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【放飛自我 筆抒胸懷】前一完小六(2)班愛上寫作核心期刊網(wǎng)課習(xí)作版:疫情無賴阻校路,我心有盼思學(xué)殷。

愛是永恒

<p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">網(wǎng)課雜感</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——?jiǎng)⒔ㄎ?lt;/b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> (一)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">曾是手忙兼腳亂,而今馳騁任君點(diǎn)。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">杏花有情獻(xiàn)媚眼,不羨一春慕網(wǎng)寬。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> (二)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">殷殷教誨勤指點(diǎn),宛若春水潤(rùn)禾田。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">網(wǎng)絡(luò)自有千鈞力,看君如何握掌間。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> (三)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">隔屏提問生不言,只恨學(xué)生在眼前。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">心言等著開學(xué)見,細(xì)思尋策方為賢。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——2020年4月10曰晚</b></p><p><br></p> <p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)校的魅力由一場(chǎng)新冠疫情證明的通徹透地的,曾經(jīng)怕學(xué),懼學(xué)校的你終于喊出了——我想去學(xué)校聲音。</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;曾經(jīng)的同桌別扭竟成了一種莫名的思念,曾經(jīng)教師撫頭厲批成了敢想的奢望,曾經(jīng)讓你枯燥的課堂成了你趣味的向往……</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;盼,渴望成了一種奇托,一種追慕的心境,一種能成就你作文的體驗(yàn)</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;孩子甩開你的小筆,大大地抒寫你的相思吧?。?!</b></p><p><b>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;期待你成功</b></p> <p style="text-align: center;"><b>《盼著開學(xué)》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——朱雯琦</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)特殊的寒假過去了,新的學(xué)期開始了,可是一群阻止了我們開學(xué)的腳步,我只好無奈中期待著趕快開學(xué)的好消息。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就在今年“2020"年的新年伊始,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)突然打響,鋪天蓋地的陰霾籠罩了大地,許多的同胞們因?yàn)楦腥静《驹谶@個(gè)肅殺的春天離開,就在這時(shí),一群白衣天使沖到了一線,用他們的血肉之軀筑起了一道堅(jiān)實(shí)的長(zhǎng)城,肆虐的疫情收起了他的爪牙,陰霾遍布天空露出一縷縷希望的陽(yáng)光。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這段時(shí)間里,我們都在家通過網(wǎng)絡(luò)直播用手機(jī)上課,雖然老師都講的非常認(rèn)真,但是我們還是想在課堂中的學(xué)習(xí)。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;要是開學(xué)了,我們就能和同學(xué)們一起玩耍,討論問題,坐在寬敞而明亮的教室中,等待我們尊敬的老師,面帶微笑,奶粉書本走進(jìn)教室。這時(shí)候我們就喊:“起立,老師好!"</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;如今我們?cè)诩抑袑W(xué)習(xí),我們已經(jīng)很無奈了,是多么渴望的上學(xué)??!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;眨眼間這已經(jīng)到了四月份,桃花已經(jīng)盛開,到底什么時(shí)候我們才可以跟學(xué)校相見呢?我只能盼著……盼著。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>寫的確實(shí)不夠成熟,但于他本人來說,已是天大之進(jìn)步,首先是成文了,也很有內(nèi)容,中心也突出,但讀來沒有吸引力,缺乏真情實(shí)感,第二是改了抄襲之病,故選之以勵(lì)該生!</b></p> <p style="text-align: center;"><b>我想去上學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——葛璐璐</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;時(shí)光匆匆,又到了開學(xué)的時(shí)候。在寒假里,我無所事事,寂寞極了。可是,疫情讓我與第二個(gè)家——學(xué)校的見面時(shí)間又推遲了很久很久。