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線上學(xué)習(xí)工具,試用情況反饋

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疫情,突如其來!學(xué)習(xí)方式,上課方式轉(zhuǎn)變,為了服務(wù)線上學(xué)習(xí),各種軟件APP、小程序相繼開通了線上學(xué)習(xí)功能,大多是免費(fèi)使用。<div> 為了更好地服務(wù)線上教學(xué),我試用了一部分主流的線上學(xué)習(xí)工具,使用過程中的問題,我做了一個總結(jié),由于各種軟件的不斷更新提升優(yōu)化,各種軟件、程序也有了功能的提升,故總結(jié)未必全面,僅供各位老師參考。</div> 線上學(xué)習(xí),我們老師需要的用到的功能有:直播講解,收發(fā)作業(yè)(部分學(xué)科老師會用到打卡,班主任老師會用填表),考試。通過一段時(shí)間的使用摸索,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上的學(xué)習(xí)工具大致有專一功能和復(fù)合功能兩種類型。 一、專一型學(xué)習(xí)工具<div> (一)收發(fā)作業(yè)學(xué)習(xí)工具</div><div> 1、微信小程序“小小簽到”</div><div> 無需下載,教師可以實(shí)現(xiàn)布置作業(yè),批閱作業(yè)的功能,可以實(shí)現(xiàn)一部分打卡功能。</div><div> 問題:</div><div> (1)有一段時(shí)間,出現(xiàn)了卡頓情況,無法打開;</div><div> (2)多個家長加入,在合并管理中,會出現(xiàn)混淆的情況,統(tǒng)計(jì)未交學(xué)生時(shí),不是很精確;</div><div> (3)未完成作業(yè)同學(xué)無法直接提醒。</div><div> 2、微信小程序“班級小管家”</div><div> 與“小小簽到”相比,“班級小管家”的功能強(qiáng)大許多,除了能實(shí)現(xiàn)“小小簽到”的功能外,家長通過關(guān)注“班級小小管家”公眾號,能實(shí)現(xiàn)收到作業(yè)提醒的功能,可以發(fā)布考試成績(每個同學(xué)只能看到自己的成績)。</div><div> 3、班級優(yōu)化大師</div><div> 與微信小程序相比,班級優(yōu)化大師能夠?qū)崿F(xiàn)“小小簽到”、“班級小管家”的全部功能,值得推薦是,班級優(yōu)化大師有積分功能,設(shè)置相應(yīng)的積分規(guī)則后,學(xué)生上交的作業(yè),批閱后會獲得相應(yīng)的積分;學(xué)生打卡后可以直接獲得相應(yīng)的積分,便于對學(xué)生積分管理;以學(xué)生名字顯示,一位學(xué)生可以添加多為家長,但只顯示學(xué)生姓名,統(tǒng)計(jì)結(jié)果精準(zhǔn),為上交作業(yè)同學(xué)可以直接提醒,二次提醒,是給家長發(fā)短信,平臺付費(fèi),無需老師支付,作業(yè)批閱很流暢;附帶通訊錄,與家長單獨(dú)聯(lián)系方便;</div><div> 問題:</div><div> (1)教師、家長需要下載APP軟件才可以使用,通過體驗(yàn)家長端發(fā)現(xiàn),有一部分付費(fèi)內(nèi)容,使用時(shí)需謹(jǐn)慎;</div><div> (2)作業(yè)上交,學(xué)生能夠看到其他同學(xué)的作業(yè),保密性不是特別好,打卡功能教師無法點(diǎn)評;</div><div> (3)成績發(fā)布,普通情況下,孩子只能看到自己的成績,但是有一個訂閱功能,訂閱后能夠看到全班的成績,使用時(shí)需謹(jǐn)慎。</div><div> (4)打卡數(shù)據(jù)導(dǎo)出不易,學(xué)生之前的打卡數(shù)據(jù)不容易查看、導(dǎo)出。</div><div> (二)直播軟件</div><div> 希沃白板5的課堂直播,家長無需下載,掃描老師發(fā)送的二維碼就可以報(bào)名觀看(需要提前報(bào)名),可以連麥與學(xué)生對話,但免費(fèi)使用到3月31日,繼續(xù)使用需要完成相應(yīng)的活動,教師可以分享屏幕面板,學(xué)生可以直接板書,發(fā)送給老師,課堂互動效果較好。</div><div> 除此之外,還有一個知識膠囊的錄制功能,我與直播課堂交叉使用,對于知識點(diǎn)可以錄制成知識膠囊(我錄制最長的一個視頻長達(dá)38分鐘,沒有發(fā)現(xiàn)時(shí)間限制),發(fā)給學(xué)生二維碼鏈接,學(xué)生可以反復(fù)看。值得推薦的是:錄制過程可以隨時(shí)暫停,發(fā)現(xiàn)有問題,可以刪除小小段在重新錄制,用起來很方便。