個黎明不會抵達(dá)，沒有一個春天不會到來~~~</h3> <h3> 在這個特殊的假期里，孩子們的居家學(xué)習(xí)為很多數(shù)學(xué)活動的開展提供了便利。結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科繪本《馬小跳玩數(shù)學(xué)（六年級）》中的《鋪磚有講究》，趙莊鎮(zhèn)張永珍希望小學(xué)六（4）班的孩子們一同參與了特殊的一節(jié)課——《我筆繪我家》數(shù)學(xué)綜合實踐活動課，孩子們在讀繪本的過程中自主學(xué)習(xí)、自主探索，在實踐操作的過程中自我反思、自我成長！</h3> <h3> 在借助釘釘直播平臺進行線上指導(dǎo)的過程中，老師與孩子們一起走進繪本、走進《鋪磚有講究》。從“房屋平面圖”引出“更換地磚”，再到出示“比例尺”，最后完成鋪磚的實際應(yīng)用?！朵伌u有講究》故事中涉及蘇教版六年級下冊第四單元《比例》中有關(guān)比例尺的相關(guān)內(nèi)容，通過孩子們的感受、操作可以幫助學(xué)生在實際運用中鞏固知識，并體驗數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣。</h3> <h3> 故事情境引導(dǎo)孩子們經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的全過程，激發(fā)學(xué)生的參與的興趣，真正提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)的能力。通過故事將學(xué)生帶入學(xué)習(xí)比例尺應(yīng)用的實際情境，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷學(xué)習(xí)的過程，使數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真正發(fā)生。</h3> <h3> 《我筆繪我家》數(shù)學(xué)實踐活動開始啦！活動主題如下：</h3> <h3> 積極參與，你最棒！大家踴躍參與其中，現(xiàn)在我們一起來欣賞他們的作品吧！看一看，里面有沒有你的作品？</h3> <h3> 一次數(shù)學(xué)與生活的邂逅，感受快樂、沉淀自我、收獲成長，我們的成長在路上~~~</h3>