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在家的時(shí)間中,我整天要面對(duì)手機(jī)和電腦,這些眼睛的天敵,一次又一次的向眼睛發(fā)起攻擊,使我們的視力直線下降。并且,我們身邊沒有同學(xué)們的陪伴,不得不一個(gè)人學(xué)習(xí),有了問題不可以互相討論,生活失去了往日的歡樂。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;過去的日子里,上課時(shí),同學(xué)們積極發(fā)問,回答問題,課堂生動(dòng)有趣,不知不覺下課鈴響了。下課了,當(dāng)課堂上歡樂的氣氛還沒消散時(shí),同學(xué)們?nèi)宄扇旱木奂谝黄?,有的在教室里安靜地讀書,有的在聚精會(huì)神地溫習(xí)老師上課所講內(nèi)容,有的在做作業(yè),有的站在教室外快樂的做游戲,有的……回想那一張張臉龐,我仿佛也回到了那開心的時(shí)光,他們讓我的生活多么豐富多彩??!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我每天關(guān)注手機(jī)電視,看看有沒有開學(xué)的消息?不斷的詢問父母什么時(shí)候才能開學(xué),當(dāng)?shù)弥虚_學(xué)的消息時(shí),我高興的一蹦三尺高,一看卻大失所望,原來是高三哥哥姐姐們的消息,盼望開學(xué)的心情又增加了不少。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隨著開學(xué)時(shí)間一天天推遲,我的盼望也逐日增加,我多么希望疫情快快退去,我們離開這冰冷的手機(jī),電腦,回到我們那第二個(gè)溫馨的家。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>文章敘述出了渴望上學(xué)這件事,但卻沒有什么真情實(shí)感,有一種惺惺做態(tài)之勢(shì)。若拿出你和老師微信聊天那種思念之情,我相信文章會(huì)大有起色,文章部分語(yǔ)言很別扭,想往好說的心配合著拙劣的筆就會(huì)是這樣。部分地方邏輯不清,如第一段先寫了要開學(xué)了,結(jié)果后面又回到了假期,時(shí)間很“委屈"呀,后面對(duì)此又沒說明。看起來很別扭。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>盼望開學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——陳慧儀</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;時(shí)間過得真快??!轉(zhuǎn)眼間就到了快開學(xué)的日子,不曾想,因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,我們卻遲遲的開不了學(xué)。我只好無奈的等待著開學(xué)的好消息。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不得不承認(rèn),剛開始聽到不開學(xué)這個(gè)消息,心里既高興又激動(dòng),在學(xué)校里一點(diǎn)也不自由,而在家里上網(wǎng)課十分自由,不僅時(shí)間短,留的作業(yè)相對(duì)少一些,覺得網(wǎng)課很過癮!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我每天早上重復(fù)著這些動(dòng)作,起床、刷牙、洗臉、吃飯、上課,慢慢的,時(shí)間久了,覺得網(wǎng)課也并不是很好,生活開始變得枯燥乏味起來,下課沒有了同學(xué)們一起嬉戲打鬧,上課沒有了老師的督促,每天都做著同樣的事,我開始厭倦這樣的生活。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在仔細(xì)回想,在學(xué)校上課其實(shí)也挺好的,上課同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,積極的回答問題,下課再放肆的玩耍,沒有一絲的煩惱,那才叫有趣?。?lt;/p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;眨眼間又到了四月份,學(xué)校的杏樹也該開花了,我想再多看看這潔白的花瓣,啊,什么時(shí)候才能開學(xué)啊。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>文章中心突出,層次順序較清楚,但文章還是算不上上乘之作,究其原因,語(yǔ)言功力不夠,不會(huì)進(jìn)細(xì)致描寫,缺乏精雕細(xì)刻的精神,心中總有任務(wù)感,違背老師之初衷——愛上寫作之精神。極少數(shù)地方教師為你進(jìn)行了調(diào)整。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>盼著開學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——馬玉璇</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本來快樂的假期已經(jīng)結(jié)束了,我們又要重返校園了,誰知一場(chǎng)新冠肺炎把我們鎖在了家里。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,我們遲遲開不了學(xué)。一想到我要在家里學(xué)習(xí)了,心里非常激動(dòng)。沒有了老師的約束,我想怎樣都可以,別提有多開心了但過了不久我就厭倦了這種生活。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我坐在床上,想起了老師那慈祥的話語(yǔ),想起了我和同桌斗嘴的時(shí)刻,那時(shí)的我們多開心呀,可是現(xiàn)在呢?沒有了歡快的笑聲,沒有了朋友的陪伴,孤獨(dú)一下子圍在了我身旁。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;眨眼間這已經(jīng)到了四月份,學(xué)校的杏花應(yīng)該開了吧,我們什么時(shí)候才能上學(xué)呢?我只能盼著……盼著。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>文章雖短,但條理很清楚,語(yǔ)言也很樸實(shí),一言一語(yǔ)透露著一種“真”。但文章畢竟是太短了,究其因還不會(huì)進(jìn)行描寫,尤其乏細(xì)節(jié),如第二段寫的是高興的心情,但怎樣的高興法沒有寫出來。