(個人較喜歡這個功能)。</div><div> 問題:</div><div> (1)教師需要下載希沃白板5,對于電腦配置有要求(win7版本以上才可以使用);</div><div> (2)手機(jī)觀看很方便,使用電腦操作性不如手機(jī)。</div><div> (三)在線考試小程序</div><div> 問卷星</div><div> 通過問卷星的考試功能可以實(shí)現(xiàn)在線考試的功能,與其他的在線考試小程序相比,導(dǎo)入題庫是word版,比其他在線考試小程序的Excel版本要方便實(shí)用,另外,值得一提的是,問卷星有題庫,無需自己導(dǎo)入,可以從題庫選擇題目組合成試卷。</div><div> 問題:</div><div> (1)免費(fèi)版本,沒有防作弊功能,學(xué)生可以隨時(shí)查閱答案,甚至是可以互通答案;</div><div> (2)無需下載,打開老師發(fā)送的二維碼就可以答題,可以發(fā)布多個班級,但是需要學(xué)生輸入自己的名字,第一次使用時(shí),有部分學(xué)生沒有寫名字,無法統(tǒng)計(jì)成績;</div><div> (3)選擇、判斷題是固定答案,電腦閱卷很準(zhǔn)確,基本沒有問題;填空題出現(xiàn)問題較多,如果學(xué)生出現(xiàn)空格,或者一個題有多個填空,錯一個,整個題就不得分;(教師也可以選擇手動閱卷)</div><div> 建議:與手動結(jié)合使用,選擇、判斷采用在線考試小程序,簡答、應(yīng)用題等手寫,上交作業(yè)批閱。</div><div>二、復(fù)合型學(xué)習(xí)工具</div><div> (一)企業(yè)微信(云課堂)</div><div> 企業(yè)微信是教育局推薦使用軟件。新改版的企業(yè)微信,類似于釘釘,可以直播(新版可以連麥與學(xué)生互動)、作業(yè)在群里就可以發(fā)布,教師可以在學(xué)生上交的作業(yè)圖片上直接批閱,這是新版帶來的便利。依托于企業(yè)微信的云課堂教學(xué),可以統(tǒng)計(jì)同學(xué)們參與直播數(shù)據(jù),可以組織線上考試(需要與直播課相連,沒有題庫,需要自己導(dǎo)入,設(shè)置不方便)。</div><div> 問題:</div><div> (1)企業(yè)微信直播,無法統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與數(shù)據(jù),手機(jī)直播無法選擇手機(jī)橫屏,只能豎屏。</div><div> (2)回放保存沒有固定的地方,想看回放的學(xué)生尋找不易,尤其是較早的直播回放;</div><div> (3)舊版作業(yè)批閱時(shí),有混亂現(xiàn)象,新版沒有使用作業(yè)功能,這一問題是否優(yōu)化,未試用;</div><div> (4)云課堂直播,家長、教師無需下載,可以統(tǒng)計(jì)學(xué)學(xué)生登錄時(shí)間,觀看時(shí)長,還有一點(diǎn)值得推薦的是,和上午網(wǎng)課的回放是一個登陸口。</div><div> 不便之處是,對電腦配置有要求,最好使用谷歌瀏覽器,學(xué)生賬號密碼較長,字母,數(shù)字,下劃線混合,學(xué)生輸入賬號密碼不易,直播時(shí)無法直接播放課件,需要轉(zhuǎn)換成PDF格式;</div><div> (5)有視頻會議功能,但僅限于內(nèi)部群,無法在家長群使用。</div><div> <br></div><div> </div> (二)釘釘<div> 釘釘?shù)墓δ茌^多,線上教學(xué)需要的所有功能均可實(shí)現(xiàn),可以直播教學(xué)(可以統(tǒng)計(jì)學(xué)生參與直播、回放的數(shù)據(jù),手機(jī)直直播可以選擇橫屏),視頻會議(監(jiān)督考試、家長會、班會使用較方便),作業(yè)、打卡、成績發(fā)布、線上測試(依托小程序“云課堂”)</div><div> 問題:</div><div> (1)教師、家長需要下載APP,重新建群;</div><div> (2)視頻會議,聯(lián)播教學(xué)時(shí),班級較多,容易卡頓;</div><div> (3)線上測試,需要自己建題庫,多個班級考試操作不是很方便;</div><div> </div> 以上是我在線上學(xué)習(xí)期間,體驗(yàn)過的部分軟件、小程序的一些試使用體會,因?yàn)檐浖?、小程序在不斷的更新?yōu)化,具體情況以新版軟件為準(zhǔn)。

學(xué)生

直播

作業(yè)

功能

可以

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家長

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