第三段和同桌的斗嘴滿有情趣,你就寫一筆,總之基礎(chǔ)太差,可惜即將畢業(yè),隨我之日太短,緣分可遇不可求。已連續(xù)兩次選用你的文章,這次本不予選用,可看了之后,有點(diǎn)不舍。還是選上吧!</b></p> <p style="text-align: center;"><b>盼望開學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——付曉萱</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這個(gè)春意盎然的季節(jié),本該是背起書包去學(xué)校,但疫情的到來阻擋了我上學(xué)的腳步。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;當(dāng)在聽到有可能延遲開學(xué)的消息,我一下了一蹦三尺高,我不得不承認(rèn),心里好一陣莫名的激動(dòng),終于不用坐在教室里,聽老師講課,況且上網(wǎng)課不僅時(shí)間少,作業(yè)還留的不多,簡(jiǎn)直是美夢(mèng)成真呀!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;但過了沒幾天,每天起床,洗漱,上課,天天都重復(fù)著,像一個(gè)機(jī)器人一樣有序的工作。這樣枯燥無味的生活,讓我不禁有些懷念之前的課堂,老師在講臺(tái)上認(rèn)真講課,同學(xué)們積極地回答問題,有時(shí)老師也會(huì)幽默地講個(gè)笑話,逗的同學(xué)們哈哈大笑,課堂充滿了歡樂,和老師一起遨游在知識(shí)的海洋,下課時(shí)還可以和同學(xué)們做游戲。而現(xiàn)在只有我一個(gè)人在院子里轉(zhuǎn)圈,像一只關(guān)在籠子里的小鳥,沒有自由,沒有快樂。五彩的世界漸漸變得灰蒙蒙的,沒有一絲光。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我多么想出去,去看看學(xué)校盛開的櫻桃花,更希望能早日開學(xué)。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>小作者以自己的心靈感受著由于疫情而停學(xué)帶來的快樂,進(jìn)而煩惱,直至渴望。對(duì)曾經(jīng)課堂的描繪活潑而親切,趣由筆生。不足之處是文筆還不夠成熟,描寫還不夠細(xì)致,第二段中“網(wǎng)課”的出現(xiàn)很唐突,前無因,后無果,莫名其妙呀!</b></p> <p style="text-align: center;"><b>心系校園</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——周晨洋</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;一場(chǎng)突如其來的疫情,使眾多公共場(chǎng)所關(guān)閉,包括我們的學(xué)校。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在據(jù)疫情開始,已經(jīng)有兩個(gè)多月了,日長(zhǎng)似歲。我無比想念我的學(xué)校:想念那朗朗的讀書聲;想念老師們的孜孜教誨; 想念操場(chǎng)下的驕陽(yáng)似火,想念我們?cè)陉?yáng)光下奔跑……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在想念的催使下,我回憶起了過往:同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上快樂的奔跑,灑下青春的汗水;老師們?cè)谥v臺(tái)上“奮筆勤書”,寫下無私的奉獻(xiàn);鳥兒在窗外啘囀,唱著青春的歌曲……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;微風(fēng)吹進(jìn)我的窗前,我才回過神來,我望向了柜子里無比“耀眼”的校服和桌前微蕩的紅領(lǐng)巾,心中的思念更甚了幾分。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;這幾天,我一直在關(guān)注著何時(shí)開學(xué)的消息,就在前天,我偶然從一個(gè)公眾號(hào)里得知四月要開學(xué)的消息,不禁一蹦三尺高,早早的就把書包備好,衣服和紅領(lǐng)巾洗的干干凈凈的,一切都做好了迎接開學(xué)好消息的準(zhǔn)備??烧l知,這竟是一條辟謠,希望有多大,失望就多大,我一下就“蔫兒”了!天知道,我為了迎接開學(xué)做了多大的準(zhǔn)備,誰曾想還是落空了。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情,你這個(gè)壞蛋,快點(diǎn)離開我們中國(guó)吧!我們一定會(huì)消滅你的!不過,我也要感謝疫情,是它讓我知道原來我心中那么的喜歡學(xué)校,那么的關(guān)心同學(xué),那么的敬愛老師!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;快點(diǎn)開學(xué)吧,我親愛的學(xué)校!</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>小作者前面部分試圖以散文化的筆法來抒發(fā)自已對(duì)學(xué)校的思念之情,然而部分文辭的不合適給人一種不真之感。后面部分筆法大變,尚且與前能夠匹配,但無多大新意。希努力!</b></p> <p style="text-align: center;"><b>期待開學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——宋雪琪</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;愉快的假期結(jié)束了,是時(shí)候該回學(xué)校上課了,可是今年的上課方式與以往大不相同。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;讓人猝不及防的新型冠狀病毒降臨人間。這場(chǎng)疫情使全國(guó)的學(xué)校都不得不延遲了開學(xué)時(shí)間,學(xué)生們都必須待在家里上網(wǎng)課。一開始聽到在家里上網(wǎng)課,我感覺還有點(diǎn)小興奮。在家里上網(wǎng)課,課程減少了許多,并且作業(yè)也不多,真是高興?。?lt;/p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就這樣日復(fù)一日,每天都在重復(fù)一樣的生活,我已經(jīng)開始漸漸厭倦這樣的生活了。起床,刷牙,洗瞼,吃飯,上課。似乎每天都在復(fù)制昨天的生活。感覺十分枯燥,沒有一點(diǎn)兒樂趣。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“上課了,同學(xué)們?!蔽艺娴幕氐搅似谂我丫玫膶W(xué)校,回到了之前的教室。這時(shí)老師來了,準(zhǔn)備上課了,我們津津有味地聽著,好像稍微不注意,課就要講完了。但是就在這個(gè)時(shí)候,刺耳的鬧鐘將我吵醒了,我頓時(shí)從夢(mèng)中驚醒,原來只是一個(gè)夢(mèng)。“究竟什么時(shí)候才能開學(xué)??!”</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;前幾天,我看到河北公布了開學(xué)時(shí)間,我欣喜若狂,心里想著: 終于開學(xué)了,終于不用再枯燥無味的上網(wǎng)課了。那天,我激動(dòng)得早早就起了床,穿上校服,梳洗好了就準(zhǔn)備去上學(xué)了,但是媽媽這時(shí)看到消息,說那天開學(xué)是謠言,我霎時(shí)黯然失色,悶悶不樂的回到房間。心里郁郁不歡的。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;學(xué)校的杏花樹應(yīng)該已經(jīng)開花了,我們卻欣賞不到了。希望我們可以早日回到學(xué)校,回到那熟悉的課堂。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>文章在結(jié)構(gòu)安排井井有條,夢(mèng)的穿插既是文章情感線的轉(zhuǎn)換,又是文章不可或缺的內(nèi)容組成部分,結(jié)構(gòu)之精巧,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來說,難能可貴。文章一二段本可合二為一,但合二為一就沒有什么波折感了。不錯(cuò)!??!</b></p> <p style="text-align: center;"><b>美麗的夢(mèng)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——郭銀萱</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“叮鈴鈴,叮鈴鈴,上課了……”伴隨著一陣清脆悅耳的鈴聲,我邁著矯健的步伐,興高采烈的走向教室。剛走到教室門口,我就聽到了一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。我也迫不及待地走進(jìn)教室,與同學(xué)們談?wù)撈饋怼?0多天沒見,同學(xué)們一見面就十分激動(dòng),歡笑著向其他同學(xué)們打招呼。教室里,同學(xué)們個(gè)個(gè)都像剛出殼的的小鳥,嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“老師來了,老師來了!”一位同學(xué)大聲吆喝著,同學(xué)們趕緊坐到自己的座位上,等待著老師的到來。老師推開門,手里拿著教科書,向著走講臺(tái)走過來。我們專心致志的聽課,下課時(shí)同學(xué)們也在積極討論問題。操場(chǎng)上,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向國(guó)旗敬禮。我們的心情異常激動(dòng),這是我們開學(xué)來的第一個(gè)升旗儀式。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;“滴滴,滴滴……”鬧鐘響了,我睜開朦朧的雙眼,剛才的一切都已消失不見。我才恍然,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本來我們是要在2月24日準(zhǔn)備開學(xué)的,我無奈的收拾著書包,筆、本、尺子、書、放假作業(yè)……我無聊的把他們一一放進(jìn)書包里。 就在這時(shí),媽媽突然告訴我假期延長(zhǎng)了!我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高,然后又激動(dòng)地跑到了院子里,抬頭看看天。天空是那么的湛藍(lán),那么的晴朗。就連棲息在樹上小鳥的叫聲在這一刻也變得委婉動(dòng)聽,好似一位歌手在歌唱。我也好似一只自由自在的小鳥,到處飛來飛去,恨不得告訴全世界這個(gè)美好的消息。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;可好景不長(zhǎng),就這樣過了幾天,我便開始感到無聊。每天翻看著看了好幾遍的圖書,盯著鬧鐘上的秒針,眼睛跟著它不停地轉(zhuǎn)。蹲在地上百無聊賴地玩著螞蟻。這時(shí),我突然懷念起了那無聊而又有趣的校園生活。只可惜,那里也是嚴(yán)重交叉感染的場(chǎng)所之一。所以我們暫時(shí)還不能去學(xué)校?,F(xiàn)在連最基本的上學(xué)也成為了一種奢望,原本我們?nèi)巳硕紖挓┑膶W(xué)校,現(xiàn)在全成了我們大家最想去的地方。我不禁又想起了那時(shí)和同學(xué)們?cè)趯W(xué)校朝夕相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不知我們的學(xué)校是否已經(jīng)大變樣?不知我們的櫻花樹是否已經(jīng)開花?不知我們的操場(chǎng)是否已經(jīng)長(zhǎng)出了小草?不知……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在我們雖然已經(jīng)在手機(jī)電腦上上網(wǎng)課,但我還是想去學(xué)校里,想見見同學(xué)們老師們那熟悉的面容??上КF(xiàn)在我們只能每天盯著屏幕,在手機(jī)上聽老師講課,此刻我已把新型冠狀病毒暗暗咒罵了一萬次。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在我們對(duì)國(guó)家最大的幫助就是待在家里,不給國(guó)家添亂,祈禱新冠肺炎患者越來越少。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;春天到了,桃花開了,只是我們學(xué)校的大門卻一直緊閉著。希望新冠肺炎病毒盡早散去,讓我們重新回到校園,待在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí)。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;此刻我已無數(shù)次夢(mèng)到開學(xué)時(shí)同學(xué)們?cè)傧嘁姷那榫?,只是不知道這個(gè)美麗的夢(mèng)什么時(shí)候才能變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)呢?</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>以夢(mèng)為始,夢(mèng)中之境為校園之日常,渴望之情不落言荃之流露于外,新穎。接下來情想之線由喜至無聊再至恨再至渴望,層層深入,結(jié)尾升華。不足之處,開文之夢(mèng)太長(zhǎng),不夠精練,部分地方語(yǔ)句不通。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>校園,我想你了</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——馮欣宇</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;本來是紅紅火火得過年,卻因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的“新冠”病毒攪亂了人們的生活,本來車水馬龍的大街上,現(xiàn)在卻變得如此冷清。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;因?yàn)檫@場(chǎng)疫情,我們不能去學(xué)校上學(xué)了。放假之初我是多么開心啊!我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)如果時(shí)間長(zhǎng)了總是不能去學(xué)校,你會(huì)感覺非常煩悶,而且也會(huì)非常想念學(xué)校,別的事情也是如此,不能老在一個(gè)狀態(tài)中,我們已經(jīng)在家呆了好長(zhǎng)時(shí)了,心里非常煩悶。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;看,今天的天氣多么晴朗,小鳥在天空中歡快的歌唱,我趕忙把我早已洗得干干凈凈的書包拿出來,把我的書本用具裝進(jìn)去,咦?還有什么沒有準(zhǔn)備的呢?噢,原來是那鮮艷的紅領(lǐng)巾和我那漂亮的校服,我把他們和書包整整齊齊的放在一起,昂,還有我那心愛的水杯。好了,都準(zhǔn)備上了。就這樣,我每天把書包和學(xué)習(xí)用具整理的整整齊齊,生怕開學(xué)去學(xué)校忘記了什么。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;唉,盼了又盼,等了又等,還是沒有開學(xué),我只有在家里想象著學(xué)校的一切,同學(xué)們都變樣了嗎?班里的桌椅還整齊嗎?操場(chǎng)南面的松樹結(jié)果了嗎?那幾棵四季常在我也叫不出名的樹,上面的花和往年一樣開的很鮮艷了吧?原來熱鬧歡快的操場(chǎng),現(xiàn)在它一定很孤單寂寞吧……想著想著,我便睡著了。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隨著一陣下課鈴的聲響,同學(xué)們蜂擁而出,歡快的跑到操場(chǎng)上,有扔沙包的,有踢毽子的,有跳繩的……我們一會(huì)兒手拉著手,一會(huì)兒追逐打鬧著,校園里一片歡笑聲,正當(dāng)我玩兒的開心的時(shí)候,突然聽到媽媽在叫我,我揉了揉眼睛,唉,原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!好半天,夢(mèng)里的情景還在我腦里回旋著,那歡快的聲音還在我耳邊回響著。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就這樣一天天的數(shù)著日子,熬著日子,太陽(yáng)升起,太陽(yáng)落下,什么時(shí)候才能去學(xué)校啊!</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>小作者以盼字開頭,認(rèn)盼字結(jié)尾,中間一連竄的問句讓盼字顯的鮮活,急切之情如激浪之沖岸,似有聲,似有色,味道之無窮。夢(mèng)讓盼字在浪漫中若隱若現(xiàn),如潛水之游魚,活靈活現(xiàn)。結(jié)尾真的不錯(cuò),雋永之令人深思。</b></p> <p style="text-align: center;"><b>盼望開學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——付文君</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年有一個(gè)不尋常的開始。一月份的時(shí)候新型冠狀病毒撲面而來。 使全國(guó)各地都受到了影響。工作的不能按時(shí)工作,上學(xué)的不能按時(shí)上學(xué)。使我們不得不在家里開始上網(wǎng)課。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2月24日本是我們開學(xué)的日子,我心中自喜到,可是讓我盼來了,總算要開學(xué)了??墒怯捎谝咔榈挠绊懞筒环€(wěn)定,開學(xué)時(shí)間不得不往后延遲。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;從那之后我們便開始了網(wǎng)課“生涯”每天早晨起床刷牙吃飯,上網(wǎng)課,寫作業(yè),日復(fù)一日過了很久很久,在手機(jī)上終于聽到消息,說在3月中旬可能會(huì)開學(xué)。我懷著無比興奮的心情等著這天的到來。眼看3月中旬就要到來了,我焦急又興奮。可是,學(xué)校并沒有下通知書要開學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)四月十幾號(hào)了,依然不見開學(xué)的消息。我多么希望明天就能開學(xué)!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我天天盼望著開學(xué),我想著我們坐在寬敞明亮的教室內(nèi),一起晨讀。 在教室里,等待著老師拿著教科書面帶微笑走進(jìn)教室,給我們上課,我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)真的聽老師講課,一起討論問題,一起討論作業(yè)。有什么問題可以直接去辦公室問老師。下課后我們可以結(jié)伴玩耍。在我們升旗的時(shí)候,全校師生都在操場(chǎng)參加升旗儀式一同唱起國(guó)歌,瞻仰徐徐上升的五星紅旗,為我們的祖國(guó)感到驕傲自豪。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在我們只有在家長(zhǎng)的陪同下。在老師的指揮下乖乖在家里上網(wǎng)課。我相信在不久后我們肯定會(huì)再次聽到學(xué)校里傳出的朗朗讀書聲。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>等待學(xué)校的通知過程寫的清楚明白,渴望之情躍然紙上,中心突出,內(nèi)容具體。不成功之處,文章通篇為敘述性語(yǔ)言,沒有半毫描寫性語(yǔ)言,讀來波讕不驚,沒有心情參加的文章怎會(huì)是好文章呢?</b></p><p><b>?</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">附</b><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">:</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">盼望開學(xué)</b><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">(教師有微改)</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2020年真是不尋常,一場(chǎng)新型冠狀疫情撲面而來, 使全國(guó)人民生活都受到了極大的影響。工作的不能按時(shí)工作,上學(xué)的不能按時(shí)上學(xué)……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;2月24日本是我們開學(xué)的日子,受疫情影響,開學(xué)時(shí)間不得不往后延遲,從那之后我們便開始了網(wǎng)課“生涯”。每天早晨起床刷牙吃飯,上網(wǎng)課,寫作業(yè),日復(fù)一日過了很久很久,終于有消息說在3月中旬可能會(huì)開學(xué),我懷著無比興奮的心情等著這天的到來。眼看3月中旬就要到來了,我又是焦急又是興奮??墒?,學(xué)校并沒有下通知書要開學(xué)?,F(xiàn)在已經(jīng)四月十幾號(hào)了,依然沒有開學(xué)的消息呀,我多么希望明天就能開學(xué)!</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我天天盼望著開學(xué),想著我們坐在寬敞明亮的教室內(nèi),一起晨讀,一起等待著老師拿著教科書面帶微笑走進(jìn)教室,給我們上課,我們?cè)趯W(xué)校里認(rèn)真的聽老師講課,一起討論問題,有什么問題可以直接去辦公室問老師。下課后我們可以結(jié)伴玩耍,在我們升旗的時(shí)候,全校師生都在操場(chǎng)參加升旗儀式,一同唱起國(guó)歌,瞻仰徐徐上升的五星紅旗,為我們的祖國(guó)感到驕傲自豪。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;現(xiàn)在我們只有在家長(zhǎng)的陪同下。在老師的指揮下乖乖在家里上網(wǎng)課。我相信在不久后我們肯定會(huì)再次聽到學(xué)校里傳出的朗朗讀書聲。</p> <p style="text-align: center;"><b>何時(shí)才能回“家”</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——李偉</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我成長(zhǎng)的腳步伴隨著時(shí)光緩緩前行,而在這段時(shí)光中我除家以外呆的時(shí)間最長(zhǎng)的地方,就是學(xué)校。不知不覺學(xué)校已成為了我的第二個(gè)“家”。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;可是就在今年的春節(jié),一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了,無數(shù)的感染者生命垂危,一群群偉大的軍隊(duì)?wèi)?zhàn)士與白衣天使們不顧一切地奔赴前線,但“新冠病毒”這個(gè)惡魔還是如同細(xì)菌繁殖一般一傳十,十傳百,飛速在人群蔓延。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;而學(xué)校,也成了最容易傳染的“危險(xiǎn)場(chǎng)所”之一,無奈之下,我們只好推遲開學(xué)時(shí)間,當(dāng)我剛剛收到這個(gè)消息</p><p>的時(shí)候頓時(shí)為能夠多放假而高興的手舞足蹈。此后我便經(jīng)常坐在書桌前畫一些漂亮的花草樹木和一些可愛的小動(dòng)物,或是胡亂“彈奏一曲”鋼琴曲,再或是用放大鏡觀察蟻穴當(dāng)一個(gè)小小的“法布爾”……但就這樣送走黃昏,迎來黎明,日子一天天過去。剛開始我還覺得有意思,但后來隨著時(shí)間的推移,我的生活也是越來越無聊。而盼望上學(xué)這個(gè)念頭,也就在這段無聊至極時(shí)光中誕生。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;常常做一會(huì)作業(yè)之后,我便會(huì)來到窗前,望著天空,看著變化多端的云彩獨(dú)自發(fā)愁,或是拿一個(gè)小板凳坐在院子里翻看著幾乎快要倒背如流的幾本中外名著,悄悄的嚇唬一下回來的父母……除了這些無聊乏味的事情之外,百般聊賴、極其期盼開學(xué)的我也只有學(xué)習(xí)才覺得有趣一些。同時(shí),盼望上學(xué)的心情也是越來越強(qiáng)烈。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;日子一天天過去,我想:我們的國(guó)家如此強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展如此迅速,并且還有那么多偉大的白衣天使與軍人戰(zhàn)士們不顧一切的奔赴前線,我相信這場(chǎng)疫情終究會(huì)被我們趕走我們終將成為勝利者,而我也可以再次回到我親愛的學(xué)校,見到我久違的老師與同學(xué),認(rèn)真的聽老師講課,與同學(xué)們?cè)谝黄鹂炜鞓窐返膶W(xué)習(xí)一起玩耍,一起討論問題。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;終于有機(jī)會(huì)網(wǎng)上授課,但每天目不轉(zhuǎn)晴地盯著這些眼睛的天敵——電腦,手機(jī)屏幕好幾個(gè)小時(shí)時(shí),我總會(huì)感覺眼晴酸痛不已,我趁著休息的時(shí)間不斷地閉上眼睛休息,做眼睛保健操,同時(shí),自然也影響了聽課效率,為此我十分苦惱,每天無時(shí)不刻都在盼望早些開學(xué),就連做夢(mèng)腦子里回放的都是在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:安靜的校園里朗朗書聲蕩漾在校園之中,微風(fēng)吹拂著美麗的杏花翩翩起舞。在粉塵飛舞之間老師那矯健的身影、溫和的聲音如同不滅的紅燭,溫暖著我們的心……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就在這一天天難熬的時(shí)光中,我眉頭緊鎖,心里想著:倒底何時(shí),才能回“家”?&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>能夠借助周邊事物抒發(fā)自己的情感,但要用自己身邊事物表達(dá)才顯親切,第三段虛假之假,這個(gè)季節(jié)你去研究螞蟻窩,你不覺的可笑嗎?學(xué)會(huì)了本單元的如何表達(dá)真實(shí)情感,達(dá)到了學(xué)以致用,但并不純熟,努力的空間還很大,希繼續(xù)努力,文章脈絡(luò)還算清晰,不足之處,不懂詳略取舍,語(yǔ)音表達(dá)上試圖模仿你的老師,看似語(yǔ)言老道,實(shí)則啰嗦可笑,有邯鄲學(xué)步之嫌。</b></p><p><br></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">附</b><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">:</b><b>何時(shí)才能回“家”</b><b style="font-size: 15px; color: rgb(128, 128, 128);">(教師修改稿)</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我成長(zhǎng)的腳步伴隨著時(shí)光緩緩前行,我成長(zhǎng)的腳步不是留在了家里就是徘徊在了學(xué)校里。不知不覺學(xué)校已成了我第二個(gè)“家”。今年的春節(jié),一場(chǎng)突然出現(xiàn)的疫情,奪走了許多人的生命,也讓我們不能按時(shí)回到第二個(gè)“家″。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;當(dāng)我收到推遲開學(xué)時(shí)間這個(gè)消息時(shí),甭提有多高興了,我不斷為能夠多放假而手舞足蹈。此后我便經(jīng)常坐在書桌前畫一些漂亮的花草樹木和一些可愛的小動(dòng)物,或是胡亂“彈奏一曲”鋼琴曲,再或是用放大鏡觀察蟻穴當(dāng)一個(gè)小小的“法布爾”……但就這樣送走黃昏,迎來黎明,日子一天天過去。剛開始我還覺得有意思,但后來隨著時(shí)間的推移,我的生活也是越來越無聊。此時(shí)我才知道這不是我想要的生活,我多么渴望回到學(xué)校。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;在這段日子里,常常做一會(huì)作業(yè)之后,我便會(huì)來到窗前,望著天空,看著變化多端的云彩獨(dú)自發(fā)愁,或是拿一個(gè)小板凳坐在院子里翻看著幾乎快要倒背如流的幾本中外名著,悄悄的嚇唬一下回來的父母……除了這些無聊乏味的事情之外,百般聊賴、極其期盼開學(xué)的我也只有學(xué)習(xí)才覺得有趣一些。同時(shí),盼望上學(xué)的心情也是越來越強(qiáng)烈。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;日子一天天過去,我想:我們的國(guó)家如此強(qiáng)大,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展如此迅速,并且還有那么多白衣天使與軍人戰(zhàn)士們不顧一切的奔赴前線,我相信不久會(huì)戰(zhàn)勝這場(chǎng)疫情,而我也可以再次回到我親愛的學(xué)校,見到我久違的老師與同學(xué),認(rèn)真的聽老師講課,與同學(xué)們?cè)谝黄鹂炜鞓窐返膶W(xué)習(xí)一起玩耍,一起討論問題。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不能到校學(xué)習(xí),老師進(jìn)行了網(wǎng)上授課,每天目不轉(zhuǎn)晴地盯著電腦屏幕,手機(jī)一開就是好幾個(gè)小時(shí),我總會(huì)感覺眼晴酸痛不已,我趁著休息的時(shí)間不斷地閉上眼睛休息,做眼睛保健操,同時(shí),自然也影響了聽課效率,為此我十分苦惱,每天無時(shí)不刻都在盼望早些開學(xué),就連做夢(mèng)腦子里回放的都是在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:安靜的校園里朗朗書聲蕩漾在校園之中,微風(fēng)吹拂著美麗的杏花翩翩起舞。在粉塵飛舞之間老師那矯健的身影、溫和的聲音如同不滅的紅燭,溫暖著我們的心……</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;就在這一天天難熬的時(shí)光中,我眉頭緊鎖,心里想著:倒底何時(shí),才能回“家”?</p> <p style="text-align: center;"><b>我想上學(xué)</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;——曹晉宇</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不知不覺中,我們?cè)趯W(xué)校的第六個(gè)年頭已經(jīng)過半了。過去的日子,就像緊緊攥在手里的沙子,我越想抓住他,它就溜走的越快,在學(xué)校的時(shí)候,我和同學(xué)們聽著老師在講臺(tái)上講課,在課下的時(shí)候一起討論習(xí)題,交談愛好,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,老師,同學(xué),都是我最可愛的家人。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;可就在2020年的新年伊始,一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)突然打響,鋪天蓋地的陰霾籠罩了大地,許多的同胞們因?yàn)楦腥静《驹谶@個(gè)肅殺的春天離開,就在這時(shí),一群白衣天使沖到了一線,用他們的血肉之軀筑起了一道堅(jiān)實(shí)的長(zhǎng)城,肆虐的疫情收起了他的爪牙,陰霾遍布的天空露出一縷縷希望的陽(yáng)光。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;被疫情困在家里的我,就像一只失去了自由的小鳥,溫暖的家突然陌生,像一個(gè)隔絕世界的鐵籠,外面的世界陰云密布,我想出去,卻又不敢出去,每天擠在這狹小的空間里,過著重復(fù)而又枯燥的日子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;日子一天天過去,我想念學(xué)校,想念我可愛的家人們,我總是不由自主的想起在學(xué)校的日子。在家的日子里,每當(dāng)下課,我的四周總是空落落的,課本上黑白相間的字是那么的刺眼,一種孤單的氛圍在悄悄的蔓延,空氣仿佛都沉悶了起來。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校,我應(yīng)當(dāng)是快樂的,課堂上的老師是激情活力的,帶我們暢游知識(shí)的海洋,課后的時(shí)光是短暫而美好的,我和同學(xué)們高談闊論,那樣的生活像一篇彩色的樂章,豐富多彩。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我曾在手機(jī)看到消息,就要開學(xué)了!不可抑制的喜悅從我心中流露而出,灰色的生活好像一下子被打翻了調(diào)色板,瞬間豐富多彩了起來。當(dāng)天晚上,我整理好了自己的書本,拿出我早就準(zhǔn)備好的文具,小心翼翼的放進(jìn)文具盒里,那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我走在學(xué)校的路上,坐在明亮的教師里……等待的日子是焦急的,當(dāng)我得知那是謠言時(shí),我的生活瞬間灰暗了下去,我望著自己整理好的書包,一陣陣的失神。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我只能在再盼著……再盼著……,盼著我踏進(jìn)校園的那天。</p><p><br></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">點(diǎn)評(píng):</b><b>小作者把自己盼開學(xué)的心情表達(dá)的淋漓盡致,筆觸深動(dòng)感人,描寫細(xì)致入微,不令細(xì)節(jié)描寫,心理軌跡清晰。不足之處,開文入題太慢,閑扯與中心無關(guān)之事對(duì)文章的精煉度影響很大,文章還有諸多條理不清,邏輯混亂之處。希多加練習(xí)。</b></p><p><b> </b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">附</b><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">:</b><b>我想上學(xué)</b><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 15px;">(教師修改稿)</b></p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;不知不覺中,我們?cè)趯W(xué)校已經(jīng)六年了。過去的日子,就像緊緊攥在手里的沙子,我越想抓住他,它就溜走的越快,在學(xué)校這個(gè)大家庭里,老師,同學(xué),都是我最可愛的家人, 年初,一場(chǎng)疫情延遲了我們開學(xué)的步伐,也讓我們的“大家庭"遲遲不能團(tuán)聚。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;被疫情困在家里的我,就像一只失去了自由的小鳥,溫暖的家突然陌生,像一個(gè)隔絕世界的鐵籠,外面的己是春光明媚,杏花獻(xiàn)白,我想出去,卻又不敢出去,每天擠在這狹小的空間里,過著重復(fù)而又枯燥的日子。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;日子一天天過去,我總是不由自主想念我可愛的家人們,想起在學(xué)校的日子?,F(xiàn)在家里我們雖然也能在屏幕上看到老師美麗的面龐,聽到老師熟悉的聲音,但總有一種被遺棄的感覺,每當(dāng)下課,我的四周總是空落落的,課本上黑白相間的字是那么的刺眼,一種孤單的氛圍在悄悄的滋生并蔓延,空氣仿佛都沉悶了起來。這個(gè)時(shí)候在學(xué)校,我應(yīng)當(dāng)是快樂的,課堂上的老師是那么的激情四射,充滿活力。課間的時(shí)光是短暫而美好的,我和同學(xué)們高談闊論,那樣的生活像一篇彩色的樂章。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;前些天,我在手機(jī)看到消息,就要開學(xué)了!當(dāng)時(shí)不可抑制的喜悅從我心中流泄而出,灰色的生活好像一下子被打翻了調(diào)色板,瞬間豐富多彩起來。當(dāng)天晚上,我整理好了自己的書本,拿出我早就準(zhǔn)備好的文具,小心翼翼的放進(jìn)文具盒里,整理我的假期作業(yè),更是整理我的心情,晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我走在學(xué)校的路上,坐在明亮的教室里……等待的日子是多么令人焦急呀!后來當(dāng)我得知那是謠言時(shí),我的生活瞬間灰暗了下去,我望著自己整理好的書包,一陣陣的失神。</p><p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;我只能盼著……再盼著……,盼著早日踏進(jìn)校園的那天。</p> <p>作者:前一完小六年級(jí)(2)班部分同學(xué)</p><p>策劃:劉建武老師</p><p>編輯:愛是永恒</p><p>圖片:均來自網(wǎng)絡(luò),如有疑問請(qǐng)聯(lián)系刪除!</p>

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